Νέα & Ανακοινώσεις

Μέτρηση του Φόρτου Νοσηλευτικής Φροντίδας σε ΜΕΘ Παίδων κατά την περίοδο της Πανδημίας COVID-19

Μέτρηση του Φόρτου Νοσηλευτικής Φροντίδας σε ΜΕΘ Παίδων κατά την περίοδο της Πανδημίας COVID-19

Η περίοδος της πανδημίας COVID-19 επιβάρυνε κατά πολύ τα συστήματα υγείας τόσο διεθνώς όσο και στη χώρα μας, και μάλιστα σε τέτοιο βαθμό ώστε να αγγίξουν ή και να υπερβούν σε αρκετές περιπτώσεις, τα μέγιστα όρια δυνατοτήτων τους για παροχή φροντίδας.  Οι Μονάδες Εντατικής Θεραπείας (ΜΕΘ), βρέθηκαν στο επίκεντρο του ενδιαφέροντος, και πρόσφατες μελέτες που διερεύνησαν την επιβάρυνση του νοσηλευτικού προσωπικού σε ΜΕΘ ενηλίκων, έδειξαν σαφή αύξηση του φόρτου νοσηλευτικής φροντίδας κατά τη διάρκεια της πανδημίας COVID-19. 1–3 Ωστόσο, αντίστοιχα αριθμητικά δεδομένα δεν είναι γνωστά για τους παιδιατρικούς ασθενείς και τις ΜΕΘ Παίδων, παρότι γνωρίζουμε ότι και αυτές οι δομές επιβαρύνθηκαν.

DSC 1113 copy 2

Βάσει των παραπάνω, πραγματοποιήθηκε μελέτη από το Εργαστήριο Κλινικονοσηλευτικών Εφαρμογών του Τμήματος Νοσηλευτικής ΕΚΠΑ,  με σκοπό την αξιολόγηση και μέτρηση του φόρτου νοσηλευτικής φροντίδας σε COVID-19 ΜΕΘ Παίδων, σε σύγκριση με γενική ΜΕΘ Παίδων, κατά την περίοδο της πανδημίας. Κύρια ερευνήτρια της μελέτης ήταν η υποψήφια διδάκτορας κ. Αλεξάνδρα-Σταυρούλα Νιέρη, υπό την επιστημονική επίβλεψη της διευθύντριας του Εργαστηρίου Κλινικονοσηλευτικών Εφαρμογών, καθηγήτριας Βασικής Νοσηλευτικής κ. Μαργαρίτας Γιαννακοπούλου. Η συλλογή των δεδομένων πραγματοποιήθηκε από την ερευνήτρια με την υποστήριξη της κ. Φιλιππίας Νικολάου, Διευθύντριας Διοικητικά και Επιστημονικά Υπεύθυνης στη ΜΕΘ Παίδων «Π. & Α. Κυριακού», της ειδικευόμενης παιδιάτρου κ. Άλκηστης Κώτσια, της προϊσταμένης νοσηλεύτριας στη ΜΕΘ Παίδων «Π. & Α. Κυριακού» κ. Παρασκευής Φεϊζίδου, καθώς και της αναπληρώτριας  προϊσταμένης κ. Ελένης Πανάγου.

Συγκεκριμένα συλλέχθηκαν δεδομένα από τις 30/6/2020 έως τις 31/12/2020 από δείγμα 23 παιδιατρικών ασθενών που νοσηλεύτηκαν στη ΜΕΘ Παίδων COVID-19 και συγκρίθηκαν με ομάδα ελέγχου 53 παιδιών από γενική ΜΕΘ Παίδων. Οι δύο ομάδες δε διέφεραν στατιστικά σημαντικά ως προς το φύλο (p=0,425), την ηλικία (p=0,756), το ποσοστό των διασωληνώσεων (p=0,287) και την έκβαση (p=0,134). Ωστόσο, διέφεραν ως προς την προέλευση τους (p<0,001), καθώς η πλειοψηφία των παιδιών (65,2%) της COVID-19 ΜΕΘ εισήχθησαν από κάποιο άλλο νοσοκομείο, ενώ αυτών της ομάδας ελέγχου εισήχθησαν από το χειρουργείο (35,8%) και από άλλη κλινική του ιδίου νοσοκομείου (34,0%). Επίσης, οι δύο ομάδες διέφεραν στατιστικά σημαντικά ως προς τη διάγνωση (p=0,013). Το 43,5% των ασθενών της COVID-19 ΜΕΘ Παίδων είχαν διαγνωστεί με νόσο του ΚΝΣ, ενώ το 34% των ασθενών της ομάδας ελέγχου εισήχθησαν στη ΜΕΘ για μετεγχειρητική παρακολούθηση.

