Νέα & Ανακοινώσεις

Μαθήματα ζωής από ένα θαύμα στον Αμαζόνιο | Άρθρο του Καθηγητή του ΕΚΠΑ Γ. Κολαΐτη στα ΝΕΑ

Μαθήματα ζωής από ένα θαύμα στον Αμαζόνιο | Άρθρο του Καθηγητή του ΕΚΠΑ Γ. Κολαΐτη στα ΝΕΑ

Ο Γεράσιμος Α. Κολαΐτης, καθηγητής Παιδοψυχιατρικής της Ιατρικής Σχολής Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, στο άρθρο που ακολουθεί μοιράζεται τις δικές του σκέψεις και συναισθήματα για την ιστορία των τεσσάρων παιδιών που επιβίωσαν επί 40 ολόκληρες ημέρες στη ζούγκλα του Αμαζονίου.

Ψυχοκοινωνική ανθεκτικότητα

«Το πρόσφατο περιστατικό της διάσωσης των τεσσάρων παιδιών, προερχόμενων από την κοινότητα των ιθαγενών Huitoto, στη ζούγκλα του Αμαζονίου της Νότιας Κολομβίας, αποτέλεσε αφορμή για πολλές σκέψεις και συναισθήματα. Εντυπωσιαστήκαμε από το γεγονός ότι τέσσερα μικρά παιδιά (το μεγαλύτερο 13 ετών και το μικρότερο μόλις 11 μηνών) κατόρθωσαν να επιβιώσουν σε ένα ιδιαίτερα άγριο και επικίνδυνο περιβάλλον για μεγάλο σχετικά διάστημα.

Προηγουμένως τα παιδιά αυτά είχαν βιώσει την πτώση του αεροπλάνου στο οποίο επέβαιναν, καθώς και τον αργό θάνατο της μητέρας τους (καθώς και ενός ακόμα συγγενικού τους προσώπου και του πιλότου). Με άλλα λόγια, είχαν ήδη εκτεθεί σε σοβαρά στρεσογόνα, δυνητικά τραυματικά γεγονότα προτού περιπλανηθούν απροστάτευτα στην άγρια ζούγκλα.

Απροστάτευτα; Κρίνοντας εκ του αποτελέσματος, όχι. Διέθεταν προφανώς, και κυρίως η 13χρονη μεγάλη αδελφή Lesly, αυτό που ονομάζουμε «ψυχοκοινωνική ανθεκτικότητα» (resilience) και αφορά χαρακτηριστικά, γονιδιακά, ιδιοσυγκρασιακά, και δεξιότητες, ατομικές και του περίγυρού τους, που προστατεύουν και χαλυβδώνουν ένα παιδί απέναντι σε αντίξοες καταστάσεις, μικρές ή μεγαλύτερες.

Οι πληροφορίες αναφέρουν ότι η Lesly είχε από ετών αναλάβει γονικό ρόλο (parental child) για τα μικρότερα αδέλφια της. Πρόκειται για γνωστό φαινόμενο στην κλινική Παιδοψυχιατρική, ότι δηλαδή κάποια παιδιά για συγκεκριμένους λόγους (π.χ. νόσος – σωματική ή ψυχική – γονέα, οικογένεια ανήκουσα σε μειονοτική ομάδα, διαζύγιο) αναλαμβάνουν ρόλο γονέα για τα μικρότερα συνήθως αδέλφια τους.

Η φυσική ανάπτυξη των παιδιών

Το περιστατικό φέρνει, επίσης, στη σκέψη άλλα, αν και ακραία και απευκταία, περιστατικά παιδιών άγριων, πρωτόγονων παιδιών (feral children, όπως ονομάστηκαν), που έζησαν μακριά από τον πολιτισμό, με πιο γνωστό τον Βίκτορα της Αβεϊρόν (Victor, the wild boy of Aveyron). Eπρόκειτο για ένα παιδί 12 χρόνων, το οποίο το 1800 έψαχνε τροφή στην επαρχία της Αβεϊρόν (Νότια Γαλλία) και έδειχνε να μη γνωρίζει τις ανέσεις του πολιτισμού. Οι περισσότεροι μάλιστα δεν τον χαρακτήριζαν άνθρωπο αλλά αγρίμι, ενώ οι γιατροί διέγνωσαν ότι το αγόρι είχε νοητική υστέρηση.

