COVID-19

Πόσο θα πρέπει να ανησυχούμε για το νέο στέλεχος Μ;

Πόσο θα πρέπει να ανησυχούμε για το νέο στέλεχος Μ;

Σε πρόσφατο άρθρο στο WebMD αναφέρονται τα χαρακτηριστικά του νέου στελέχους Μ. H βιβλιογραφία ανασκοπείται από τους Καθηγητές της Ιατρικής του ΕΚΠΑ Δημήτριο Παρασκευή (Αναπληρωτής Καθηγητής Επιδημιολογίας και Προληπτικής Ιατρικής) και Θάνο Δημόπουλο (Πρύτανης ΕΚΠΑ).

Μέχρι τώρα έχουν εντοπιστεί αρκετά μεταλλαγμένα στελέχη εξαντλώντας τα μισά γράμματα του ελληνικού αλφαβήτου. Μόλις τέσσερα έχουν προκαλέσει ανησυχία στον ΠΟΥ χαρακτηρίζοντας τα ως στελέχη ιδιαίτερου ενδιαφέροντος (variants of concern) 

Πρόσφατα ένα νέο στέλεχος προστέθηκε στη λίστα των στελεχών ενδιαφέροντος (variant of interest) το στέλεχος: M.

Παρόλο που οι πληροφορίες και τα δεδομένα για αυτό το στέλεχος, είναι περιορισμένα, ερωτήθηκαν δύο ειδικοί ιολόγοι αναφορικά με τα χαρακτηριστικά του νέου στελέχους.
Οι ειδικοί ήταν ο Jesse Erasmus, PhD, επίκουρος καθηγητής στο University of Washington School of Medicine στο Seattle και ο Pedro Piedra, MD, καθηγητής Μοριακής Ιολογίας και Μικροβιολογίας στο Baylor College of Medicine, στο Houston των ΗΠΑ. 

Ερώτηση: Τα στελέχη M εντοπίστηκαν για πρώτη φορά στην Κολομβία τον Ιανουάριο 2021, και δεδομένου ότι υπάρχουν περίπου 8 με 9 μήνες, γιατί τράβηξαν την προσοχή μόλις πρόσφατα;
Piedra: Όπως συμβαίνει με κάθε νέο στέλεχος μόλις ταυτοποιηθεί ή αρχίσει να εξαπλώνεται σε διαφορετικές περιοχές της χώρας, αποτελεί ένα γεγονός που προκαλεί την προσοχή. Το στέλεχος Μ, έχει αρχίσει αν ανιχνεύεται όχι σε ιδιαίτερα υψηλά νούμερα ή σε υψηλά ποσοστά, αλλά σε διαφορετικές περιοχές σε όλη την επικράτεια των ΗΠΑ και αυτό το καθιστά αρκετά ενδιαφέρον.

Ερώτηση: Σύμφωνα με το CDC που παρακολουθεί τα ποσοστά των στελεχών στις ΗΠΑ, το Δέλτα εξακολουθεί να κυριαρχεί, ενώ το στέλεχος M αντιπροσωπεύει μόλις το 0,1% των περιστατικών. Οποιαδήποτε στέλεχος μπορεί να χαρακτηριστεί ως στέλεχος ιδιαίτερου ενδιαφέροντος, αλλά γιατί θεωρείτε ότι το Μ βρίσκεται στο επίκεντρο του ενδιαφέροντος;
Erasmus: Αυτό που πιθανότατα προκαλεί αυξημένο ενδιαφέρον είναι το στέλεχος Μ περιλαμβάνει μεταλλάξεις που εντοπίζονται στο Δέλτα, αλλά επίσης και μεταλλάξεις από το Άλφα ή B.1.1.7, το οποίο ήταν επίσης πολύ μεταδοτικό. Υπάρχει η εντύπωση ότι αν συνδυαστούν μεταλλάξεις από διαφορετικά στελέχη, θα προκύψει ένας «υπερ -μεταλλαγμένος ιός» που πρόκειται να προκαλέσει σημαντικό πρόβλημα. Αυτό στην πραγματικότητα δεν ισχύει απαραίτητα. Θα έλεγα προς το παρόν ότι το Μ αποτελεί ένα στέλεχος ενδιαφέροντος.