Ο φόρτος νοσηλευτικής φροντίδας (ΦΝΦ) μετρήθηκε με την κλίμακα Nursing Activities Score (NAS),4 ένα πολύ χρήσιμο εργαλείο που αξιολογεί το νοσηλευτικό χρόνο που αφιερώνεται για μια πλειάδα παρεμβάσεων φροντίδας στις ΜΕΘ. Το εργαλείο είχε σταθμιστεί σε προηγούμενη μελέτη5 της ερευνητικής ομάδας, στα πλαίσια δραστηριοτήτων του διεθνούς δικτύου ερευνητών INASnet (International NAS Network), στο οποίο η καθ. κ. Γιαννακοπούλου αποτελεί ιδρυτικό μέλος.  Στην τρέχουσα μελέτη, η μέση βαθμολογία NAS ήταν 94,34 (±8,05) μονάδες στους ασθενείς της ΜΕΘ Παίδων COVID-19 και 77,00 (±17,40) στην ομάδα ελέγχου και η διαφορά ήταν στατιστικά σημαντική (p<0,001). Θα πρέπει να σημειωθεί ότι 100 μονάδες NAS αντιστοιχούν στο νοσηλευτικό χρόνο ενός νοσηλευτή ΜΕΘ, ανά βάρδια εργασίας.  Βάσει αυτών, η ιδανική αναλογία ασθενών ανά νοσηλευτή σε COVID-19 ΜΕΘ Παίδων βρέθηκε να είναι περίπου 1:1, δεδομένο που πρώτη φορά αναφέρεται στη βιβλιογραφία, ειδικά για τις ΜΕΘ Παίδων την περίοδο της πανδημίας.

DSC 1137 copy 2

Προκειμένου να αναδειχθούν οι δραστηριότητες που επιβάρυναν τον ΦΝΦ στη ΜΕΘ COVID-19, σε περαιτέρω ανάλυση των δεδομένων φάνηκε ότι οι νοσηλευτές αφιέρωναν στατιστικά σημαντικά περισσότερο χρόνο σε διαδικασίες υγιεινής.  Επίσης, λόγω της απαγόρευσης επισκεπτηρίου και στα πλαίσια παροχής ανθρωπιστικής φροντίδας ελλείψει οικογένειας1,2 οι νοσηλευτές αφιέρωναν συστηματικά χρόνο ώστε τα παιδιά να επικοινωνούν με τους γονείς τους ή κηδεμόνες τους, μέσω τηλεφώνου. Επιπλέον απαιτήθηκε περισσότερος χρόνος για διοικητικά και οργανωτικά καθήκοντα. Πιθανόν αυτό το εύρημα να οφείλεται στο ότι το 65,2% των παιδιών COVID-19 είχαν εισαχθεί από άλλο νοσοκομείο, και ότι η εν λόγω μονάδα, μέχρι το Δεκέμβριο του 2020 αποτελούσε τη μοναδική COVID-19 ΜΕΘ Παίδων στην Ελλάδα. Συνεπώς, εκτός των άλλων καθηκόντων τους, οι νοσηλευτές έπρεπε να ενεργοποιήσουν και να εφαρμόσουν τα απαραίτητα πρωτόκολλα για τη υποδοχή αυτών των ασθενών από τη διακομιδή.

Συμπερασματικά, η εν λόγω μελέτη κατέδειξε με αριθμητικά δεδομένα ότι οι ασθενείς με πιθανή ή επιβεβαιωμένη λοίμωξη COVID-19 που νοσηλεύονται σε ΜΕΘ Παίδων έχουν αυξημένο ΦΝΦ και φαίνεται ότι η ιδανική αναλογία ασθενών ανά νοσηλευτή είναι περίπου 1:1. Με δεδομένη τη γνωστή έλλειψη νοσηλευτών στις δομές υγείας, υπάρχει ανάγκη αύξησης του αριθμού νοσηλευτικού προσωπικού στις ΜΕΘ Παίδων για τη σωστή διαχείριση νέων κυμάτων COVID-19 ή άλλων πιθανών πανδημιών μολυσματικών ασθενειών. Ωστόσο απαιτείται περαιτέρω έρευνα σε αυτόν τον τομέα.