Ο μόνος που αμφισβήτησε τη διάγνωση αυτή ήταν ο Jean-Marc Itard, ο οποίος ανέλαβε προσωπικά το αγόρι επιχειρώντας να το εκπαιδεύσει, κυρίως στον λόγο και στη γραφή, αποδεικνύοντας στην πράξη τη θεωρία του, ότι δηλαδή το κοινωνικό περιβάλλον επιδρά στην ανάπτυξη των παιδιών.

Ο Itard πίστευε ότι ο Victor είχε ζήσει σε μια άγρια κατάσταση απόλυτης μοναχικότητας από τα τέσσερα-πέντε έως τα 12 χρόνια του, ήταν δηλαδή μεγαλωμένος σύμφωνα με τα ιδεώδη του, σύγχρονου τότε, Rousseau, ο οποίος πίστευε στη φυσική ανάπτυξη των παιδιών, και η οποία θα λάβει χώρα ούτως ή άλλως ελέγχοντας τις «μη φυσικές» επιδράσεις της κοινωνίας.

Μακροχρόνιες επιπτώσεις

Στην εργασία της «Wild Child»: How Three Principles of Healing Organized 12 Years of Psychotherapy, η αμερικανίδα παιδοψυχίατρος Lenore Terr αναφέρεται σε ένα κακοποιημένο κορίτσι ηλικίας 13 μηνών, της οποίας ο χαρακτήρας μοιάζει με των άγριων παιδιών.

Η Terr χρειάστηκε χρόνια για να διορθώσει τις τραυματικές εμπειρίες του παιδιού εξαιτίας της κακοποίησής της και του θανάτου της μικρής αδελφής της. Παρεμπιπτόντως, η Terr ήταν εκείνη που είχε διακρίνει τα ψυχικά τραύματα σε τύπου Ι (απλά, π.χ. ατύχημα, φυσική καταστροφή), με ηπιότερες γενικώς επιπτώσεις, και τύπου ΙΙ (σύνθετα, επαναλαμβανόμενα, π.χ. κακομεταχείριση παιδιών), με σοβαρές συχνά και μακροχρόνιες επιπτώσεις στην ανάπτυξη και προσωπικότητα των παιδιών. Αναρωτιέμαι, ωστόσο, αν αυτό θα ισχύσει για το συγκεκριμένο περιστατικό.

Πίσω στα χαμένα παιδιά της Κολομβίας, η ζωή τούς επιφύλαξε ένα δράμα, το οποίο ευτυχώς ακολουθήθηκε από κάθαρση. Θα χρειαστούν και αυτά χρόνο για να διορθώσουν τις τραυματικές τους μνήμες και εμπειρίες με τη βοήθεια ειδικών ψυχικής υγείας και να επανέλθουν στη ζωή ακόμα πιο δυναμωμένα! «Η ζούγκλα δεν ήταν η απειλή, αλλά η σωτηρία» είναι τώρα το μήνυμα ελπίδας των ιθαγενών για τα παιδιά της Κολομβίας…».

Νέο βιβλίο της επ. καθηγήτριας του ΕΚΠΑ Ζηνοβίας Λαλιούτη με τίτλο «Ηγεσία και Επιστήμη. Ο Γιάγκος Πεσμαζόγλου και η Διπλωματία των Ιδεών»

Νέο βιβλίο της επ. καθηγήτριας του ΕΚΠΑ Ζηνοβίας Λαλιούτη με τίτλο «Ηγεσία και Επιστήμη. Ο Γιάγκος Πεσμαζόγλου και η Διπλωματία των Ιδεών»

