COVID-19

Συχνά ερωτήματα σχετικά με τη δεύτερη δόση του εμβολίου για τον SARS-CoV-2

Συχνά ερωτήματα σχετικά με τη δεύτερη δόση του εμβολίου για τον SARS-CoV-2

Οι Καθηγητές της Ιατρικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, Γκίκας Μαγιορκίνης και Θάνος Δημόπουλος (Πρύτανης ΕΚΠΑ), απαντούν σε συχνά ερωτήματα σχετικά με τη δεύτερη δόση του εμβολίου για τον SARS-CoV-2.  

Πόσο κακό ή καλό είναι που καθυστέρησα την δεύτερη δόση του εμβολίου μου;

Η βέλτιστη χρονική απόσταση των δόσεων των εμβολίων ώστε να αναπτυχθεί η μέγιστη δυνατή ανοσία έχει μελετηθεί εκτεταμένα. Βασικές αρχές ανοσολογίας λένε ότι μεταξύ πρώτης και ενισχυτικής δόσης θα πρέπει να υπάρχει ένα χρονικό διάστημα 2-3 μηνών καθότι τα Τ-κύτταρα μνήμης με υψηλή πολλαπλασιαστική ικανότητα χρειάζονται αρκετές εβδομάδες για να μορφοποιηθούν. Ομοίως τα Β κύτταρα μνήμης χρειάζονται μερικούς μήνες για να αναπτυχθούν. Μαθηματικά μοντέλα με βάση τις ανοσολογικές αποκρίσεις σε πειραματόζωα, προτείνουν ότι η ενισχυτική δόση οποιουδήποτε εμβολίου αναμένεται να έχει καλύτερα αποτελέσματα όταν χορηγηθεί 45 με 90 ημέρες μετά την πρώτη δόση.   

Το χρονικό διάστημα μεταξύ των δόσεων

Ο γενικός κανόνας είναι ότι τα προτεινόμενα χρονικά διαστήματα μεταξύ των δόσεων των εμβολίων είναι τα ελάχιστα που θα πρέπει να ακολουθούνται ώστε να επιτευχθεί το αναμενόμενο αποτέλεσμα ανοσίας. Για παράδειγμα αν ένας εμβολιασμός απαιτεί 2 δόσεις, οι οποίες έχουν απόσταση μεταξύ τους 1 μήνα, τότε αν η δεύτερη δόση δεν γίνει στο μήνα, μπορεί να ολοκληρωθεί οποτεδήποτε, ακόμα και μήνες ή χρόνια μετά, ώστε να θεωρηθεί ο εμβολιασμός πλήρης. Σε καμία περίπτωση δεν χρειάζεται να ξανα-ξεκινήσει το εμβολιαστικό σχήμα. Η αρχή αυτή της ανοσοποιήσης εφαρμόζεται σε όλους τους εμβολιασμούς και είναι καταγεγραμμένη τόσο στις οδηγίες του Παγκόσμιου Οργανισμού Υγείας, του CDC όσο και του πράσινου βιβλίου ανοσοποίησης του PHE.

Η ανοσολογική απάντηση είναι καλύτερη μετά από καθυστέρηση της δεύτερης δόσης

Επιπλέον των βασικών αρχών ανοσοποίησης, υπάρχουν αρκετά στοιχεία που δείχνουν ότι η καθυστέρηση της δεύτερης δόσης στα υπάρχοντα εμβολιαστικά σχήματα COVID-19 οδηγεί σε καλύτερη ανοσολογική απάντηση. Ακόμα μία πρόσφατη μελέτη στο Lancet έρχεται να επικυρώσει τα ευρήματα άλλων μελετών ότι το ανοσολογικό προφίλ της απόκρισης μετά από καθυστέρηση της δεύτερης δόσης είναι σημαντικά καλύτερο από ότι αν η δόση είχε ολοκληρωθεί στο προτεινόμενο χρονικό διάστημα. Τα ευρήματα αφορούσαν το εμβόλιο της Οξφόρδης και έδειξαν ότι μία καθυστερημένη τρίτη δόση οδήγησε σε ακόμα ισχυρότερες ανοσολογικές αποκρίσεις τόσο σε επίπεδο αντισωμάτων όσο και σε επίπεδο κυτταρικής ανοσίας. 