Τέλος, θα πρέπει να αναφερθεί ότι μέρος των αποτελεσμάτων της μελέτης έχουν ανακοινωθεί στο συνέδριο «European Society of Pediatric and Neonatal Intensive Care 2021»,6 και ότι η έρευνα υποστηρίχθηκε από το Ελληνικό Ίδρυμα Έρευνας και Καινοτομίας (ΕΛ.ΙΔ.Ε.Κ.) στο πλαίσιο της Δράσης «Υποτροφίες ΕΛ.ΙΔ.Ε.Κ. Υποψηφίων Διδακτόρων» (Αριθμός Υποτροφίας: 1524). 

image 37

1.        Lucchini A, Iozzo P, Bambi S. Nursing workload in the COVID-19 era. Intensive Crit Care Nurs. 2020;61:102929. doi:10.1016/J.ICCN.2020.102929

2.        Bruyneel A, Gallani M-C, Tack J, et al. Impact of COVID-19 on nursing time in intensive care units in Belgium. Intensive Crit Care Nurs. 2021;62:102967. doi:10.1016/J.ICCN.2020.102967

3.        Negro A, Mucci M, Beccaria P, et al. Introducing the Video call to facilitate the communication between health care providers and families of patients in the intensive care unit during COVID-19 pandemia. Intensive Crit Care Nurs. 2020;60:102893. doi:10.1016/J.ICCN.2020.102893

4.        Reis Miranda D, Nap R, De Rijk A, et al. Nursing activities score. Crit Care Med. 2003;31(2):374-382. doi:10.1097/01.CCM.0000045567.78801.CC

5.        Nieri A-S, Manousaki K, Kalafati M, Padilha KG, Stafseth SK, Katsoulas T, Matziou V, Giannakopoulou M. Validation of the nursing workload scoring systems “Nursing Activities Score” (NAS), and “Therapeutic Intervention Scoring System for Critically Ill Children” (TISS-C) in a Greek Paediatric Intensive Care Unit. Intensive Crit Care Nurs. 2018;48. doi:10.1016/j.iccn.2018.03.005

6.         Nieri, A-S., Kotsia A., Feizidou P., Panagou E., Kaitelidou D., Matziou V., Nikolaou P., Giannakopoulou M. Nursing workload for patients with suspected or confirmed COVID-19 in a greek pediatric intensive care unit. ESPNIC 2021 Congress. 15 – 18 June 2021. Oral presentation.

Μήνυμα του Πρύτανη του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, καθηγητή Γεράσιμου Σιάσου, για την εθνική επέτειο της 28ης Οκτωβρίου

Μήνυμα του Πρύτανη του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, καθηγητή Γεράσιμου Σιάσου, για την εθνική επέτειο της 28ης Οκτωβρίου

Δύσκολα θα βρει κανείς στην Ιστορία πιο λακωνικό, πιο εύγλωττο και πιο ξεκάθαρο παγκόσμιο μήνυμα από το ελληνικό «Όχι».  Μια λέξη μικρή, που όμως έκρυβε μέσα της τεράστια ηθική δύναμη — τη δύναμη να σταματήσει τη βία, να αναμετρηθεί με τον φόβο και να εμπνεύσει ολόκληρη την ανθρωπότητα. Ο ελληνικός σπινθήρας του 1940 έγινε η […]

Επίσημος Εορτασμός για την Εθνική Επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940

Επίσημος Εορτασμός για την Εθνική Επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940

Πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 27 Οκτωβρίου ο επίσημος εορτασμός για την Εθνική Επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940 στη Μεγάλη Αίθουσα του Πανεπιστημίου Αθηνών. Την προσφώνηση έκανε ο Πρύτανης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, καθηγητής Γεράσιμος Σιάσος. Το πρόγραμμα της τελετής περιελάμβανε ομιλία του αναπληρωτή καθηγητή Παθολογικής Νοσηλευτικής του Τμήματος Νοσηλευτικής, της Σχολής Επιστημών Υγείας του […]

5ο Συνέδριο Προσεγγίζοντας τον Σακχαρώδη Διαβήτη στον Καρδιοπαθή

5ο Συνέδριο Προσεγγίζοντας τον Σακχαρώδη Διαβήτη στον Καρδιοπαθή

Tο 5ο Συνέδριο Προσεγγίζοντας τον Σακχαρώδη Διαβήτη στον Καρδιοπαθή, το οποίο συνδιοργανώνεται από τη Γ’ Πανεπιστημιακή Καρδιολογική Κλινική του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και τη Συμμαχία για την Καταπολέμηση της Παχυσαρκίας (Action4obesity) και θα πραγματοποιηθεί στις 30 και 31 Οκτωβρίου 2026 στο Κεντρικό Κτίριο του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (Προπύλαια). Το Συνέδριό μας […]