Ερώτηση: Από την άλλη σκοπιά, το στέλεχος M έχει εντοπιστεί σε περισσότερες από 40 χώρες και 49 πολιτείες – όλες εκτός από τη Νεμπράσκα. Αποτελεί αυτό κάποιο δεδομένο για τη μολυσματικότητα;
Erasmus: Αυτό θα φανεί στο μέλλον. Τα διαφορετικά στελέχη μπορεί να προκύψουν μέσω δύο διαφορετικών οδών. Στην πρώτη περίπτωση, όλες οι μεταδόσεις προέρχονται από μια κοινή πηγή ενός νέου στελέχους που μεταδίδεται ανά την υφήλιο – και με αυτόν τον τρόπο αποτελεί ένα μεμονωμένο γεγονός ανάδυσης. Κατά τη γνώμη μου αυτό το σενάριο δεν είναι πολύ πιθανό.

Το άλλο σενάριο είναι η «συγκλίνουσα εξέλιξη», όταν δηλαδή ένα στέλεχος εμφανίζεται σε πολλαπλές, ξεχωριστές περιστάσεις. Αυτό συμβαίνει γιατί συγκεκριμένες μεταλλάξεις προσδίδουν κάποιο πλεονέκτημα στον ιό. Μπορεί να υπάρχουν πολλαπλά μονοπάτια μέσω των οποίων ένας ιός μπορεί να φτάσει σε αυτόν τον συνδυασμό μεταλλάξεων, κάτι που ενδεχομένως είναι πιο πιθανό. Επίσης, εάν έχει αυξημένο ρυθμό μεταδοτικότητας θα αναμέναμε να παρατηρήσουμε υψηλότερο ποσοστό κρουσμάτων σε σχέση με το στέλεχος Δέλτα.

Σύμφωνα με εκτιμήσεις των καθηγητών του ΕΚΠΑ που είχαν την επιμέλεια της βιβλιογραφικής ανασκόπησης, αναφορικά με το ερώτημα το πως έχει προκύψει η διασπορά του στελέχους Μ σε διαφορετικές πολιτείες των ΗΠΑ, το πιο πιθανό σενάριο είναι να αφορά διαδοχικές μεταδόσεις από μια κοινή πηγή  και όχι να είναι αποτέλεσμα συγκλίνουσας εξέλιξης. Δεδομένα από προηγούμενες μελέτες αναφορικά με τον τρόπο διασποράς του SARS-CoV-2 συγκλίνουν υπέρ αυτής της υπόθεσης.

5ο Συνέδριο Προσεγγίζοντας τον Σακχαρώδη Διαβήτη στον Καρδιοπαθή

5ο Συνέδριο Προσεγγίζοντας τον Σακχαρώδη Διαβήτη στον Καρδιοπαθή

Tο 5ο Συνέδριο Προσεγγίζοντας τον Σακχαρώδη Διαβήτη στον Καρδιοπαθή, το οποίο συνδιοργανώνεται από τη Γ’ Πανεπιστημιακή Καρδιολογική Κλινική του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και τη Συμμαχία για την Καταπολέμηση της Παχυσαρκίας (Action4obesity) και θα πραγματοποιηθεί στις 30 και 31 Οκτωβρίου 2026 στο Κεντρικό Κτίριο του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (Προπύλαια). Το Συνέδριό μας […]

«Παίζουμε μαζί: αισθήσεις, κούκλες και μικρές στιγμές σύνδεσης με τα παιδιά» – Webinar με Ελεύθερη συμμετοχή από το Learn Inn ΕΚΠΑ

