COVID-19

Προβλήματα μνήμης 8 μήνες μετά την λοίμωξη COVID-19

Προβλήματα μνήμης 8 μήνες μετά την λοίμωξη COVID-19

Η νόσος COVID-19 αποτελεί μια πολυσυστηματική λοίμωξη παρόλο που τα κύρια συμπτώματά της αφορούν το αναπνευστικό σύστημα. Νευρολογικές και νευροψυχιατρικές εκδηλώσεις μπορεί να παρατηρούνται ακόμα και μετά την ίαση της οξείας φάσης της λοίμωξης ως μέρος των μακροχρόνιων επιπτώσεων της COVID-19 (long COVID). Οι Ιατροί της Θεραπευτικής Κλινικής της Ιατρικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, Θεοδώρα Ψαλτοπούλου, Γιάννης Ντάνασης, Πάνος Μαλανδράκης και Θάνος Δημόπουλος (Πρύτανης ΕΚΠΑ) συνοψίζουν τα αποτελέσματα της σχετικής μελέτης των Arne Soraas και συνεργατών που δημοσιεύτηκε πρόσφατα στο έγκριτο επιστημονικό περιοδικό JAMA Network Open (JAMA Netw Open. 2021;4(7):e2118717.).

Στη μελέτη συμμετείχαν 13001 ενήλικες στη Νορβηγία οι οποίοι έλαβαν ηλεκτρονική πρόσκληση για συμμετοχή στη μελέτη. Συνολικά στάλθηκαν έως και 3 ηλεκτρονικές προσκλήσεις σε 53.168 άτομα. Το ποσοστό συμμετοχής ανήλθε στο 24%. Προσκλήθηκαν όλοι οι Νορβηγοί που είχαν υποβληθεί σε διαγνωστικό έλεγχο για SARS-CoV-2 μεταξύ 1ης Φεβρουαρίου και 15ης Απριλίου 2020. Το συγκεκριμένο χρονικό διάστημα όλοι όσοι είχαν υποβληθεί σε έλεγχο ήταν συμπτωματικοί. Το κύριο καταληκτικό σημείο της μελέτης ήταν τα προβλήματα μνήμης που δήλωσαν οι συμμετέχοντες στη μελέτη 8 μήνες μετά την πάροδο της COVID-19. Από τους συμμετέχοντες, οι 439 (37%) είχαν θετικό έλεγχο για SARS-CoV-2, οι 7.978 (25.7%) είχαν αρνητικό έλεγχο για SARS-CoV-2 και οι 4.229 (21.1%) δεν είχαν διαθέσιμο αποτέλεσμα από διαγνωστικό έλεγχο για SARS-CoV-2. Η μέση ηλικία των συμμετεχόντων ήταν τα 47 έτη (τυπική απόκλιση 14.3 έτη) και το 66% (8642 άτομα) ήταν γυναίκες. Κατά τη διάρκεια της περιόδου παρακολούθησης, 9.705 από τους 13.001 (75%) συμμετέχοντες απάντησαν στο ερωτηματολόγιο με διάμεσο χρόνο τις 257 ημέρες από την ένταξη στη μελέτη. Αξίζει να σημειωθεί ότι 72 από τους 651 (11%) συμμετέχοντες με θετικό διαγνωστικό έλεγχο για SARS-CoV-2 ανέφεραν προβλήματα μνήμης 8 μήνες μετά τη λοίμωξη COVID-19. Αντίθετα, 254 από τους 5712 (4%) συμμετέχοντες με αρνητικό έλεγχο για SARS-CoV-2 και 80 από τους 3.342 (2%) συμμετέχοντες με μη διαθέσιμο αποτέλεσμα για SARS-CoV-2 ανέφεραν προβλήματα μνήμης στους 8 μήνες από την ένταξη στη μελέτη. Σε περαιτέρω ανάλυση των δεδομένων με τη μέθοδο της πολλαπλής λογαριθμικής παλινδρόμησης, το ιστορικό θετικής διαγνωστικής δοκιμασίας για SARS-CoV-2 σχετίστηκε ισχυρά με την αναφορά προβλημάτων μνήμης στους 8 μήνες από το θετικό αποτέλεσμα. Επιπλέον, 267 από τους 649 (41%) συμμετέχοντες που ήταν θετικοί στον SARS-CoV-2 ανέφεραν σημαντική επιδείνωση της γενικής κατάστασης της υγείας τους συγκριτικά με το προηγούμενο έτος, ενώ 81 από τους 651 (12%) στην ίδια ομάδα συμμετεχόντων ανέφεραν επίσης προβλήματα στη συγκέντρωση. 59 από τους 267 (82%) συμμετέχοντες με θετικό έλεγχο για SARS-CoV-2 που ανέφεραν προβλήματα μνήμης, ανέφεραν επίσης γενική επιδείνωση της κατάστασης υγείας. Δεν υπήρχαν διαφορές μεταξύ των διαφορετικών ομάδων των συμμετεχόντων όσον αφορά σε αισθήματα κατάθλιψης, έλλειψη δυνάμεων ή αίσθημα άλγους.

