COVID-19

Προβλήματα μνήμης 8 μήνες μετά την λοίμωξη COVID-19

Προβλήματα μνήμης 8 μήνες μετά την λοίμωξη COVID-19

Η νόσος COVID-19 αποτελεί μια πολυσυστηματική λοίμωξη παρόλο που τα κύρια συμπτώματά της αφορούν το αναπνευστικό σύστημα. Νευρολογικές και νευροψυχιατρικές εκδηλώσεις μπορεί να παρατηρούνται ακόμα και μετά την ίαση της οξείας φάσης της λοίμωξης ως μέρος των μακροχρόνιων επιπτώσεων της COVID-19 (long COVID). Οι Ιατροί της Θεραπευτικής Κλινικής της Ιατρικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, Θεοδώρα Ψαλτοπούλου, Γιάννης Ντάνασης, Πάνος Μαλανδράκης και Θάνος Δημόπουλος (Πρύτανης ΕΚΠΑ) συνοψίζουν τα αποτελέσματα της σχετικής μελέτης των Arne Soraas και συνεργατών που δημοσιεύτηκε πρόσφατα στο έγκριτο επιστημονικό περιοδικό JAMA Network Open (JAMA Netw Open. 2021;4(7):e2118717.).

Στη μελέτη συμμετείχαν 13001 ενήλικες στη Νορβηγία οι οποίοι έλαβαν ηλεκτρονική πρόσκληση για συμμετοχή στη μελέτη. Συνολικά στάλθηκαν έως και 3 ηλεκτρονικές προσκλήσεις σε 53.168 άτομα. Το ποσοστό συμμετοχής ανήλθε στο 24%. Προσκλήθηκαν όλοι οι Νορβηγοί που είχαν υποβληθεί σε διαγνωστικό έλεγχο για SARS-CoV-2 μεταξύ 1ης Φεβρουαρίου και 15ης Απριλίου 2020. Το συγκεκριμένο χρονικό διάστημα όλοι όσοι είχαν υποβληθεί σε έλεγχο ήταν συμπτωματικοί. Το κύριο καταληκτικό σημείο της μελέτης ήταν τα προβλήματα μνήμης που δήλωσαν οι συμμετέχοντες στη μελέτη 8 μήνες μετά την πάροδο της COVID-19. Από τους συμμετέχοντες, οι 439 (37%) είχαν θετικό έλεγχο για SARS-CoV-2, οι 7.978 (25.7%) είχαν αρνητικό έλεγχο για SARS-CoV-2 και οι 4.229 (21.1%) δεν είχαν διαθέσιμο αποτέλεσμα από διαγνωστικό έλεγχο για SARS-CoV-2. Η μέση ηλικία των συμμετεχόντων ήταν τα 47 έτη (τυπική απόκλιση 14.3 έτη) και το 66% (8642 άτομα) ήταν γυναίκες. Κατά τη διάρκεια της περιόδου παρακολούθησης, 9.705 από τους 13.001 (75%) συμμετέχοντες απάντησαν στο ερωτηματολόγιο με διάμεσο χρόνο τις 257 ημέρες από την ένταξη στη μελέτη. Αξίζει να σημειωθεί ότι 72 από τους 651 (11%) συμμετέχοντες με θετικό διαγνωστικό έλεγχο για SARS-CoV-2 ανέφεραν προβλήματα μνήμης 8 μήνες μετά τη λοίμωξη COVID-19. Αντίθετα, 254 από τους 5712 (4%) συμμετέχοντες με αρνητικό έλεγχο για SARS-CoV-2 και 80 από τους 3.342 (2%) συμμετέχοντες με μη διαθέσιμο αποτέλεσμα για SARS-CoV-2 ανέφεραν προβλήματα μνήμης στους 8 μήνες από την ένταξη στη μελέτη. Σε περαιτέρω ανάλυση των δεδομένων με τη μέθοδο της πολλαπλής λογαριθμικής παλινδρόμησης, το ιστορικό θετικής διαγνωστικής δοκιμασίας για SARS-CoV-2 σχετίστηκε ισχυρά με την αναφορά προβλημάτων μνήμης στους 8 μήνες από το θετικό αποτέλεσμα. Επιπλέον, 267 από τους 649 (41%) συμμετέχοντες που ήταν θετικοί στον SARS-CoV-2 ανέφεραν σημαντική επιδείνωση της γενικής κατάστασης της υγείας τους συγκριτικά με το προηγούμενο έτος, ενώ 81 από τους 651 (12%) στην ίδια ομάδα συμμετεχόντων ανέφεραν επίσης προβλήματα στη συγκέντρωση. 59 από τους 267 (82%) συμμετέχοντες με θετικό έλεγχο για SARS-CoV-2 που ανέφεραν προβλήματα μνήμης, ανέφεραν επίσης γενική επιδείνωση της κατάστασης υγείας. Δεν υπήρχαν διαφορές μεταξύ των διαφορετικών ομάδων των συμμετεχόντων όσον αφορά σε αισθήματα κατάθλιψης, έλλειψη δυνάμεων ή αίσθημα άλγους.