«Παίζουμε μαζί: αισθήσεις, κούκλες και μικρές στιγμές σύνδεσης με τα παιδιά» – Webinar με Ελεύθερη συμμετοχή από το Learn Inn ΕΚΠΑ

Τι συμβαίνει όταν αφήνουμε ένα παιδί να εξερευνήσει ένα υλικό με τον δικό του τρόπο; Πώς μπορεί μια κούκλα να το βοηθήσει να εκφράσει μια σκέψη ή ένα συναίσθημα; Και πώς το κοινό παιχνίδι μπορεί να γίνει μια στιγμή ουσιαστικής σύνδεσης με τα παιδιά; Το Learn Inn ΕΚΠΑ διοργανώνει την Τρίτη 3 Νοεμβρίου 2026, από […]

Ολοκληρώθηκε η ανασκαφική περίοδος Αυγούστου – Σεπτεμβρίου 2026 από το ΕΚΠΑ στην αρχαιολογική θέση Μαρτσέλλο στα Κούκλια (Αρχαία Παλαίπαφος) με σημαντικά νέα ευρήματα

Ολοκληρώθηκε η ανασκαφική περίοδος Αυγούστου – Σεπτεμβρίου 2026 από το ΕΚΠΑ στην αρχαιολογική θέση Μαρτσέλλο στα Κούκλια (Αρχαία Παλαίπαφος) με σημαντικά νέα ευρήματα

Το Τμήμα Αρχαιοτήτων του Υφυπουργείου Πολιτισμού της Κυπριακής Δημοκρατίας ανακοινώνει την ολοκλήρωση της ανασκαφικής περιόδου του Αυγούστου-Σεπτεμβρίου 2026 στη θέση Μάρτσελλο στα Κούκλια (αρχαία Παλαίπαφος). Η ανασκαφή πραγματοποιήθηκε από το Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ), υπό τη διεύθυνση του καθηγητή Κωνσταντίνου Κοπανιά. Η φετινή έρευνα κατέδειξε τον τρόπο, με […]

Από τα ίχνη της κλιματικής αλλαγής στη σχολική τάξη: Η σύνδεση της έρευνας με τη βιωματική μάθηση

Από τα ίχνη της κλιματικής αλλαγής στη σχολική τάξη: Η σύνδεση της έρευνας με τη βιωματική μάθηση

Πώς μπορεί μια γεώτρηση να αποκαλύψει την ιστορία ενός τοπίου; Τι μας δείχνει μια μακέτα για τον τρόπο με τον οποίο το νερό μετατρέπεται σε πλημμύρα; Και πώς μπορούν οι ψηφιακοί χάρτες και η εικονική πραγματικότητα να βοηθήσουν τους μαθητές να κατανοήσουν τις αλλαγές που συντελούνται στο περιβάλλον; Αυτά τα ερωτήματα βρέθηκαν στο επίκεντρο της […]

Το ΕΚΠΑ στην Αλεξάνδρεια: Επιστημονικές και εκπαιδευτικές δράσεις του Αναπληρωτή Καθηγητή Νικόλα Δημάκη και νέες προοπτικές ακαδημαϊκής συνεργασίας

Το ΕΚΠΑ στην Αλεξάνδρεια: Επιστημονικές και εκπαιδευτικές δράσεις του Αναπληρωτή Καθηγητή Νικόλα Δημάκη και νέες προοπτικές ακαδημαϊκής συνεργασίας

Με επιτυχία ολοκληρώθηκε η επιστημονική αποστολή του Αναπληρωτή Καθηγητή Κλασικής Αρχαιολογίας του Τμήματος Ιστορίας και Αρχαιολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, Νικόλα Δημάκη, στην Αλεξάνδρεια της Αιγύπτου, τον Οκτώβριο του 2026. Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του «Προγράμματος Υποτροφιών ΙΚΥ για την ανάπτυξη συνεργασιών με εκπαιδευτικά ιδρύματα ή φορείς ελληνικού πολιτισμού στο εξωτερικό», με […]

