Νέα & Ανακοινώσεις

Ο Πόρος της Τροιζηνίας κατά την Ελληνική Επανάσταση (1821–1831)

Ο Πόρος της Τροιζηνίας κατά την Ελληνική Επανάσταση (1821–1831)

Ο Σπυρίδων Γ. Πλουμίδης είναι Αναπληρωτής Καθηγητής στο Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας του ΕΚΠΑ και συγγραφέας του βιβλίου: «Ο ήχος των εν Ύδρα»: Ο Πόρος κατά την Ελληνική Επανάσταση (1821–1831), εκδ. Δημ. Ν. Παπαδήμα, Αθήνα 2020.

Ο Πόρος της Τροιζηνίας είναι ένα μικρό νησί του Αργοσαρωνικού, το οποίο διακρίθηκε για τα φυσικά του προτερήματα και τη ναυτοσύνη των κατοίκων του. Η οικονομία των ελληνικών νησιών «απογειώθηκε» στα χρόνια των Ναπολεοντείων Πολέμων και του Ηπειρωτικού Αποκλεισμού της Ευρώπης (1803-1815). Ο εγγονός του Ανδρέα Μιαούλη σημειώνει ότι οι τολμηροί νησιώτες μετέφεραν, «αντί μεγάλου της ζωής αυτών κινδύνου», σιτάρι από τη Ρωσία στη Μασσαλία, τη Γένοβα, το Λιβόρνο και άλλες αποκλεισμένες πόλεις – λιμάνια της Μεσογείου «εις λίαν υπερόγκους τιμάς». Το λαθρεμπόριο των σιτηρών κόμισε πλούτο και ευημερία στους νησιώτες του Αιγαίου, και μεταμόρφωσε τους (κατά τα λόγια του Thomas Gordon) «άγονους βράχους» της Ύδρας, των Σπετσών και των Ψαρών σε εμπορικούς κόμβους της Μεσογείου. Μέσα σε αυτό το δίκτυο εντάσσεται ο Πόρος, ο οποίος βρέθηκε υπό τη σκιά της Ύδρας το διάστημα 1803-1828. Ο Πόρος (όπως η Σκόπελος, το Τρίκερι, το Κρανίδι κλπ.) αποτελούσε έναν μικρό ναυτότοπο του Δυτικού Αιγαίου, που εκτελούσε διαμετακομιστικό εμπορικό έργο. Το 1808 οι κάτοικοι του Πόρου διέθεταν 10 ποντοπόρα πλοία, ναυπηγημένα στην Ύδρα και στις Σπέτσες. Οι Ποριώτες διέθεταν επιπλέον μεγάλο αριθμό από φελούκες, σκαμπαβίες, σκούνες, σακολέβες, γολέτες, τρεχαντήρια και άλλα μικρά σκάφη, κατάλληλα για την ακτοπλοΐα. Η οικονομική άνθιση έφερε τη δημογραφική ανάπτυξη: Ενώ το 1765 ο Πόρος αριθμούσε 200 περίπου «σπίτια» (νοικοκυριά), «φτωχικά και ταπεινά», και γύρω στους 800 κατοίκους, το 1808 ο πληθυσμός του είχε δεκαπλασιασθεί, φθάνοντας περίπου τις 8.000 ψυχές, μεταξύ των οποίων συγκαταλέγονταν 1.500 ναυτικοί.