Παρά τους μεθοδολογικούς περιορισμούς της μελέτης όπως το χαμηλό ποσοστό ανταπόκρισης στα αρχικά ερωτηματολόγια (24%) και η ύπαρξη συγχυτικών παραγόντων που δεν ελήφθησαν υπόψη από τους ερευνητές, τα ευρήματα έχουν ιδιαίτερη αξία. Έχει φανεί ότι τα υποκειμενικά προβλήματα μνήμης που δηλώνονται από τους ίδιους τους ασθενείς αντικατοπτρίζουν αντικειμενικά προβλήματα στην καθημερινότητα αυτών των ανθρώπων και επιπλέον αποτελούν παράγοντα κινδύνου για μετέπειτα εμφάνιση γνωστικών δυσλειτουργιών ή/και άνοιας. Σε κάθε περίπτωση, η πιθανή συσχέτιση της COVID-19 με γνωστικά προβλήματα αξίζει περαιτέρω αναλυτικής έρευνας.

Συμμετοχή μελών του ΕΚΠΑ στο πολλαπλό βιβλίο Θεατρικής Αγωγής Δημοτικού

Συμμετοχή μελών του ΕΚΠΑ στο πολλαπλό βιβλίο Θεατρικής Αγωγής Δημοτικού

Με ιδιαίτερη χαρά σας ανακοινώνουμε τη δημιουργική συμβολή του ΕΚΠΑ στην έκδοση των πρώτων επίσημων σχολικών εγχειριδίων Θεατρικής Αγωγής για τις τάξεις Α’, Β’, Γ’ και Δ’ Δημοτικού, από τις εκδόσεις Κάπα Εκδοτική / Kapa Publishing House, στο πλαίσιο του πολλαπλού βιβλίου, σε συνεργασία με το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, το Πανεπιστήμιο Αιγαίου και το Ανοικτό […]

Το ΕΚΠΑ συμμετέχει στο «Hope4Kids – Ολιστική Ανακουφιστική Φροντίδα για Παιδιά με Καρκίνο στην Ευρώπη»

Το ΕΚΠΑ συμμετέχει στο «Hope4Kids – Ολιστική Ανακουφιστική Φροντίδα για Παιδιά με Καρκίνο στην Ευρώπη»

Το HOPE4Kids, είναι μια Κοινή Δράση της Ευρωπαϊκής Ένωσης «Hope4Kids – Ολιστική Ανακουφιστική Φροντίδα για Παιδιά με Καρκίνο στην Ευρώπη» έχει ως στόχο την ενίσχυση και την εναρμόνιση της παιδιατρικής ανακουφιστικής φροντίδας (ΠΑΦ) στην Ευρώπη για όλα τα παιδιά που ζουν με παθήσεις που περιορίζουν το προσδόκιμο επιβίωσης ή απειλούν τη ζωής τους. Η πρωτοβουλία […]

Συνάντηση της Αντιπρυτάνεως του ΕΚΠΑ Καθηγήτριας Σοφίας Παπαϊωάννου με τη νέα Διευθύντρια του Κέντρου Ελληνικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Harvard Καθηγήτρια Naomi Weiss

Συνάντηση της Αντιπρυτάνεως του ΕΚΠΑ Καθηγήτριας Σοφίας Παπαϊωάννου με τη νέα Διευθύντρια του Κέντρου Ελληνικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Harvard Καθηγήτρια Naomi Weiss

Την Τετάρτη 14 Μαΐου, η Αντιπρύτανις Ακαδημαϊκών, Διεθνών Σχέσεων και Εξωστρέφειας του Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Καθηγήτρια Σοφία Παπαϊωάννου, υποδέχθηκε τη νέα Διευθύντρια του Center for Hellenic Studies του Harvard University, Καθηγήτρια Naomi Weiss, κατά την πρώτη της επίσκεψη στην Ελλάδα μετά τον ορισμό της στη νέα της θέση. Την Καθηγήτρια Weiss συνόδευε ο […]

Σειρά διαλέξεων της Έφης Κάννερ,  Αναπληρώτριας  Καθηγήτριας του Τμήματος Τουρκικών Σπουδών και Σύγχρονων Ασιατικών Σπουδών του ΕΚΠΑ στο MEF University της Κωνσταντινούπολης

Σειρά διαλέξεων της Έφης Κάννερ, Αναπληρώτριας Καθηγήτριας του Τμήματος Τουρκικών Σπουδών και Σύγχρονων Ασιατικών Σπουδών του ΕΚΠΑ στο MEF University της Κωνσταντινούπολης