«Παίζουμε μαζί: αισθήσεις, κούκλες και μικρές στιγμές σύνδεσης με τα παιδιά» – Webinar με Ελεύθερη συμμετοχή από το Learn Inn ΕΚΠΑ

«Παίζουμε μαζί: αισθήσεις, κούκλες και μικρές στιγμές σύνδεσης με τα παιδιά» – Webinar με Ελεύθερη συμμετοχή από το Learn Inn ΕΚΠΑ

Τι συμβαίνει όταν αφήνουμε ένα παιδί να εξερευνήσει ένα υλικό με τον δικό του τρόπο; Πώς μπορεί μια κούκλα να το βοηθήσει να εκφράσει μια σκέψη ή ένα συναίσθημα; Και πώς το κοινό παιχνίδι μπορεί να γίνει μια στιγμή ουσιαστικής σύνδεσης με τα παιδιά; Το Learn Inn ΕΚΠΑ διοργανώνει την Τρίτη 3 Νοεμβρίου 2026, από […]

Ολοκληρώθηκε η ανασκαφική περίοδος Αυγούστου – Σεπτεμβρίου 2026 από το ΕΚΠΑ στην αρχαιολογική θέση Μαρτσέλλο στα Κούκλια (Αρχαία Παλαίπαφος) με σημαντικά νέα ευρήματα

Ολοκληρώθηκε η ανασκαφική περίοδος Αυγούστου – Σεπτεμβρίου 2026 από το ΕΚΠΑ στην αρχαιολογική θέση Μαρτσέλλο στα Κούκλια (Αρχαία Παλαίπαφος) με σημαντικά νέα ευρήματα

Το Τμήμα Αρχαιοτήτων του Υφυπουργείου Πολιτισμού της Κυπριακής Δημοκρατίας ανακοινώνει την ολοκλήρωση της ανασκαφικής περιόδου του Αυγούστου-Σεπτεμβρίου 2026 στη θέση Μάρτσελλο στα Κούκλια (αρχαία Παλαίπαφος). Η ανασκαφή πραγματοποιήθηκε από το Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ), υπό τη διεύθυνση του καθηγητή Κωνσταντίνου Κοπανιά. Η φετινή έρευνα κατέδειξε τον τρόπο, με […]

Από τα ίχνη της κλιματικής αλλαγής στη σχολική τάξη: Η σύνδεση της έρευνας με τη βιωματική μάθηση

Από τα ίχνη της κλιματικής αλλαγής στη σχολική τάξη: Η σύνδεση της έρευνας με τη βιωματική μάθηση

Πώς μπορεί μια γεώτρηση να αποκαλύψει την ιστορία ενός τοπίου; Τι μας δείχνει μια μακέτα για τον τρόπο με τον οποίο το νερό μετατρέπεται σε πλημμύρα; Και πώς μπορούν οι ψηφιακοί χάρτες και η εικονική πραγματικότητα να βοηθήσουν τους μαθητές να κατανοήσουν τις αλλαγές που συντελούνται στο περιβάλλον; Αυτά τα ερωτήματα βρέθηκαν στο επίκεντρο της […]

Επίσημος Εορτασμός για την Εθνική Επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940

Επίσημος Εορτασμός για την Εθνική Επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940

Πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 27 Οκτωβρίου ο επίσημος εορτασμός για την Εθνική Επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940 στη Μεγάλη Αίθουσα του Πανεπιστημίου Αθηνών. Την προσφώνηση έκανε ο Πρύτανης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, καθηγητής Γεράσιμος Σιάσος. Το πρόγραμμα της τελετής περιελάμβανε ομιλία του αναπληρωτή καθηγητή Παθολογικής Νοσηλευτικής του Τμήματος Νοσηλευτικής, της Σχολής Επιστημών Υγείας του […]

5ο Συνέδριο Προσεγγίζοντας τον Σακχαρώδη Διαβήτη στον Καρδιοπαθή

5ο Συνέδριο Προσεγγίζοντας τον Σακχαρώδη Διαβήτη στον Καρδιοπαθή

Tο 5ο Συνέδριο Προσεγγίζοντας τον Σακχαρώδη Διαβήτη στον Καρδιοπαθή, το οποίο συνδιοργανώνεται από τη Γ’ Πανεπιστημιακή Καρδιολογική Κλινική του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και τη Συμμαχία για την Καταπολέμηση της Παχυσαρκίας (Action4obesity) και θα πραγματοποιηθεί στις 30 και 31 Οκτωβρίου 2026 στο Κεντρικό Κτίριο του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (Προπύλαια). Το Συνέδριό μας […]