POROS Exophylllo

Ο άσημος «βράχος» του Πόρου εξήλθε από τη σιωπή της Ιστορίας στα χρόνια της Επανάστασης. Γενικότερα, η εθνεγερσία το 1821 άλλαξε άρδην την πολιτική γεωγραφία του ελλαδικού χώρου. Το πολιτικό κέντρο βάρους του Ελληνισμού μετατοπίστηκε από τα βόρεια (τις Παραδουνάβιες Ηγεμονίες, την Οδησσό, την Κωνσταντινούπολη) στα νότια μέρη (την Πελοπόννησο), και από τα ορεινά (την Τρίπολη, τα Καλάβρυτα, τη Μάνη κλπ.) στα παράλια και νησιωτικά μέρη (την Αίγινα, το Ναύπλιο κτλ.). Ο Πόρος, ένα «ασήμαντον νησίδιον» προ του 1821, όπως γράφει ο Σπυρίδων Τρικούπης στην Ιστορία της Ελληνικής Επαναστάσεως, εξελίχθηκε ταχύτατα το 1827-1828 σε ναύσταθμο του ελληνικού πολεμικού ναυτικού, εφοδιαστικό κέντρο του ρωσικού στόλου της Μεσογείου, κέντρο διανομής της αμερικανικής ανθρωπιστικής βοήθειας, προσωρινή έδρα της ελληνικής κυβέρνησης και χώρο σύγκλισης διεθνούς διπλωματικής διάσκεψης για τον καθορισμό των ελληνικών συνόρων. Χάρη στην εγκατάσταση εκεί του ελληνικού Ναυαρχείου και του ρωσικού ναυστάθμου, «αυτό το ασήμαντο νησί δίπλα στις ακρογιαλιές του Μωριά έγινε ένα από τα κύρια στρατιωτικά σημεία της αναγεννημένης Ελλάδας» (κατά το σχόλιο του γραμματέα του Ρώσου αντιναυάρχου Πέταρ Ρίκορδ). Ο Λόρδος Κόχραν, που ανέλαβε την ηγεσία του ελληνικού στόλου το 1827, θεωρούσε τον Πόρο το ασφαλέστερο λιμάνι της Ανατολής με εξαιρετικό αγκυροβόλιο.

Η μελέτη του Πόρου ξεφεύγει λοιπόν από τα όρια της Μικροϊστορίας και της Τοπικής Ιστορίας και μας διαφωτίζει για μια σειρά από γενικές πραγματικότητες. Πρωτίστως, η περίπτωση του Πόρου επιβεβαιώνει ότι η οικονομική κρίση που μάστιζε τα ναυτικά νησιά από τη λήξη των Ναπολεοντείων Πολέμων αποτέλεσε τον καταλύτη που επέσπευσε την έκρηξη της Επανάστασης στο Αιγαίο. Σημάδι της κρίσης είναι το συνολικό ιδιωτικό χρέους των κατοίκων του Πόρου, το οποίο από τα 230 γρόσια το 1811 ανέβηκε σε 1.310 το 1815 και εκτινάχθηκε σε 5.453,73 γρόσια το 1820, για να αποκλιμακωθεί στη συνέχεια, και να σκαρφαλώσει πάλι στα 1.560 γρόσια το 1827. Ο Αγώνας του 1821 προσέφερε, συνάμα με την εθνική ανεξαρτησία, ένα εφήμερο διέξοδο στην οικονομική αδράνεια και στη δυσπραγία των Ελλήνων ναυτικών. Η ιστορική πορεία του Πόρου δεν είναι λοιπόν αυτόνομη αλλά ετερόνομη και στενά συνυφασμένη τόσο με την Εθνική Ιστορία των Ελλήνων όσο και με εκείνην της Ύδρας. Ο Πόρος επιβεβαιώνει τις αδράνειες της Ιστορίας και τη δυσκολία της μετάβασης από την παράδοση στη νεωτερικότητα. Η διοικητική υπαγωγή του Πόρου υπό τον μπας κοτζάμπαση της Ύδρας Γεώργη Δήμα Βούλγαρη το 1803 ανέπτυξε φατριαστικούς δεσμούς ανάμεσα στους προκρίτους των δύο γειτονικών νησιών. Οι Ποριώτες εντάχθηκαν στο «κόμμα» των Κουντουριωτών και παρέμειναν υπό την αιγίδα των Υδραίων για περισσότερες από δύο δεκαετίες έως τον ερχομό του Ιωάννη Καποδίστρια. Η πολεμική δράση του ντόπιου οπλαρχηγού Χριστόδουλου Μέξη και η εξέγερση του Πόρου (1831) επαληθεύουν τα λόγια του Νικολάου Σπηλιάδη ότι οι εξελίξεις στον Πόρο στα χρόνια της Επανάστασης ήταν ο «ήχος» (δηλ. ο αντίλαλος) των γενόμενων «εν Ύδρα».