Ερώτηση: Άργησα να κάνω την δεύτερη δόση του εμβολίου της COVID-19 για λόγους προσωπικούς. Μήπως δεν έχω επαρκή ανοσία;
Απάντηση: Έχετε επαρκή ανοσία και πιθανώς καλύτερη από αν το είχατε ολοκληρώσει στο προτεινόμενο χρονικό διάστημα. Η ανοσία είναι επαρκής και ο εμβολιασμός θεωρείται πλήρης οποτεδήποτε ολοκληρωθεί η δεύτερη δόση μετά από το προτεινόμενο χρονικό διάστημα.

Ερώτηση: Για λόγους προσωπικούς δεν προλαβαίνω να κάνω την δεύτερη δόση στο προτεινόμενο χρονικό διάστημα. Μήπως να αναβάλω τον εμβολιασμό μου μέχρι να μπορώ να έχω και τα 2 ραντεβού στο προτεινόμενο χρονικό διάστημα;
Απάντηση: Δεν υπάρχει λόγος να αναβάλλετε το ραντεβού σας με την πρώτη δόση του εμβολίου. Το προτεινόμενο χρονικό διάστημα είναι το ελάχιστο. Θα πρέπει να προχωρήσετε στην πρώτη δόση το δυνατό συντομότερο ενώ μπορείτε να ολοκληρώσετε τη δεύτερη δόση αργότερα. Οι βασικές αρχές ανοσοποίησης λένε ότι το αποτέλεσμα θα είναι τουλάχιστον το ίδιο με το αν είχε ολοκληρωθεί στο προτεινόμενο χρονικό διάστημα, ενώ οι πρόσφατες μελέτες δείχνουν ότι θα έχετε σημαντικά καλύτερη προστασία.

Επίσκεψη αντιπροσωπείας του Southwest University of China στη Νομική Σχολή

Επίσκεψη αντιπροσωπείας του Southwest University of China στη Νομική Σχολή

Στις 10/06/2026 επισκέφθηκε τη Νομική Σχολή αντιπροσωπεία του Πανεπιστημίου Southwest University of China και συζήτησε με τον Κοσμήτορα Καθ. Κωνσταντίνο Χριστοδούλου και στελέχη της Σχολής ζητήματα κοινού ενδιαφέροντος, την προοπτική διμερών συμφωνιών ανταλλαγής ερευνητών και σπουδαστών κ.ά. Η επίσκεψη εντάσσεται στο πλαίσιο των διεθνών ακαδημαϊκών επαφών της Σχολής και της ενίσχυσης της παρουσίας της στον […]

Ενημερωτικό δελτίο του έργου FAMA [1ο]

Ενημερωτικό δελτίο του έργου FAMA [1ο]

Το FAMA είναι ένα διετές ευρωπαϊκό πρόγραμμα που υλοποιείται στην Ελλάδα, την Ιταλία και την Πορτογαλία, με χρηματοδότηση από το πρόγραμμα της Ευρωπαϊκής Ένωσης «Πολίτες, Ισότητα, Δικαιώματα και Αξίες» (CERV), με στόχο την αντιμετώπιση της παραπληροφόρησης μέσω της ενίσχυσης του γραμματισμού στα μέσα ενημέρωσης και της ενεργού πολιτειότητας. Στην Ελλάδα το έργο υλοποιείται από το […]

Πρόληψη της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (Ε.ΒΙ.Ε.) από το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης (ΠΤΔΕ) του ΕΚΠΑ

Πρόληψη της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (Ε.ΒΙ.Ε.) από το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης (ΠΤΔΕ) του ΕΚΠΑ

Ερευνητική ομάδα του ΠΤΔΕ του ΕΚΠΑ υπό την επιστημονική καθοδήγηση του Καθηγητή και Προέδρου του Τμήματος Θωμά Μπαμπάλη, υλοποιεί ένα πολύ σημαντικό πρόγραμμα για την ενδυνάμωση της επικοινωνίας, της ενσυναίσθησης και τη δημιουργία κλίματος ασφάλειας και εμπιστοσύνης στο σχολικό περιβάλλον με σκοπό την πρόληψη της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (Ε.ΒΙ.Ε.). Το Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα ERASMUS+ […]

Πέντε καθηγητές και καθηγήτριες του ΕΚΠΑ στο Δ.Σ. της Ελληνικής Λαογραφικής Εταιρείας – Ο Ομότιμος Καθηγητής Λαογραφίας της Φιλοσοφικής Σχολής του ΕΚΠΑ Μηνάς Αλ. Αλεξιάδης επανεξελέγη πρόεδρος

Πέντε καθηγητές και καθηγήτριες του ΕΚΠΑ στο Δ.Σ. της Ελληνικής Λαογραφικής Εταιρείας – Ο Ομότιμος Καθηγητής Λαογραφίας της Φιλοσοφικής Σχολής του ΕΚΠΑ Μηνάς Αλ. Αλεξιάδης επανεξελέγη πρόεδρος