Η Έφη Κάννερ,  Αναπληρώτρια Καθηγήτρια του Τμήματος Τουρκικών Σπουδών και Σύγχρονων Ασιατικών Σπουδών του ΕΚΠΑ, προσέφερε σειρά τριών διαλέξεων, κατόπιν πρόσκλησης του Τμήματος Πολιτικής Επιστήμης και Διεθνών Σχέσεων του MEF University της Κωνσταντινούπολης, την εβδομάδα 4-8 Μαΐου 2026. Οι διαλέξεις αυτές αφορούσαν τα έμφυλα πρότυπα κατά τη μετάβαση από την Οθωμανική αυτοκρατορία στην πρώιμη Τουρκική […]

Eπίκυκλος: Εκδηλώσεις για τα 100 χρόνια από τη γέννηση του Γιάννη Χρήστου (1926 -1970)

Eπίκυκλος: Εκδηλώσεις για τα 100 χρόνια από τη γέννηση του Γιάννη Χρήστου (1926 -1970)

Στο πλαίσιο των εκδηλώσεων για τα 100 χρόνια από τη γέννηση του Έλληνα συνθέτη Γιάννη Χρήστου (1926 -1970), το Τμήμα Μουσικών Σπουδών του ΕΚΠΑ σε συνεργασία με την ΣΤΟΑ Culture, παρουσιάζουν στις 22 Μαΐου (20.30) το εκπαιδευτικό εργαστήρι Επίκυκλος βασισμένο στο ομώνυμο έργο-δρώμενο του 1968. Η παρουσίαση του εργαστηρίου θα γίνει στο χώρο ΣΤΟΑ Culture (Πεσματζόγλου […]

Workshop του ΕΚΠΑ με μεταπτυχιακούς φοιτητές του Arts et Métiers Γαλλίας για τη Διαχείριση Κινδύνων στην Κλασική Αθήνα

Workshop του ΕΚΠΑ με μεταπτυχιακούς φοιτητές του Arts et Métiers Γαλλίας για τη Διαχείριση Κινδύνων στην Κλασική Αθήνα

Με ιδιαίτερη επιτυχία πραγματοποιήθηκε στο Μουσείο Ιστορίας του Πανεπιστημίου Αθηνών («Παλιό Πανεπιστήμιο») το workshop με τίτλο “Risk Management in Classical Athens: The ‘Oracle’ of Volatility and Financing the Megaprojects of the Golden Age”, με τη συμμετοχή μεταπτυχιακών φοιτητών της γαλλικής δημόσιας σχολής μηχανικών Arts et Métiers. Η δράση υλοποιήθηκε μέσω της συνεργασίας του Προγράμματος Μεταπτυχιακών […]

Το ΕΚΠΑ συμμετέχει στο «Hope4Kids – Ολιστική Ανακουφιστική Φροντίδα για Παιδιά με Καρκίνο στην Ευρώπη»

Το ΕΚΠΑ συμμετέχει στο «Hope4Kids – Ολιστική Ανακουφιστική Φροντίδα για Παιδιά με Καρκίνο στην Ευρώπη»

Το HOPE4Kids, είναι μια Κοινή Δράση της Ευρωπαϊκής Ένωσης «Hope4Kids – Ολιστική Ανακουφιστική Φροντίδα για Παιδιά με Καρκίνο στην Ευρώπη» έχει ως στόχο την ενίσχυση και την εναρμόνιση της παιδιατρικής ανακουφιστικής φροντίδας (ΠΑΦ) στην Ευρώπη για όλα τα παιδιά που ζουν με παθήσεις που περιορίζουν το προσδόκιμο επιβίωσης ή απειλούν τη ζωής τους. Η πρωτοβουλία […]

Συνάντηση της Αντιπρυτάνεως του ΕΚΠΑ Καθηγήτριας Σοφίας Παπαϊωάννου με τη νέα Διευθύντρια του Κέντρου Ελληνικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Harvard Καθηγήτρια Naomi Weiss

Συνάντηση της Αντιπρυτάνεως του ΕΚΠΑ Καθηγήτριας Σοφίας Παπαϊωάννου με τη νέα Διευθύντρια του Κέντρου Ελληνικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Harvard Καθηγήτρια Naomi Weiss

Την Τετάρτη 14 Μαΐου, η Αντιπρύτανις Ακαδημαϊκών, Διεθνών Σχέσεων και Εξωστρέφειας του Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Καθηγήτρια Σοφία Παπαϊωάννου, υποδέχθηκε τη νέα Διευθύντρια του Center for Hellenic Studies του Harvard University, Καθηγήτρια Naomi Weiss, κατά την πρώτη της επίσκεψη στην Ελλάδα μετά τον ορισμό της στη νέα της θέση. Την Καθηγήτρια Weiss συνόδευε ο […]