8 Roux

Παρουσίαση του LexiGram, του πρώτου σταθμισμένου εργαλείου αξιολόγησης λεξικών και γραμματικών διαταραχών στην ελληνική αφασία, στο International Aphasia Rehabilitation Conference 2026

Παρουσίαση του LexiGram, του πρώτου σταθμισμένου εργαλείου αξιολόγησης λεξικών και γραμματικών διαταραχών στην ελληνική αφασία, στο International Aphasia Rehabilitation Conference 2026

Στις 2 Ιουλίου 2026, στο πλαίσιο του International Aphasia Rehabilitation Conference (IARC) 2026 (1-3 Ιουλίου), που πραγματοποιήθηκε στην Αθήνα, η καθηγήτρια του Τμήματος Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, Σπυριδούλα Βαρλοκώστα, παρουσίασε το LexiGram, ένα καινοτόμο, σταθμισμένο εργαλείο αξιολόγησης των λεξικών και γραμματικών διαταραχών σε ελληνόφωνους ασθενείς με αφασία. Η αφασία είναι επίκτητη γλωσσική […]

«Το τελευταίο σφύριγμα;» – Άρθρο του Καθηγητή του ΕΚΠΑ Στέλιου Παπαθανασόπουλου στην εφημερίδα «ΤΑ ΝΕΑ»

«Το τελευταίο σφύριγμα;» – Άρθρο του Καθηγητή του ΕΚΠΑ Στέλιου Παπαθανασόπουλου στην εφημερίδα «ΤΑ ΝΕΑ»

Άρθρο γνώμης του Καθηγητή του Τμήματος Επικοινωνίας και ΜΜΕ του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, Στέλιου Παπαθανασόπουλου με τίτλο «Το τελευταίο σφύριγμα;» φιλοξενείται στην εφημερίδα «ΤΑ ΝΕΑ». «Το τελευταίο σφύριγμα;» (Εφημερίδα ΤΑ ΝΕΑ) Η άποψη ότι το Μουντιάλ του 2026 θα αποτελέσει το «τελευταίο μεγάλο τηλεοπτικό γεγονός σε απευθείας σύνδεση» φαντάζει υπερβολική. Οι τηλεοπτικοί σταθμοί […]

Η Πρόεδρος του Τμήματος Επικοινωνίας και Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης του Πανεπιστημίου Αθηνών, Καθηγήτρια Λίζα Τσαλίκη, για την απαγόρευση των social media σε ανηλίκους

Η Πρόεδρος του Τμήματος Επικοινωνίας και Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης του Πανεπιστημίου Αθηνών, Καθηγήτρια Λίζα Τσαλίκη, για την απαγόρευση των social media σε ανηλίκους

Η εκπομπή «Φάσμα» της ΕΡΤ (23 Ιουνίου 2026) παρουσίασε το ντοκιμαντέρ «Απαγόρευση των social media σε παιδιά», εξετάζοντας τις κοινωνικές, ψυχολογικές και θεσμικές προεκτάσεις ενός ζητήματος που απασχολεί ολοένα και περισσότερο γονείς, εκπαιδευτικούς και φορείς χάραξης πολιτικής. Στο επίκεντρο της συζήτησης βρέθηκε το ερώτημα κατά πόσο οι περιορισμοί ή οι απαγορεύσεις χρήσης των μέσων κοινωνικής […]

Άρθρο του καθηγητή του ΕΚΠΑ Στέλιου Παπαθανασόπουλου στα «Νέα» με τίτλο «Στο λυκόφως της ενημέρωσης»

Άρθρο του καθηγητή του ΕΚΠΑ Στέλιου Παπαθανασόπουλου στα «Νέα» με τίτλο «Στο λυκόφως της ενημέρωσης»

Άρθρο του καθηγητή του στο Τμήμα Επικοινωνίας και ΜΜΕ του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, Στέλιου Παπαθανασόπουλου, με τίτλο «Στο λυκόφως της ενημέρωσης» που φιλοξένησαν «ΤΑ ΝΕΑ». Η ενημέρωση σε παγκόσμιο επίπεδο βιώνει μια ιστορική μετάβαση, η οποία δεν συνιστά πλέον μια απλή ψηφιακή προσαρμογή, αλλά μια βαθιά αναδιάρθρωση του επικοινωνιακού οικοσυστήματος. Σύμφωνα με τα […]