Ομόφωνα εξελέγη για δεύτερη φορά πρόεδρος της Ελληνικής Λαογραφικής Εταιρείας ο ομότιμος καθηγητής Λαογραφίας του ΕΚΠΑ Μηνάς Αλ. Αλεξιάδης. Στο Διοικητικό Συμβούλιο μετέχουν ακόμη από το ΕΚΠΑ:  ο ομότιμος και επίτιμος καθηγητής Βάλτερ Πούχνερ (αντιπρόεδρος), ο αναπλ. καθηγητής Αστικής Λαογραφίας Γιώργος Κούζας (ταμίας της ΕΛΕ), η καθηγήτρια Λαογραφίας του ΠΤΔΕ Ρέα Κακάμπουρα (ειδική γραμματέας) και η αν. καθηγήτρια Κοινωνικής Λαογραφίας Βασιλική Χρυσανθοπούλου (μέλος […]

Οι Μικροί Αρθρωτοί Αντιδραστήρες και η ελληνική πραγματικότητα

Οι Μικροί Αρθρωτοί Αντιδραστήρες και η ελληνική πραγματικότητα

Γράφει ο Ευστάθιος Γ. Στυλιάρης, Καθηγητής του Τμήματος Φυσικής του Πανεπιστημίου Αθηνών. Εφημερίδα «Πανεπιστήμιο Αθηνών», Φύλλο 8, κυκλοφόρησε με «Το Βήμα της Κυριακής» 31 Μαΐου 2026. Στο πρόσφατο Εθνικό Σχέδιο για την Ενέργεια και το Κλίμα (ΕΣΕΚ) του 2026, η πυρηνική ενέργεια περιλαμβάνεται πλέον ως δυνητική επιλογή για την περίοδο μετά το 2030-2035. Η κοινή […]

Οι Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας και το ενεργειακό μέλλον

Οι Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας και το ενεργειακό μέλλον

Γράφει η Έλενα Φλόκα, Καθηγήτρια Τμήματος Φυσικής του Πανεπιστημίου Αθηνών. Εφημερίδα «Πανεπιστήμιο Αθηνών», Φύλλο 8, κυκλοφόρησε με «Το Βήμα της Κυριακής» 31 Μαΐου 2026. Η Ελλάδα βρίσκεται σε προχωρημένο στάδιο ενεργειακής μετάβασης και διαθέτει τις προϋποθέσεις για να επιτύχει τους στόχους της επόμενης δεκαετίας και να ενισχύσει τον ρόλο της ως περιφερειακού κόμβου καθαρής ενέργειας. […]

Ενημερωτικό δελτίο του έργου FAMA [1ο]

Ενημερωτικό δελτίο του έργου FAMA [1ο]

Το FAMA είναι ένα διετές ευρωπαϊκό πρόγραμμα που υλοποιείται στην Ελλάδα, την Ιταλία και την Πορτογαλία, με χρηματοδότηση από το πρόγραμμα της Ευρωπαϊκής Ένωσης «Πολίτες, Ισότητα, Δικαιώματα και Αξίες» (CERV), με στόχο την αντιμετώπιση της παραπληροφόρησης μέσω της ενίσχυσης του γραμματισμού στα μέσα ενημέρωσης και της ενεργού πολιτειότητας. Στην Ελλάδα το έργο υλοποιείται από το […]

Πρόληψη της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (Ε.ΒΙ.Ε.) από το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης (ΠΤΔΕ) του ΕΚΠΑ

Πρόληψη της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (Ε.ΒΙ.Ε.) από το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης (ΠΤΔΕ) του ΕΚΠΑ

Ερευνητική ομάδα του ΠΤΔΕ του ΕΚΠΑ υπό την επιστημονική καθοδήγηση του Καθηγητή και Προέδρου του Τμήματος Θωμά Μπαμπάλη, υλοποιεί ένα πολύ σημαντικό πρόγραμμα για την ενδυνάμωση της επικοινωνίας, της ενσυναίσθησης και τη δημιουργία κλίματος ασφάλειας και εμπιστοσύνης στο σχολικό περιβάλλον με σκοπό την πρόληψη της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (Ε.ΒΙ.Ε.). Το Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα ERASMUS+ […]