Παρά τους μεθοδολογικούς περιορισμούς της μελέτης όπως το χαμηλό ποσοστό ανταπόκρισης στα αρχικά ερωτηματολόγια (24%) και η ύπαρξη συγχυτικών παραγόντων που δεν ελήφθησαν υπόψη από τους ερευνητές, τα ευρήματα έχουν ιδιαίτερη αξία. Έχει φανεί ότι τα υποκειμενικά προβλήματα μνήμης που δηλώνονται από τους ίδιους τους ασθενείς αντικατοπτρίζουν αντικειμενικά προβλήματα στην καθημερινότητα αυτών των ανθρώπων και επιπλέον αποτελούν παράγοντα κινδύνου για μετέπειτα εμφάνιση γνωστικών δυσλειτουργιών ή/και άνοιας. Σε κάθε περίπτωση, η πιθανή συσχέτιση της COVID-19 με γνωστικά προβλήματα αξίζει περαιτέρω αναλυτικής έρευνας.

Οργάνωση της δεύτερης Πανελλήνιας Μαθητικής Ολυμπιάδας Γλωσσολογίας

Οργάνωση της δεύτερης Πανελλήνιας Μαθητικής Ολυμπιάδας Γλωσσολογίας

Το Τμήμα Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, σε συνεργασία με τα Τμήματα Φιλολογίας και Αγγλικής Γλώσσας & Φιλολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, με ιδιαίτερη χαρά ανακοινώνει τη διοργάνωση της 2ης Πανελλήνιας Μαθητικής Ολυμπιάδας Γλωσσολογίας. Η Πανελλήνια Μαθητική Ολυμπιάδα Γλωσσολογίας αποτελεί έναν πρωτοποριακό μαθητικό διαγωνισμό που απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες όλων των τάξεων […]

Εγκαίνια του Κέντρου Καινοτομίας Στερεάς Ελλάδας στην Υπάτη- Το πρώτο Πανελλαδικά από τα 13 Κέντρα Καινοτομίας στις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης

Εγκαίνια του Κέντρου Καινοτομίας Στερεάς Ελλάδας στην Υπάτη- Το πρώτο Πανελλαδικά από τα 13 Κέντρα Καινοτομίας στις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης

Τη Δευτέρα 22 Δεκεμβρίου 2025 στις 14.00 πραγματοποιήθηκαν με επιτυχία τα εγκαίνια του Κέντρου Καινοτομίας στην Υπάτη Φθιώτιδας από την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού, κα. Σοφία Ζαχαράκη. Το έργο «Ανάπτυξη Κέντρων Καινοτομίας σε 13 Περιφερειακές Διευθύνσεις» (κωδικός ΟΠΣ ΤΑ 5200665) υλοποιείται από το Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων (ΙΤΥΕ) «Διόφαντος», στο πλαίσιο του Εθνικού […]

Β’ κύκλος βιωματικών εργαστηρίων του Εργαστηρίου Συμβουλευτικής Επιστήμης και Επαγγελματικής Σταδιοδρομίας για γονείς, εκπαιδευτικούς και επαγγελματίες

Β’ κύκλος βιωματικών εργαστηρίων του Εργαστηρίου Συμβουλευτικής Επιστήμης και Επαγγελματικής Σταδιοδρομίας για γονείς, εκπαιδευτικούς και επαγγελματίες