Κυκλοφορεί από το Κέντρο Πολιτισμού, Έρευνας και Τεκμηρίωσης της Τράπεζας της Ελλάδος το νέο βιβλίο της Επίκουρης Καθηγήτριας ευρωπαϊκής ιστορίας στο τμήμα Πολιτικής Επιστήμης και Δημόσιας Διοίκησης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών Ζηνοβίας (Τζένης) Λιαλιούτη, με τίτλο «Ηγεσία και Επιστήμη. Ο Γιάγκος Πεσμαζόγλου και η Διπλωματία των Ιδεών, 1954-1974». Το βιβλίο διερευνά τον ρόλο της […]

«ΟΙ ΡΗΤΟΡΕΣ» του Χριστόφορου Χριστοφή στο Μουσείο Ιστορίας του Πανεπιστημίου Αθηνών

«ΟΙ ΡΗΤΟΡΕΣ» του Χριστόφορου Χριστοφή στο Μουσείο Ιστορίας του Πανεπιστημίου Αθηνών

Ένα θεατρικό θρίλερ με στοιχεία μαύρης κωμωδίας για την εξουσία, τον λόγο και τους ανομολόγητους έρωτες. Η παράσταση παρουσιάστηκε στο Ίδρυμα Μιχάλης Κακογιάννης τον Σεπτέμβριο του 2025. ΓΙΑ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΕΝΟ ΑΡΙΘΜΟ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΩΝ 9 με 14 Ιουνίου | 2 με 5 Ιουλίου | 9 με 12 Ιουλίου 📍 Παλαιό Πανεπιστήμιο [Μουσείο Ιστορίας Πανεπιστημίου Αθηνών] Τι συμβαίνει όταν η […]

Πραγματοποιήθηκε η τελετή Ορκωμοσίας των Αποφοίτων του ΠΜΣ  «Μάρκετινγκ Αθλητισμού, Πολιτισμού, Πολιτικής», του ΕΚΠΑ

Πραγματοποιήθηκε η τελετή Ορκωμοσίας των Αποφοίτων του ΠΜΣ «Μάρκετινγκ Αθλητισμού, Πολιτισμού, Πολιτικής», του ΕΚΠΑ

Πραγματοποιήθηκε στις 25 Μαΐου 2026, η τελετή ορκωμοσίας των αποφοίτων του β’ κύκλου του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών «Μάρκετινγκ Αθλητισμού, Πολιτισμού, Πολιτικής» του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Στην εκδήλωση παρευρέθηκαν συγγενείς, φίλοι, διδάσκοντες, εκπρόσωποι των πανεπιστημιακών αρχών και μέλη της ακαδημαϊκής κοινότητας, οι οποίοι μοιράστηκαν με τους αποφοίτους μία ιδιαίτερα σημαντική στιγμή της ακαδημαϊκής και […]

Έντυπο για γονείς σχετικά με την στήριξη των εφήβων στην περίοδο των πανελλαδικών εξετάσεων από το Εργαστήριο Σχολικής Ψυχολογίας του Τμήματος Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ

Έντυπο για γονείς σχετικά με την στήριξη των εφήβων στην περίοδο των πανελλαδικών εξετάσεων από το Εργαστήριο Σχολικής Ψυχολογίας του Τμήματος Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ

Το Εργαστήριο Σχολικής Ψυχολογίας, Τμήμα Ψυχολογίας, ΕΚΠΑ ανέπτυξε το έντυπο για γονείς  και κηδεμόνες με τίτλο “Επιλέγοντας τις διαδρομές που στηρίζουν. Στήριξη των εφήβων στην περίοδο των πανελλαδικών εξετάσεων” στο πλαίσιο των πολυετών δράσεων για τη στήριξη όλων των μελών της σχολικής κοινότητας σε δύσκολες περιόδους και στρεσογόνες καταστάσεις, και της διαχρονικής ανάπτυξης υποστηρικτικού υλικού […]