Πέντε καθηγητές και καθηγήτριες του ΕΚΠΑ στο Δ.Σ. της Ελληνικής Λαογραφικής Εταιρείας – Ο Ομότιμος Καθηγητής Λαογραφίας της Φιλοσοφικής Σχολής του ΕΚΠΑ Μηνάς Αλ. Αλεξιάδης επανεξελέγη πρόεδρος

Πέντε καθηγητές και καθηγήτριες του ΕΚΠΑ στο Δ.Σ. της Ελληνικής Λαογραφικής Εταιρείας – Ο Ομότιμος Καθηγητής Λαογραφίας της Φιλοσοφικής Σχολής του ΕΚΠΑ Μηνάς Αλ. Αλεξιάδης επανεξελέγη πρόεδρος

Ομόφωνα εξελέγη για δεύτερη φορά πρόεδρος της Ελληνικής Λαογραφικής Εταιρείας ο ομότιμος καθηγητής Λαογραφίας του ΕΚΠΑ Μηνάς Αλ. Αλεξιάδης. Στο Διοικητικό Συμβούλιο μετέχουν ακόμη από το ΕΚΠΑ:  ο ομότιμος και επίτιμος καθηγητής Βάλτερ Πούχνερ (αντιπρόεδρος), ο αναπλ. καθηγητής Αστικής Λαογραφίας Γιώργος Κούζας (ταμίας της ΕΛΕ), η καθηγήτρια Λαογραφίας του ΠΤΔΕ Ρέα Κακάμπουρα (ειδική γραμματέας) και η αν. καθηγήτρια Κοινωνικής Λαογραφίας Βασιλική Χρυσανθοπούλου (μέλος […]

Οι Μικροί Αρθρωτοί Αντιδραστήρες και η ελληνική πραγματικότητα

Οι Μικροί Αρθρωτοί Αντιδραστήρες και η ελληνική πραγματικότητα

Γράφει ο Ευστάθιος Γ. Στυλιάρης, Καθηγητής του Τμήματος Φυσικής του Πανεπιστημίου Αθηνών. Εφημερίδα «Πανεπιστήμιο Αθηνών», Φύλλο 8, κυκλοφόρησε με «Το Βήμα της Κυριακής» 31 Μαΐου 2026. Στο πρόσφατο Εθνικό Σχέδιο για την Ενέργεια και το Κλίμα (ΕΣΕΚ) του 2026, η πυρηνική ενέργεια περιλαμβάνεται πλέον ως δυνητική επιλογή για την περίοδο μετά το 2030-2035. Η κοινή […]

Οι Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας και το ενεργειακό μέλλον

Οι Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας και το ενεργειακό μέλλον

Γράφει η Έλενα Φλόκα, Καθηγήτρια Τμήματος Φυσικής του Πανεπιστημίου Αθηνών. Εφημερίδα «Πανεπιστήμιο Αθηνών», Φύλλο 8, κυκλοφόρησε με «Το Βήμα της Κυριακής» 31 Μαΐου 2026. Η Ελλάδα βρίσκεται σε προχωρημένο στάδιο ενεργειακής μετάβασης και διαθέτει τις προϋποθέσεις για να επιτύχει τους στόχους της επόμενης δεκαετίας και να ενισχύσει τον ρόλο της ως περιφερειακού κόμβου καθαρής ενέργειας. […]

Το Πανεπιστήμιο Αθηνών

Το Ε.Κ.Π.Α. το οποίο εγκαινιάστηκε στις 3 Μαΐου του 1837, αρχικά στεγάστηκε σε ένα ανακαινισμένο οθωμανικό κτήριο στη βορειοανατολική πλευρά της Ακρόπολης, το οποίο στις μέρες μας έχει ανακαινιστεί και λειτουργεί ως Μουσείο του Πανεπιστημίου. Αρχικά ονομάστηκε «Οθωνικό Πανεπιστήμιο» από το όνομα του πρώτου βασιλιά της Ελλάδας Όθωνα και αποτελούνταν από 4 ακαδημαϊκά Τμήματα με 52 φοιτητές. Καθώς αποτελούσε το πρώτο Πανεπιστήμιο του νεοσύστατου ελληνικού κράτους, αλλά και της ευρύτερης βαλκανικής και μεσογειακής περιοχής, απέκτησε σημαντικό κοινωνικο-ιστορικό ρόλο, ο οποίος υπήρξε καθοριστικός για την παραγωγή συγκεκριμένης γνώσης και πολιτισμού μέσα στη χώρα.

Stay Connected

Ακολουθήστε το hub.uoa.gr στα Social Media

Newsletter

Γραφτείτε για να λαμβάνετε ενημερώσεις

closebutton
Μετάβαση στο περιεχόμενο