«Παίζουμε μαζί: αισθήσεις, κούκλες και μικρές στιγμές σύνδεσης με τα παιδιά» – Webinar με Ελεύθερη συμμετοχή από το Learn Inn ΕΚΠΑ

«Παίζουμε μαζί: αισθήσεις, κούκλες και μικρές στιγμές σύνδεσης με τα παιδιά» – Webinar με Ελεύθερη συμμετοχή από το Learn Inn ΕΚΠΑ

Τι συμβαίνει όταν αφήνουμε ένα παιδί να εξερευνήσει ένα υλικό με τον δικό του τρόπο; Πώς μπορεί μια κούκλα να το βοηθήσει να εκφράσει μια σκέψη ή ένα συναίσθημα; Και πώς το κοινό παιχνίδι μπορεί να γίνει μια στιγμή ουσιαστικής σύνδεσης με τα παιδιά; Το Learn Inn ΕΚΠΑ διοργανώνει την Τρίτη 3 Νοεμβρίου 2026, από […]

Ολοκληρώθηκε η ανασκαφική περίοδος Αυγούστου – Σεπτεμβρίου 2026 από το ΕΚΠΑ στην αρχαιολογική θέση Μαρτσέλλο στα Κούκλια (Αρχαία Παλαίπαφος) με σημαντικά νέα ευρήματα

Ολοκληρώθηκε η ανασκαφική περίοδος Αυγούστου – Σεπτεμβρίου 2026 από το ΕΚΠΑ στην αρχαιολογική θέση Μαρτσέλλο στα Κούκλια (Αρχαία Παλαίπαφος) με σημαντικά νέα ευρήματα

Το Τμήμα Αρχαιοτήτων του Υφυπουργείου Πολιτισμού της Κυπριακής Δημοκρατίας ανακοινώνει την ολοκλήρωση της ανασκαφικής περιόδου του Αυγούστου-Σεπτεμβρίου 2026 στη θέση Μάρτσελλο στα Κούκλια (αρχαία Παλαίπαφος). Η ανασκαφή πραγματοποιήθηκε από το Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ), υπό τη διεύθυνση του καθηγητή Κωνσταντίνου Κοπανιά. Η φετινή έρευνα κατέδειξε τον τρόπο, με […]

Από τα ίχνη της κλιματικής αλλαγής στη σχολική τάξη: Η σύνδεση της έρευνας με τη βιωματική μάθηση

Από τα ίχνη της κλιματικής αλλαγής στη σχολική τάξη: Η σύνδεση της έρευνας με τη βιωματική μάθηση

Πώς μπορεί μια γεώτρηση να αποκαλύψει την ιστορία ενός τοπίου; Τι μας δείχνει μια μακέτα για τον τρόπο με τον οποίο το νερό μετατρέπεται σε πλημμύρα; Και πώς μπορούν οι ψηφιακοί χάρτες και η εικονική πραγματικότητα να βοηθήσουν τους μαθητές να κατανοήσουν τις αλλαγές που συντελούνται στο περιβάλλον; Αυτά τα ερωτήματα βρέθηκαν στο επίκεντρο της […]

Το Πανεπιστήμιο Αθηνών

Το Ε.Κ.Π.Α. το οποίο εγκαινιάστηκε στις 3 Μαΐου του 1837, αρχικά στεγάστηκε σε ένα ανακαινισμένο οθωμανικό κτήριο στη βορειοανατολική πλευρά της Ακρόπολης, το οποίο στις μέρες μας έχει ανακαινιστεί και λειτουργεί ως Μουσείο του Πανεπιστημίου. Αρχικά ονομάστηκε «Οθωνικό Πανεπιστήμιο» από το όνομα του πρώτου βασιλιά της Ελλάδας Όθωνα και αποτελούνταν από 4 ακαδημαϊκά Τμήματα με 52 φοιτητές. Καθώς αποτελούσε το πρώτο Πανεπιστήμιο του νεοσύστατου ελληνικού κράτους, αλλά και της ευρύτερης βαλκανικής και μεσογειακής περιοχής, απέκτησε σημαντικό κοινωνικο-ιστορικό ρόλο, ο οποίος υπήρξε καθοριστικός για την παραγωγή συγκεκριμένης γνώσης και πολιτισμού μέσα στη χώρα.

Stay Connected

Ακολουθήστε το hub.uoa.gr στα Social Media

Newsletter

Γραφτείτε για να λαμβάνετε ενημερώσεις

closebutton
Μετάβαση στο περιεχόμενο