Τελική Ημερίδα του Ερευνητικού Έργου «Κέντρα Καινοτομίας στις 13 Περιφερειακές Διευθύνσεις»: «Κέντρα Καινοτομίας: Απολογισμός, Αποτελέσματα και Προοπτικές» – Επένδυση στο μέλλον της Μάθησης και στον Μετασχηματισμό της εκπαίδευσης

Τελική Ημερίδα του Ερευνητικού Έργου «Κέντρα Καινοτομίας στις 13 Περιφερειακές Διευθύνσεις»: «Κέντρα Καινοτομίας: Απολογισμός, Αποτελέσματα και Προοπτικές» – Επένδυση στο μέλλον της Μάθησης και στον Μετασχηματισμό της εκπαίδευσης

Το Σάββατο 9 Μαΐου 2026, στην αίθουσα «Γαλάτεια Σαράντη» του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού στο Μαρούσι πραγματοποιήθηκε η τελική ημερίδα με θέμα «Κέντρα Καινοτομίας: Απολογισμός, Αποτελέσματα και Προοπτικές», του έργου «Κέντρα Καινοτομίας στις 13 Περιφερειακές Διευθύνσεις», από το ΙΤΥΕ Διόφαντος και την επιστημονική υπεύθυνη του έργου, Καθηγήτρια του Παιδαγωγικού Τμήματος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστήμιου […]

Φοιτητές και φοιτήτριες σχεδιάζουν το αύριο: Διαβουλευτική Δημοκρατία και Βιώσιμη Ανάπτυξη

Φοιτητές και φοιτήτριες σχεδιάζουν το αύριο: Διαβουλευτική Δημοκρατία και Βιώσιμη Ανάπτυξη

Την Τρίτη 19 Μαΐου 2026, στο Europa Experience Athens, πραγματοποιήθηκε με ιδιαίτερη επιτυχία η επιστημονική εκδήλωση «Διαβουλευτική Δημοκρατία και Βιώσιμη Ανάπτυξη: Οι Φοιτητές/τριες Σχεδιάζουν το Αύριο» η οποία συνδιοργανώθηκε από το Τμήμα Κοινωνιολογίας, το Εργαστήριο Πολιτικής Οικονομίας της Βιώσιμης Ανάπτυξης, το ΔΠΜΣ Φιλοσοφία και Διοίκηση του Πανεπιστημίου Αθηνών, την Αντιπροσωπεία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στην Ελλάδα, […]

«ΟΙ ΡΗΤΟΡΕΣ» του Χριστόφορου Χριστοφή στο Μουσείο Ιστορίας του Πανεπιστημίου Αθηνών

«ΟΙ ΡΗΤΟΡΕΣ» του Χριστόφορου Χριστοφή στο Μουσείο Ιστορίας του Πανεπιστημίου Αθηνών

Ένα θεατρικό θρίλερ με στοιχεία μαύρης κωμωδίας για την εξουσία, τον λόγο και τους ανομολόγητους έρωτες. Η παράσταση παρουσιάστηκε στο Ίδρυμα Μιχάλης Κακογιάννης τον Σεπτέμβριο του 2025. ΓΙΑ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΕΝΟ ΑΡΙΘΜΟ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΩΝ 9 με 14 Ιουνίου | 2 με 5 Ιουλίου | 9 με 12 Ιουλίου 📍 Παλαιό Πανεπιστήμιο [Μουσείο Ιστορίας Πανεπιστημίου Αθηνών] Τι συμβαίνει όταν η […]

Πραγματοποιήθηκε η τελετή Ορκωμοσίας των Αποφοίτων του ΠΜΣ  «Μάρκετινγκ Αθλητισμού, Πολιτισμού, Πολιτικής», του ΕΚΠΑ

Πραγματοποιήθηκε η τελετή Ορκωμοσίας των Αποφοίτων του ΠΜΣ «Μάρκετινγκ Αθλητισμού, Πολιτισμού, Πολιτικής», του ΕΚΠΑ