Νέο βιβλίο της επ. καθηγήτριας του ΕΚΠΑ Ζηνοβίας Λαλιούτη με τίτλο «Ηγεσία και Επιστήμη. Ο Γιάγκος Πεσμαζόγλου και η Διπλωματία των Ιδεών»

Νέο βιβλίο της επ. καθηγήτριας του ΕΚΠΑ Ζηνοβίας Λαλιούτη με τίτλο «Ηγεσία και Επιστήμη. Ο Γιάγκος Πεσμαζόγλου και η Διπλωματία των Ιδεών»

Κυκλοφορεί από το Κέντρο Πολιτισμού, Έρευνας και Τεκμηρίωσης της Τράπεζας της Ελλάδος το νέο βιβλίο της Επίκουρης Καθηγήτριας ευρωπαϊκής ιστορίας στο τμήμα Πολιτικής Επιστήμης και Δημόσιας Διοίκησης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών Ζηνοβίας (Τζένης) Λιαλιούτη, με τίτλο «Ηγεσία και Επιστήμη. Ο Γιάγκος Πεσμαζόγλου και η Διπλωματία των Ιδεών, 1954-1974». Το βιβλίο διερευνά τον ρόλο της […]

«ΟΙ ΡΗΤΟΡΕΣ» του Χριστόφορου Χριστοφή στο Μουσείο Ιστορίας του Πανεπιστημίου Αθηνών

«ΟΙ ΡΗΤΟΡΕΣ» του Χριστόφορου Χριστοφή στο Μουσείο Ιστορίας του Πανεπιστημίου Αθηνών

Ένα θεατρικό θρίλερ με στοιχεία μαύρης κωμωδίας για την εξουσία, τον λόγο και τους ανομολόγητους έρωτες. Η παράσταση παρουσιάστηκε στο Ίδρυμα Μιχάλης Κακογιάννης τον Σεπτέμβριο του 2025. ΓΙΑ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΕΝΟ ΑΡΙΘΜΟ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΩΝ 9 με 14 Ιουνίου | 2 με 5 Ιουλίου | 9 με 12 Ιουλίου 📍 Παλαιό Πανεπιστήμιο [Μουσείο Ιστορίας Πανεπιστημίου Αθηνών] Τι συμβαίνει όταν η […]

«Το τελευταίο σφύριγμα;» – Άρθρο του Καθηγητή του ΕΚΠΑ Στέλιου Παπαθανασόπουλου στην εφημερίδα «ΤΑ ΝΕΑ»

«Το τελευταίο σφύριγμα;» – Άρθρο του Καθηγητή του ΕΚΠΑ Στέλιου Παπαθανασόπουλου στην εφημερίδα «ΤΑ ΝΕΑ»

Άρθρο γνώμης του Καθηγητή του Τμήματος Επικοινωνίας και ΜΜΕ του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, Στέλιου Παπαθανασόπουλου με τίτλο «Το τελευταίο σφύριγμα;» φιλοξενείται στην εφημερίδα «ΤΑ ΝΕΑ». «Το τελευταίο σφύριγμα;» (Εφημερίδα ΤΑ ΝΕΑ) Η άποψη ότι το Μουντιάλ του 2026 θα αποτελέσει το «τελευταίο μεγάλο τηλεοπτικό γεγονός σε απευθείας σύνδεση» φαντάζει υπερβολική. Οι τηλεοπτικοί σταθμοί […]

Η Πρόεδρος του Τμήματος Επικοινωνίας και Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης του Πανεπιστημίου Αθηνών, Καθηγήτρια Λίζα Τσαλίκη, για την απαγόρευση των social media σε ανηλίκους

Η Πρόεδρος του Τμήματος Επικοινωνίας και Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης του Πανεπιστημίου Αθηνών, Καθηγήτρια Λίζα Τσαλίκη, για την απαγόρευση των social media σε ανηλίκους

Η εκπομπή «Φάσμα» της ΕΡΤ (23 Ιουνίου 2026) παρουσίασε το ντοκιμαντέρ «Απαγόρευση των social media σε παιδιά», εξετάζοντας τις κοινωνικές, ψυχολογικές και θεσμικές προεκτάσεις ενός ζητήματος που απασχολεί ολοένα και περισσότερο γονείς, εκπαιδευτικούς και φορείς χάραξης πολιτικής. Στο επίκεντρο της συζήτησης βρέθηκε το ερώτημα κατά πόσο οι περιορισμοί ή οι απαγορεύσεις χρήσης των μέσων κοινωνικής […]