Με επιτυχία ολοκληρώθηκε o α’ κύκλος βιωματικών εργαστηρίων που διοργανώνει το Εργαστήριο Συμβουλευτικής Επιστήμης και Επαγγελματικής Σταδιοδρομίας για γονείς, εκπαιδευτικούς και επαγγελματίες με στόχο τη διερεύνηση και συζήτηση σύγχρονων θεμάτων που απασχολούν τη συμβουλευτική σταδιοδρομίας. Τα βιωματικά αυτά εργαστήρια επιδιώκουν να λειτουργήσουν ως έμπνευση και ερέθισμα για κάθε ενδιαφερόμενο δημιουργώντας έναν ουσιαστικό διάλογο που συνδέει […]

ΕΛΚΕ: Υποστήριξη χρηστών για το resCom – υπηρεσία Helpdesk

ΕΛΚΕ: Υποστήριξη χρηστών για το resCom – υπηρεσία Helpdesk

Με την παρούσα ανακοίνωση σας ενημερώνουμε για τη λειτουργία της υπηρεσίας υποστήριξης χρηστών (Helpdesk) για το resCom, η οποία θα τεθεί σε πλήρη λειτουργία από τη Δευτέρα 12/01/2026, με την έναρξη λειτουργίας της νέας πλατφόρμας. Σκοπός της υπηρεσίας αυτής είναι η υποστήριξη των Επιστημονικών Υπευθύνων και των συνεργατών τους στη διαχείριση των έργων τους, κατά […]

ΕΚΠΑ: Οι σημαντικότερες στιγμές του 2025 (video)

ΕΚΠΑ: Οι σημαντικότερες στιγμές του 2025 (video)

Το έτος 2025 αποτέλεσε για το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών ένα έτος πρωτοπορίας σε εθνικό και διεθνές επίπεδο. Κατά τη διάρκεια της χρονιάς, το Πανεπιστήμιο Αθηνών κατέγραψε σημαντικές διεθνείς ακαδημαϊκές διακρίσεις ως το πιο βελτιωμένο Πανεπιστήμιο στην Ευρώπη (QS διεθνής αξιολόγηση), ενώ κατέγραψε άνοδο στις διεθνείς αξιολογήσεις ως το καλύτερο Πανεπιστήμιο στην Ελλάδα. Το […]

Μήνυμα για το 2026 από τον Πρύτανη του ΕΚΠΑ Καθηγητή Γεράσιμο Σιάσο

Μήνυμα για το 2026 από τον Πρύτανη του ΕΚΠΑ Καθηγητή Γεράσιμο Σιάσο

Σχεδόν δύο αιώνες έχουν περάσει από την ίδρυση του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, του ιστορικότερου και μεγαλύτερου πανεπιστημιακού ιδρύματος της πατρίδας μας, ενός ιδρύματος που πορεύτηκε παράλληλα με το νεότερο ελληνικό κράτος και ήταν πάντα παρών σε όλες τις σημαντικές στιγμές του. Από το 1837 μέχρι σήμερα, με σταθερό προσανατολισμό στο αύριο, το Πανεπιστήμιο […]

Εγκαίνια του Κέντρου Καινοτομίας Στερεάς Ελλάδας στην Υπάτη- Το πρώτο Πανελλαδικά από τα 13 Κέντρα Καινοτομίας στις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης

Εγκαίνια του Κέντρου Καινοτομίας Στερεάς Ελλάδας στην Υπάτη- Το πρώτο Πανελλαδικά από τα 13 Κέντρα Καινοτομίας στις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης

Τη Δευτέρα 22 Δεκεμβρίου 2025 στις 14.00 πραγματοποιήθηκαν με επιτυχία τα εγκαίνια του Κέντρου Καινοτομίας στην Υπάτη Φθιώτιδας από την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού, κα. Σοφία Ζαχαράκη. Το έργο «Ανάπτυξη Κέντρων Καινοτομίας σε 13 Περιφερειακές Διευθύνσεις» (κωδικός ΟΠΣ ΤΑ 5200665) υλοποιείται από το Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων (ΙΤΥΕ) «Διόφαντος», στο πλαίσιο του Εθνικού […]

Β’ κύκλος βιωματικών εργαστηρίων του Εργαστηρίου Συμβουλευτικής Επιστήμης και Επαγγελματικής Σταδιοδρομίας για γονείς, εκπαιδευτικούς και επαγγελματίες

Β’ κύκλος βιωματικών εργαστηρίων του Εργαστηρίου Συμβουλευτικής Επιστήμης και Επαγγελματικής Σταδιοδρομίας για γονείς, εκπαιδευτικούς και επαγγελματίες