Πραγματοποιήθηκε στις 25 Μαΐου 2026, η τελετή ορκωμοσίας των αποφοίτων του β’ κύκλου του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών «Μάρκετινγκ Αθλητισμού, Πολιτισμού, Πολιτικής» του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Στην εκδήλωση παρευρέθηκαν συγγενείς, φίλοι, διδάσκοντες, εκπρόσωποι των πανεπιστημιακών αρχών και μέλη της ακαδημαϊκής κοινότητας, οι οποίοι μοιράστηκαν με τους αποφοίτους μία ιδιαίτερα σημαντική στιγμή της ακαδημαϊκής και […]

Έντυπο για γονείς σχετικά με την στήριξη των εφήβων στην περίοδο των πανελλαδικών εξετάσεων από το Εργαστήριο Σχολικής Ψυχολογίας του Τμήματος Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ

Έντυπο για γονείς σχετικά με την στήριξη των εφήβων στην περίοδο των πανελλαδικών εξετάσεων από το Εργαστήριο Σχολικής Ψυχολογίας του Τμήματος Ψυχολογίας του ΕΚΠΑ

Το Εργαστήριο Σχολικής Ψυχολογίας, Τμήμα Ψυχολογίας, ΕΚΠΑ ανέπτυξε το έντυπο για γονείς  και κηδεμόνες με τίτλο “Επιλέγοντας τις διαδρομές που στηρίζουν. Στήριξη των εφήβων στην περίοδο των πανελλαδικών εξετάσεων” στο πλαίσιο των πολυετών δράσεων για τη στήριξη όλων των μελών της σχολικής κοινότητας σε δύσκολες περιόδους και στρεσογόνες καταστάσεις, και της διαχρονικής ανάπτυξης υποστηρικτικού υλικού […]

Τελική Ημερίδα του Ερευνητικού Έργου «Κέντρα Καινοτομίας στις 13 Περιφερειακές Διευθύνσεις»: «Κέντρα Καινοτομίας: Απολογισμός, Αποτελέσματα και Προοπτικές» – Επένδυση στο μέλλον της Μάθησης και στον Μετασχηματισμό της εκπαίδευσης

Τελική Ημερίδα του Ερευνητικού Έργου «Κέντρα Καινοτομίας στις 13 Περιφερειακές Διευθύνσεις»: «Κέντρα Καινοτομίας: Απολογισμός, Αποτελέσματα και Προοπτικές» – Επένδυση στο μέλλον της Μάθησης και στον Μετασχηματισμό της εκπαίδευσης

Το Σάββατο 9 Μαΐου 2026, στην αίθουσα «Γαλάτεια Σαράντη» του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού στο Μαρούσι πραγματοποιήθηκε η τελική ημερίδα με θέμα «Κέντρα Καινοτομίας: Απολογισμός, Αποτελέσματα και Προοπτικές», του έργου «Κέντρα Καινοτομίας στις 13 Περιφερειακές Διευθύνσεις», από το ΙΤΥΕ Διόφαντος και την επιστημονική υπεύθυνη του έργου, Καθηγήτρια του Παιδαγωγικού Τμήματος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστήμιου […]

Φοιτητές και φοιτήτριες σχεδιάζουν το αύριο: Διαβουλευτική Δημοκρατία και Βιώσιμη Ανάπτυξη

Φοιτητές και φοιτήτριες σχεδιάζουν το αύριο: Διαβουλευτική Δημοκρατία και Βιώσιμη Ανάπτυξη

Την Τρίτη 19 Μαΐου 2026, στο Europa Experience Athens, πραγματοποιήθηκε με ιδιαίτερη επιτυχία η επιστημονική εκδήλωση «Διαβουλευτική Δημοκρατία και Βιώσιμη Ανάπτυξη: Οι Φοιτητές/τριες Σχεδιάζουν το Αύριο» η οποία συνδιοργανώθηκε από το Τμήμα Κοινωνιολογίας, το Εργαστήριο Πολιτικής Οικονομίας της Βιώσιμης Ανάπτυξης, το ΔΠΜΣ Φιλοσοφία και Διοίκηση του Πανεπιστημίου Αθηνών, την Αντιπροσωπεία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στην Ελλάδα, […]