Άρθρο του καθηγητή του ΕΚΠΑ Στέλιου Παπαθανασόπουλου στα «Νέα» με τίτλο «Στο λυκόφως της ενημέρωσης»

Άρθρο του καθηγητή του ΕΚΠΑ Στέλιου Παπαθανασόπουλου στα «Νέα» με τίτλο «Στο λυκόφως της ενημέρωσης»

Άρθρο του καθηγητή του στο Τμήμα Επικοινωνίας και ΜΜΕ του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, Στέλιου Παπαθανασόπουλου, με τίτλο «Στο λυκόφως της ενημέρωσης» που φιλοξένησαν «ΤΑ ΝΕΑ». Η ενημέρωση σε παγκόσμιο επίπεδο βιώνει μια ιστορική μετάβαση, η οποία δεν συνιστά πλέον μια απλή ψηφιακή προσαρμογή, αλλά μια βαθιά αναδιάρθρωση του επικοινωνιακού οικοσυστήματος. Σύμφωνα με τα […]

Νέο βιβλίο της επ. καθηγήτριας του ΕΚΠΑ Ζηνοβίας Λαλιούτη με τίτλο «Ηγεσία και Επιστήμη. Ο Γιάγκος Πεσμαζόγλου και η Διπλωματία των Ιδεών»

Νέο βιβλίο της επ. καθηγήτριας του ΕΚΠΑ Ζηνοβίας Λαλιούτη με τίτλο «Ηγεσία και Επιστήμη. Ο Γιάγκος Πεσμαζόγλου και η Διπλωματία των Ιδεών»

Κυκλοφορεί από το Κέντρο Πολιτισμού, Έρευνας και Τεκμηρίωσης της Τράπεζας της Ελλάδος το νέο βιβλίο της Επίκουρης Καθηγήτριας ευρωπαϊκής ιστορίας στο τμήμα Πολιτικής Επιστήμης και Δημόσιας Διοίκησης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών Ζηνοβίας (Τζένης) Λιαλιούτη, με τίτλο «Ηγεσία και Επιστήμη. Ο Γιάγκος Πεσμαζόγλου και η Διπλωματία των Ιδεών, 1954-1974». Το βιβλίο διερευνά τον ρόλο της […]

«ΟΙ ΡΗΤΟΡΕΣ» του Χριστόφορου Χριστοφή στο Μουσείο Ιστορίας του Πανεπιστημίου Αθηνών

«ΟΙ ΡΗΤΟΡΕΣ» του Χριστόφορου Χριστοφή στο Μουσείο Ιστορίας του Πανεπιστημίου Αθηνών

Ένα θεατρικό θρίλερ με στοιχεία μαύρης κωμωδίας για την εξουσία, τον λόγο και τους ανομολόγητους έρωτες. Η παράσταση παρουσιάστηκε στο Ίδρυμα Μιχάλης Κακογιάννης τον Σεπτέμβριο του 2025. ΓΙΑ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΕΝΟ ΑΡΙΘΜΟ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΩΝ 9 με 14 Ιουνίου | 2 με 5 Ιουλίου | 9 με 12 Ιουλίου 📍 Παλαιό Πανεπιστήμιο [Μουσείο Ιστορίας Πανεπιστημίου Αθηνών] Τι συμβαίνει όταν η […]

Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών: Πίσω από κάθε επιστήμονα, επαγγελματία, ενεργό πολίτη, υπάρχει τουλάχιστον ένας εκπαιδευτικός που πίστεψε σε εκείνον όταν ούτε ο ίδιος δεν πίστευε

Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών: Πίσω από κάθε επιστήμονα, επαγγελματία, ενεργό πολίτη, υπάρχει τουλάχιστον ένας εκπαιδευτικός που πίστεψε σε εκείνον όταν ούτε ο ίδιος δεν πίστευε