Σειρά διαλέξεων της Έφης Κάννερ,  Αναπληρώτριας  Καθηγήτριας του Τμήματος Τουρκικών Σπουδών και Σύγχρονων Ασιατικών Σπουδών του ΕΚΠΑ στο MEF University της Κωνσταντινούπολης

Σειρά διαλέξεων της Έφης Κάννερ, Αναπληρώτριας Καθηγήτριας του Τμήματος Τουρκικών Σπουδών και Σύγχρονων Ασιατικών Σπουδών του ΕΚΠΑ στο MEF University της Κωνσταντινούπολης

Η Έφη Κάννερ,  Αναπληρώτρια Καθηγήτρια του Τμήματος Τουρκικών Σπουδών και Σύγχρονων Ασιατικών Σπουδών του ΕΚΠΑ, προσέφερε σειρά τριών διαλέξεων, κατόπιν πρόσκλησης του Τμήματος Πολιτικής Επιστήμης και Διεθνών Σχέσεων του MEF University της Κωνσταντινούπολης, την εβδομάδα 4-8 Μαΐου 2026. Οι διαλέξεις αυτές αφορούσαν τα έμφυλα πρότυπα κατά τη μετάβαση από την Οθωμανική αυτοκρατορία στην πρώιμη Τουρκική […]

Eπίκυκλος: Εκδηλώσεις για τα 100 χρόνια από τη γέννηση του Γιάννη Χρήστου (1926 -1970)

Eπίκυκλος: Εκδηλώσεις για τα 100 χρόνια από τη γέννηση του Γιάννη Χρήστου (1926 -1970)

Στο πλαίσιο των εκδηλώσεων για τα 100 χρόνια από τη γέννηση του Έλληνα συνθέτη Γιάννη Χρήστου (1926 -1970), το Τμήμα Μουσικών Σπουδών του ΕΚΠΑ σε συνεργασία με την ΣΤΟΑ Culture, παρουσιάζουν στις 22 Μαΐου (20.30) το εκπαιδευτικό εργαστήρι Επίκυκλος βασισμένο στο ομώνυμο έργο-δρώμενο του 1968. Η παρουσίαση του εργαστηρίου θα γίνει στο χώρο ΣΤΟΑ Culture (Πεσματζόγλου […]

Workshop του ΕΚΠΑ με μεταπτυχιακούς φοιτητές του Arts et Métiers Γαλλίας για τη Διαχείριση Κινδύνων στην Κλασική Αθήνα

Workshop του ΕΚΠΑ με μεταπτυχιακούς φοιτητές του Arts et Métiers Γαλλίας για τη Διαχείριση Κινδύνων στην Κλασική Αθήνα

Με ιδιαίτερη επιτυχία πραγματοποιήθηκε στο Μουσείο Ιστορίας του Πανεπιστημίου Αθηνών («Παλιό Πανεπιστήμιο») το workshop με τίτλο “Risk Management in Classical Athens: The ‘Oracle’ of Volatility and Financing the Megaprojects of the Golden Age”, με τη συμμετοχή μεταπτυχιακών φοιτητών της γαλλικής δημόσιας σχολής μηχανικών Arts et Métiers. Η δράση υλοποιήθηκε μέσω της συνεργασίας του Προγράμματος Μεταπτυχιακών […]

Το Πανεπιστήμιο Αθηνών

Το Ε.Κ.Π.Α. το οποίο εγκαινιάστηκε στις 3 Μαΐου του 1837, αρχικά στεγάστηκε σε ένα ανακαινισμένο οθωμανικό κτήριο στη βορειοανατολική πλευρά της Ακρόπολης, το οποίο στις μέρες μας έχει ανακαινιστεί και λειτουργεί ως Μουσείο του Πανεπιστημίου. Αρχικά ονομάστηκε «Οθωνικό Πανεπιστήμιο» από το όνομα του πρώτου βασιλιά της Ελλάδας Όθωνα και αποτελούνταν από 4 ακαδημαϊκά Τμήματα με 52 φοιτητές. Καθώς αποτελούσε το πρώτο Πανεπιστήμιο του νεοσύστατου ελληνικού κράτους, αλλά και της ευρύτερης βαλκανικής και μεσογειακής περιοχής, απέκτησε σημαντικό κοινωνικο-ιστορικό ρόλο, ο οποίος υπήρξε καθοριστικός για την παραγωγή συγκεκριμένης γνώσης και πολιτισμού μέσα στη χώρα.

Stay Connected

Ακολουθήστε το hub.uoa.gr στα Social Media

Newsletter

Γραφτείτε για να λαμβάνετε ενημερώσεις

closebutton
Μετάβαση στο περιεχόμενο