Με επιτυχία ολοκληρώθηκε o α’ κύκλος βιωματικών εργαστηρίων που διοργανώνει το Εργαστήριο Συμβουλευτικής Επιστήμης και Επαγγελματικής Σταδιοδρομίας για γονείς, εκπαιδευτικούς και επαγγελματίες με στόχο τη διερεύνηση και συζήτηση σύγχρονων θεμάτων που απασχολούν τη συμβουλευτική σταδιοδρομίας. Τα βιωματικά αυτά εργαστήρια επιδιώκουν να λειτουργήσουν ως έμπνευση και ερέθισμα για κάθε ενδιαφερόμενο δημιουργώντας έναν ουσιαστικό διάλογο που συνδέει […]

ΕΛΚΕ: Υποστήριξη χρηστών για το resCom – υπηρεσία Helpdesk

ΕΛΚΕ: Υποστήριξη χρηστών για το resCom – υπηρεσία Helpdesk

Με την παρούσα ανακοίνωση σας ενημερώνουμε για τη λειτουργία της υπηρεσίας υποστήριξης χρηστών (Helpdesk) για το resCom, η οποία θα τεθεί σε πλήρη λειτουργία από τη Δευτέρα 12/01/2026, με την έναρξη λειτουργίας της νέας πλατφόρμας. Σκοπός της υπηρεσίας αυτής είναι η υποστήριξη των Επιστημονικών Υπευθύνων και των συνεργατών τους στη διαχείριση των έργων τους, κατά […]

ΕΚΠΑ: Οι σημαντικότερες στιγμές του 2025 (video)

ΕΚΠΑ: Οι σημαντικότερες στιγμές του 2025 (video)

Το έτος 2025 αποτέλεσε για το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών ένα έτος πρωτοπορίας σε εθνικό και διεθνές επίπεδο. Κατά τη διάρκεια της χρονιάς, το Πανεπιστήμιο Αθηνών κατέγραψε σημαντικές διεθνείς ακαδημαϊκές διακρίσεις ως το πιο βελτιωμένο Πανεπιστήμιο στην Ευρώπη (QS διεθνής αξιολόγηση), ενώ κατέγραψε άνοδο στις διεθνείς αξιολογήσεις ως το καλύτερο Πανεπιστήμιο στην Ελλάδα. Το […]

Μήνυμα για το 2026 από τον Πρύτανη του ΕΚΠΑ Καθηγητή Γεράσιμο Σιάσο

Μήνυμα για το 2026 από τον Πρύτανη του ΕΚΠΑ Καθηγητή Γεράσιμο Σιάσο

Σχεδόν δύο αιώνες έχουν περάσει από την ίδρυση του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, του ιστορικότερου και μεγαλύτερου πανεπιστημιακού ιδρύματος της πατρίδας μας, ενός ιδρύματος που πορεύτηκε παράλληλα με το νεότερο ελληνικό κράτος και ήταν πάντα παρών σε όλες τις σημαντικές στιγμές του. Από το 1837 μέχρι σήμερα, με σταθερό προσανατολισμό στο αύριο, το Πανεπιστήμιο […]

Το Πανεπιστήμιο Αθηνών

Το Ε.Κ.Π.Α. το οποίο εγκαινιάστηκε στις 3 Μαΐου του 1837, αρχικά στεγάστηκε σε ένα ανακαινισμένο οθωμανικό κτήριο στη βορειοανατολική πλευρά της Ακρόπολης, το οποίο στις μέρες μας έχει ανακαινιστεί και λειτουργεί ως Μουσείο του Πανεπιστημίου. Αρχικά ονομάστηκε «Οθωνικό Πανεπιστήμιο» από το όνομα του πρώτου βασιλιά της Ελλάδας Όθωνα και αποτελούνταν από 4 ακαδημαϊκά Τμήματα με 52 φοιτητές. Καθώς αποτελούσε το πρώτο Πανεπιστήμιο του νεοσύστατου ελληνικού κράτους, αλλά και της ευρύτερης βαλκανικής και μεσογειακής περιοχής, απέκτησε σημαντικό κοινωνικο-ιστορικό ρόλο, ο οποίος υπήρξε καθοριστικός για την παραγωγή συγκεκριμένης γνώσης και πολιτισμού μέσα στη χώρα.

Stay Connected

Ακολουθήστε το hub.uoa.gr στα Social Media

Newsletter

Γραφτείτε για να λαμβάνετε ενημερώσεις

closebutton
Μετάβαση στο περιεχόμενο