Παρίσι, 5 Οκτωβρίου 1966. Σε μια διάσκεψη υπό την αιγίδα της UNESCO και της Διεθνούς Οργάνωσης Εργασίας υιοθετείται ένα κείμενο ορόσημο για το επάγγελμα του εκπαιδευτικού, καθώς αναγνωρίζεται ως επάγγελμα υψηλής κοινωνικής αξίας. Για πρώτη φορά, η διεθνής κοινότητα αναγνωρίζει ότι η διδασκαλία δεν είναι απλώς ένα λειτούργημα, αλλά ένα επάγγελμα που απαιτεί εξειδικευμένη γνώση, […]

Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικού: Ώρα να αναστοχαστούμε τον ρόλο των εκπαιδευτικών σε μία κοινωνία που διαρκώς μεταβάλλεται

Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικού: Ώρα να αναστοχαστούμε τον ρόλο των εκπαιδευτικών σε μία κοινωνία που διαρκώς μεταβάλλεται

Η Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικού αποτελεί μία μοναδική αφορμή για να τιμήσουμε και να αναγνωρίσουμε το έργο όλων όσων υπηρετούν την εκπαίδευση, αλλά και να αναστοχαστούμε σχετικά με τον ρόλο τους σε μία κοινωνία που διαρκώς μεταβάλλεται. Στη σημερινή εποχή, το έργο των εκπαιδευτικών δεν περιορίζεται απλώς στο σχολείο ή στην μετάδοση γνώσεων και την ανάπτυξη […]

Υποδοχή και τελετή λευκής ποδιάς για τους πρωτοετείς φοιτητές και τις πρωτοετείς φοιτήτριες του αγγλόφωνου προγράμματος σπουδών της Ιατρικής Σχολής

Υποδοχή και τελετή λευκής ποδιάς για τους πρωτοετείς φοιτητές και τις πρωτοετείς φοιτήτριες του αγγλόφωνου προγράμματος σπουδών της Ιατρικής Σχολής

Το αγγλόφωνο πρόγραμμα σπουδών της Ιατρικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών υποδέχθηκε επίσημα τις πρωτοετείς φοιτήτριες και τους πρωτοετείς φοιτητές του σε μια εκδήλωση που σηματοδότησε την έναρξη της ακαδημαϊκής τους πορείας στην ιατρική. Στην εκδήλωση συμμετείχαν φοιτητές και φοιτήτριες, μέλη ΔΕΠ, καθώς και εκπρόσωποι της διοίκησης του Ιδρύματος, με αφορμή την ένταξη […]

Νέα έκδοση του Τμήματος Επικοινωνίας και ΜΜΕ του ΕΚΠΑ: Αναζητώντας τον εαυτό στις τέχνες του 21ου αιώνα

Νέα έκδοση του Τμήματος Επικοινωνίας και ΜΜΕ του ΕΚΠΑ: Αναζητώντας τον εαυτό στις τέχνες του 21ου αιώνα

Πώς αποτυπώνεται ο εαυτός στην τέχνη όταν η εικόνα του προσώπου κυκλοφορεί καθημερινά στα κοινωνικά δίκτυα και μετασχηματίζεται με ψηφιακά εργαλεία; Το ερώτημα διατρέχει τον συλλογικό τόμο «…να βρω ξανά το πρόσωπό σου, την καρδιά μου γυρεύοντας»: αναζητώντας τον εαυτό στις τέχνες του 21ου αιώνα, που κυκλοφόρησε το 2026 από τις εκδόσεις Επίκεντρο, με επιμέλεια […]

Ενδυνάμωση των επαγγελματιών υγείας και κοινωνικής φροντίδας για την υποστήριξη ηλικιωμένων κατά τη διάρκεια κλιματικών κρίσεων: Αποτελέσματα από το έργο chAnGE

Ενδυνάμωση των επαγγελματιών υγείας και κοινωνικής φροντίδας για την υποστήριξη ηλικιωμένων κατά τη διάρκεια κλιματικών κρίσεων: Αποτελέσματα από το έργο chAnGE

Το τριετές έργο chAnGE (Κλιματική αλλαγή και υγιής γήρανση: συν-δημιουργία ηλεκτρονικής μάθησης για την ανθεκτικότητα και την προσαρμογή), ένα συγχρηματοδοτούμενο από την Ευρωπαϊκή Ένωση έργο στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+, ολοκληρώθηκε στα τέλη Σεπτεμβρίου του 2026. Στο έργο ο εταίρος από το ΕΚΠΑ ήταν ο Τομέας Δημόσιας Υγείας του Τμήματος Νοσηλευτικής. Από την Ελλάδα επίσης […]