Την Κυριακή 25/10 κυκλοφορεί με το ΒΗΜΑ: «Η Μεγάλη Ιστορία της Αθήνας – Τόμος Ά», ένα συλλογικό έργο με την αιγίδα του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών

Την Κυριακή 25/10 κυκλοφορεί με το ΒΗΜΑ: «Η Μεγάλη Ιστορία της Αθήνας – Τόμος Ά», ένα συλλογικό έργο με την αιγίδα του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών

Η Αθήνα αποτελεί μία από τις αρχαιότερες αδιάλειπτα κατοικημένες πόλεις της Ευρώπης. Η ιστορία της εκτείνεται από την προϊστορική εποχή έως σήμερα αποτυπώνοντας τη διαρκή συνέχεια της ανθρώπινης παρουσίας και ζωής στον ίδιο τόπο. Η καταγραφή της ιστορίας της θα καταλάβει τρεις τόμους. Στον πρώτο τόμο εξετάζονται η γέννηση και η διαμόρφωση της Αθήνας από […]

«Παίζουμε μαζί: αισθήσεις, κούκλες και μικρές στιγμές σύνδεσης με τα παιδιά» – Webinar με Ελεύθερη συμμετοχή από το Learn Inn ΕΚΠΑ

«Παίζουμε μαζί: αισθήσεις, κούκλες και μικρές στιγμές σύνδεσης με τα παιδιά» – Webinar με Ελεύθερη συμμετοχή από το Learn Inn ΕΚΠΑ

Τι συμβαίνει όταν αφήνουμε ένα παιδί να εξερευνήσει ένα υλικό με τον δικό του τρόπο; Πώς μπορεί μια κούκλα να το βοηθήσει να εκφράσει μια σκέψη ή ένα συναίσθημα; Και πώς το κοινό παιχνίδι μπορεί να γίνει μια στιγμή ουσιαστικής σύνδεσης με τα παιδιά; Το Learn Inn ΕΚΠΑ διοργανώνει την Τρίτη 3 Νοεμβρίου 2026, από […]

Ολοκληρώθηκε η ανασκαφική περίοδος Αυγούστου – Σεπτεμβρίου 2026 από το ΕΚΠΑ στην αρχαιολογική θέση Μαρτσέλλο στα Κούκλια (Αρχαία Παλαίπαφος) με σημαντικά νέα ευρήματα

Ολοκληρώθηκε η ανασκαφική περίοδος Αυγούστου – Σεπτεμβρίου 2026 από το ΕΚΠΑ στην αρχαιολογική θέση Μαρτσέλλο στα Κούκλια (Αρχαία Παλαίπαφος) με σημαντικά νέα ευρήματα

Το Τμήμα Αρχαιοτήτων του Υφυπουργείου Πολιτισμού της Κυπριακής Δημοκρατίας ανακοινώνει την ολοκλήρωση της ανασκαφικής περιόδου του Αυγούστου-Σεπτεμβρίου 2026 στη θέση Μάρτσελλο στα Κούκλια (αρχαία Παλαίπαφος). Η ανασκαφή πραγματοποιήθηκε από το Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ), υπό τη διεύθυνση του καθηγητή Κωνσταντίνου Κοπανιά. Η φετινή έρευνα κατέδειξε τον τρόπο, με […]

Από τα ίχνη της κλιματικής αλλαγής στη σχολική τάξη: Η σύνδεση της έρευνας με τη βιωματική μάθηση

Από τα ίχνη της κλιματικής αλλαγής στη σχολική τάξη: Η σύνδεση της έρευνας με τη βιωματική μάθηση