Το ΕΚΠΑ αποδέχθηκε επισήμως τη δωρεά επτά εικαστικών έργων της διεθνούς φήμης καλλιτέχνιδος Μαρκέλλας Χατζιάνο

Το ΕΚΠΑ αποδέχθηκε επισήμως τη δωρεά επτά εικαστικών έργων της διεθνούς φήμης καλλιτέχνιδος Μαρκέλλας Χατζιάνο

Την Δευτέρα 15 Ιουνίου 2026, το Τμήμα Ιστορίας και Φιλοσοφίας της Επιστήμης της Σχολής Θετικών Επιστημών του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών αποδέχθηκε επισήμως τη δωρεά επτά εικαστικών έργων της διεθνούς φήμης καλλιτέχνιδος Μαρκέλλας Χατζιάνο. Τα έργα αυτά, πίνακες ζωγραφικής φιλοτεχνημένοι με ακρυλική τεχνική σε ξύλο από την κυρία Μαρκέλλα Χατζιάνο κατά το έτος 2024, […]

Το ΕΚΠΑ για τη Θεσσαλία: Σχεδιάζοντας συμμετοχικά το μέλλον της αγροδιατροφής

Το ΕΚΠΑ για τη Θεσσαλία: Σχεδιάζοντας συμμετοχικά το μέλλον της αγροδιατροφής

Στις 18 Μαΐου 2026 παρουσιάστηκε στην Λάρισα η μεγάλη έρευνα του Εργαστηρίου Επιστήμης, Τεχνολογίας και Καινοτομίας στην Κοινωνία (ΕΤεΚΚ) του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών για το μέλλον της αγροδιατροφής στη Θεσσαλία, η οποία πραγματοποιήθηκε υπό την αιγίδα της Περιφέρειας Θεσσαλίας. Τα αποτελέσματα της μελέτης παρουσιάστηκαν σε ειδική εκδήλωση, παρουσία του Περιφερειάρχη Θεσσαλίας κ. Δημήτρη […]

Νέο μέλος του Επιστημονικού Συμβουλίου της Βουλής ο πρώην Πρύτανης του ΕΚΠΑ, Δημοσθένης Ασημακόπουλος

Νέο μέλος του Επιστημονικού Συμβουλίου της Βουλής ο πρώην Πρύτανης του ΕΚΠΑ, Δημοσθένης Ασημακόπουλος

Ο Δημοσθένης Ασημακόπουλος, Ομότιμος Καθηγητής του Τμήματος Φυσικής και πρώην Πρύτανης του ΕΚΠΑ είναι το νέο μέλος του Επιστημονικού Συμβουλίου της Βουλής. Σύμφωνα με την απόφαση, που δημοσιεύθηκε σε ΦΕΚ, ο Δημοσθένης Ασημακόπουλος, Ομότιμος Καθηγητής του Τμήματος Φυσικής, πρώην Πρύτανης, του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ), Ειδικός σε Θέματα Διεθνών Σχέσεων, ορίζεται στην κενή […]

Τελετή αναγόρευσης του Ομότιμου Καθηγητή Roger Slee σε επίτιμο διδάκτορα του Τμήματος Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία της Σχολής Επιστημών της Αγωγής του ΕΚΠΑ

Τελετή αναγόρευσης του Ομότιμου Καθηγητή Roger Slee σε επίτιμο διδάκτορα του Τμήματος Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία της Σχολής Επιστημών της Αγωγής του ΕΚΠΑ

Την 29η Ιουνίου 2026, ημέρα Δευτέρα και ώρα 19.00 στη Μεγάλη Αίθουσα του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, θα αναγορευθεί επίτιμος διδάκτορας του Τμήματος Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία της Σχολής Επιστημών της Αγωγής του Πανεπιστημίου Αθηνών ο κ. Roger Slee, Oμότιμος Kαθηγητής του Πανεπιστημίου του Λιντς (University of Leeds), Ηνωμένο Βασίλειο. Πρόγραμμα Προσφώνηση […]

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος του ΠΜΣ «Διδακτική και Δημόσια Κατανόηση των Φυσικών Επιστημών και των Ψηφιακών Τεχνολογιών» του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος του ΠΜΣ «Διδακτική και Δημόσια Κατανόηση των Φυσικών Επιστημών και των Ψηφιακών Τεχνολογιών» του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης

To Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών του Παιδαγωγικού Δημοτικής Εκπαίδευσης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών με τίτλο: «Διδακτική και Δημόσια Κατανόηση των Φυσικών Επιστημών και των Ψηφιακών Τεχνολογιών” (Didactics and Public Understanding of Science and Digital Technology) προσκαλεί σε εκδήλωση ενδιαφέροντος για υποβολή αιτήσεων συμμετοχής υποψήφιων μεταπτυχιακών φοιτητών/τριών για το ακαδημαϊκό έτος 2026-2027. Έναρξη Προγράμματος Σπουδών […]

Νέα μελέτη αναδεικνύει την πολύπλοκη φύση της ανάπτυξης της γραφής στα παιδιά

Νέα μελέτη αναδεικνύει την πολύπλοκη φύση της ανάπτυξης της γραφής στα παιδιά

Πώς συντονίζει ο αναπτυσσόμενος εγκέφαλος τη γλώσσα, την κίνηση και τη νόηση κατά τη γραφή; Και πώς παράγοντες όπως η κυριοχειρία (δηλαδή η αριστεροχειρία, η δεξιοχειρία ή η μικρή προτίμηση χεριού) και ο κίνδυνος εμφάνισης δυσλεξίας επηρεάζουν αυτή τη διαδικασία; Μια μελέτη που δημοσιεύτηκε πρόσφατα στο Royal Society Open Science διερευνά πώς παιδιά ηλικίας 7–9 […]

Το ΕΚΠΑ για τη Θεσσαλία: Σχεδιάζοντας συμμετοχικά το μέλλον της αγροδιατροφής

Το ΕΚΠΑ για τη Θεσσαλία: Σχεδιάζοντας συμμετοχικά το μέλλον της αγροδιατροφής

Στις 18 Μαΐου 2026 παρουσιάστηκε στην Λάρισα η μεγάλη έρευνα του Εργαστηρίου Επιστήμης, Τεχνολογίας και Καινοτομίας στην Κοινωνία (ΕΤεΚΚ) του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών για το μέλλον της αγροδιατροφής στη Θεσσαλία, η οποία πραγματοποιήθηκε υπό την αιγίδα της Περιφέρειας Θεσσαλίας. Τα αποτελέσματα της μελέτης παρουσιάστηκαν σε ειδική εκδήλωση, παρουσία του Περιφερειάρχη Θεσσαλίας κ. Δημήτρη […]

Νέο μέλος του Επιστημονικού Συμβουλίου της Βουλής ο πρώην Πρύτανης του ΕΚΠΑ, Δημοσθένης Ασημακόπουλος

Νέο μέλος του Επιστημονικού Συμβουλίου της Βουλής ο πρώην Πρύτανης του ΕΚΠΑ, Δημοσθένης Ασημακόπουλος

Ο Δημοσθένης Ασημακόπουλος, Ομότιμος Καθηγητής του Τμήματος Φυσικής και πρώην Πρύτανης του ΕΚΠΑ είναι το νέο μέλος του Επιστημονικού Συμβουλίου της Βουλής. Σύμφωνα με την απόφαση, που δημοσιεύθηκε σε ΦΕΚ, ο Δημοσθένης Ασημακόπουλος, Ομότιμος Καθηγητής του Τμήματος Φυσικής, πρώην Πρύτανης, του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ), Ειδικός σε Θέματα Διεθνών Σχέσεων, ορίζεται στην κενή […]

Τελετή αναγόρευσης του Ομότιμου Καθηγητή Roger Slee σε επίτιμο διδάκτορα του Τμήματος Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία της Σχολής Επιστημών της Αγωγής του ΕΚΠΑ