Πώς μπορεί μια γεώτρηση να αποκαλύψει την ιστορία ενός τοπίου; Τι μας δείχνει μια μακέτα για τον τρόπο με τον οποίο το νερό μετατρέπεται σε πλημμύρα; Και πώς μπορούν οι ψηφιακοί χάρτες και η εικονική πραγματικότητα να βοηθήσουν τους μαθητές να κατανοήσουν τις αλλαγές που συντελούνται στο περιβάλλον; Αυτά τα ερωτήματα βρέθηκαν στο επίκεντρο της […]

Το ΕΚΠΑ στην Αλεξάνδρεια: Επιστημονικές και εκπαιδευτικές δράσεις του Αναπληρωτή Καθηγητή Νικόλα Δημάκη και νέες προοπτικές ακαδημαϊκής συνεργασίας

Το ΕΚΠΑ στην Αλεξάνδρεια: Επιστημονικές και εκπαιδευτικές δράσεις του Αναπληρωτή Καθηγητή Νικόλα Δημάκη και νέες προοπτικές ακαδημαϊκής συνεργασίας

Με επιτυχία ολοκληρώθηκε η επιστημονική αποστολή του Αναπληρωτή Καθηγητή Κλασικής Αρχαιολογίας του Τμήματος Ιστορίας και Αρχαιολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, Νικόλα Δημάκη, στην Αλεξάνδρεια της Αιγύπτου, τον Οκτώβριο του 2026. Η επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του «Προγράμματος Υποτροφιών ΙΚΥ για την ανάπτυξη συνεργασιών με εκπαιδευτικά ιδρύματα ή φορείς ελληνικού πολιτισμού στο εξωτερικό», με […]

Την Κυριακή 25/10 κυκλοφορεί με το ΒΗΜΑ: «Η Μεγάλη Ιστορία της Αθήνας – Τόμος Ά», ένα συλλογικό έργο με την αιγίδα του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών

Την Κυριακή 25/10 κυκλοφορεί με το ΒΗΜΑ: «Η Μεγάλη Ιστορία της Αθήνας – Τόμος Ά», ένα συλλογικό έργο με την αιγίδα του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών

Η Αθήνα αποτελεί μία από τις αρχαιότερες αδιάλειπτα κατοικημένες πόλεις της Ευρώπης. Η ιστορία της εκτείνεται από την προϊστορική εποχή έως σήμερα αποτυπώνοντας τη διαρκή συνέχεια της ανθρώπινης παρουσίας και ζωής στον ίδιο τόπο. Η καταγραφή της ιστορίας της θα καταλάβει τρεις τόμους. Στον πρώτο τόμο εξετάζονται η γέννηση και η διαμόρφωση της Αθήνας από […]

Το Πανεπιστήμιο Αθηνών

Το Ε.Κ.Π.Α. το οποίο εγκαινιάστηκε στις 3 Μαΐου του 1837, αρχικά στεγάστηκε σε ένα ανακαινισμένο οθωμανικό κτήριο στη βορειοανατολική πλευρά της Ακρόπολης, το οποίο στις μέρες μας έχει ανακαινιστεί και λειτουργεί ως Μουσείο του Πανεπιστημίου. Αρχικά ονομάστηκε «Οθωνικό Πανεπιστήμιο» από το όνομα του πρώτου βασιλιά της Ελλάδας Όθωνα και αποτελούνταν από 4 ακαδημαϊκά Τμήματα με 52 φοιτητές. Καθώς αποτελούσε το πρώτο Πανεπιστήμιο του νεοσύστατου ελληνικού κράτους, αλλά και της ευρύτερης βαλκανικής και μεσογειακής περιοχής, απέκτησε σημαντικό κοινωνικο-ιστορικό ρόλο, ο οποίος υπήρξε καθοριστικός για την παραγωγή συγκεκριμένης γνώσης και πολιτισμού μέσα στη χώρα.

Stay Connected

Ακολουθήστε το hub.uoa.gr στα Social Media

Newsletter

Γραφτείτε για να λαμβάνετε ενημερώσεις

closebutton
Μετάβαση στο περιεχόμενο