Τελετή αναγόρευσης του Ομότιμου Καθηγητή Roger Slee σε επίτιμο διδάκτορα του Τμήματος Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία της Σχολής Επιστημών της Αγωγής του ΕΚΠΑ

Την 29η Ιουνίου 2026, ημέρα Δευτέρα και ώρα 19.00 στη Μεγάλη Αίθουσα του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, θα αναγορευθεί επίτιμος διδάκτορας του Τμήματος Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία της Σχολής Επιστημών της Αγωγής του Πανεπιστημίου Αθηνών ο κ. Roger Slee, Oμότιμος Kαθηγητής του Πανεπιστημίου του Λιντς (University of Leeds), Ηνωμένο Βασίλειο. Πρόγραμμα Προσφώνηση […]

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος του ΠΜΣ «Διδακτική και Δημόσια Κατανόηση των Φυσικών Επιστημών και των Ψηφιακών Τεχνολογιών» του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος του ΠΜΣ «Διδακτική και Δημόσια Κατανόηση των Φυσικών Επιστημών και των Ψηφιακών Τεχνολογιών» του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης

To Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών του Παιδαγωγικού Δημοτικής Εκπαίδευσης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών με τίτλο: «Διδακτική και Δημόσια Κατανόηση των Φυσικών Επιστημών και των Ψηφιακών Τεχνολογιών” (Didactics and Public Understanding of Science and Digital Technology) προσκαλεί σε εκδήλωση ενδιαφέροντος για υποβολή αιτήσεων συμμετοχής υποψήφιων μεταπτυχιακών φοιτητών/τριών για το ακαδημαϊκό έτος 2026-2027. Έναρξη Προγράμματος Σπουδών […]

Νέα μελέτη αναδεικνύει την πολύπλοκη φύση της ανάπτυξης της γραφής στα παιδιά

Νέα μελέτη αναδεικνύει την πολύπλοκη φύση της ανάπτυξης της γραφής στα παιδιά

Πώς συντονίζει ο αναπτυσσόμενος εγκέφαλος τη γλώσσα, την κίνηση και τη νόηση κατά τη γραφή; Και πώς παράγοντες όπως η κυριοχειρία (δηλαδή η αριστεροχειρία, η δεξιοχειρία ή η μικρή προτίμηση χεριού) και ο κίνδυνος εμφάνισης δυσλεξίας επηρεάζουν αυτή τη διαδικασία; Μια μελέτη που δημοσιεύτηκε πρόσφατα στο Royal Society Open Science διερευνά πώς παιδιά ηλικίας 7–9 […]

Το Πανεπιστήμιο Αθηνών

Το Ε.Κ.Π.Α. το οποίο εγκαινιάστηκε στις 3 Μαΐου του 1837, αρχικά στεγάστηκε σε ένα ανακαινισμένο οθωμανικό κτήριο στη βορειοανατολική πλευρά της Ακρόπολης, το οποίο στις μέρες μας έχει ανακαινιστεί και λειτουργεί ως Μουσείο του Πανεπιστημίου. Αρχικά ονομάστηκε «Οθωνικό Πανεπιστήμιο» από το όνομα του πρώτου βασιλιά της Ελλάδας Όθωνα και αποτελούνταν από 4 ακαδημαϊκά Τμήματα με 52 φοιτητές. Καθώς αποτελούσε το πρώτο Πανεπιστήμιο του νεοσύστατου ελληνικού κράτους, αλλά και της ευρύτερης βαλκανικής και μεσογειακής περιοχής, απέκτησε σημαντικό κοινωνικο-ιστορικό ρόλο, ο οποίος υπήρξε καθοριστικός για την παραγωγή συγκεκριμένης γνώσης και πολιτισμού μέσα στη χώρα.

Stay Connected

Ακολουθήστε το hub.uoa.gr στα Social Media

Newsletter

Γραφτείτε για να λαμβάνετε ενημερώσεις

closebutton
Μετάβαση στο περιεχόμενο