Το Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών στο ERASMUS+ Blended Intensive Programme (BIP) «The History of Women Philosophers and Scientists» στο Paderborn University, Germany

Το Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών στο ERASMUS+ Blended Intensive Programme (BIP) «The History of Women Philosophers and Scientists» στο Paderborn University, Germany

Το Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών συμμετείχε στο ERASMUS+ Blended Intensive Programme (BIP) με τίτλο «The History of Women Philosophers and Scientists», το οποίο διοργανώθηκε από το Paderborn University, Γερμανίας στο πλαίσιο του Θερινού Σχολείου Libori Summer School. Ως πρόγραμμα μικτής μάθησης περιλάμβανε την εξ αποστάσεως εκπαίδευση, αλλά και […]

Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικού: Ώρα να αναστοχαστούμε τον ρόλο των εκπαιδευτικών σε μία κοινωνία που διαρκώς μεταβάλλεται

Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικού: Ώρα να αναστοχαστούμε τον ρόλο των εκπαιδευτικών σε μία κοινωνία που διαρκώς μεταβάλλεται

Η Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικού αποτελεί μία μοναδική αφορμή για να τιμήσουμε και να αναγνωρίσουμε το έργο όλων όσων υπηρετούν την εκπαίδευση, αλλά και να αναστοχαστούμε σχετικά με τον ρόλο τους σε μία κοινωνία που διαρκώς μεταβάλλεται. Στη σημερινή εποχή, το έργο των εκπαιδευτικών δεν περιορίζεται απλώς στο σχολείο ή στην μετάδοση γνώσεων και την ανάπτυξη […]

Υποδοχή και τελετή λευκής ποδιάς για τους πρωτοετείς φοιτητές και τις πρωτοετείς φοιτήτριες του αγγλόφωνου προγράμματος σπουδών της Ιατρικής Σχολής

Υποδοχή και τελετή λευκής ποδιάς για τους πρωτοετείς φοιτητές και τις πρωτοετείς φοιτήτριες του αγγλόφωνου προγράμματος σπουδών της Ιατρικής Σχολής

Το αγγλόφωνο πρόγραμμα σπουδών της Ιατρικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών υποδέχθηκε επίσημα τις πρωτοετείς φοιτήτριες και τους πρωτοετείς φοιτητές του σε μια εκδήλωση που σηματοδότησε την έναρξη της ακαδημαϊκής τους πορείας στην ιατρική. Στην εκδήλωση συμμετείχαν φοιτητές και φοιτήτριες, μέλη ΔΕΠ, καθώς και εκπρόσωποι της διοίκησης του Ιδρύματος, με αφορμή την ένταξη […]

Νέα έκδοση του Τμήματος Επικοινωνίας και ΜΜΕ του ΕΚΠΑ: Αναζητώντας τον εαυτό στις τέχνες του 21ου αιώνα

Νέα έκδοση του Τμήματος Επικοινωνίας και ΜΜΕ του ΕΚΠΑ: Αναζητώντας τον εαυτό στις τέχνες του 21ου αιώνα

Πώς αποτυπώνεται ο εαυτός στην τέχνη όταν η εικόνα του προσώπου κυκλοφορεί καθημερινά στα κοινωνικά δίκτυα και μετασχηματίζεται με ψηφιακά εργαλεία; Το ερώτημα διατρέχει τον συλλογικό τόμο «…να βρω ξανά το πρόσωπό σου, την καρδιά μου γυρεύοντας»: αναζητώντας τον εαυτό στις τέχνες του 21ου αιώνα, που κυκλοφόρησε το 2026 από τις εκδόσεις Επίκεντρο, με επιμέλεια […]

Ενδυνάμωση των επαγγελματιών υγείας και κοινωνικής φροντίδας για την υποστήριξη ηλικιωμένων κατά τη διάρκεια κλιματικών κρίσεων: Αποτελέσματα από το έργο chAnGE

Ενδυνάμωση των επαγγελματιών υγείας και κοινωνικής φροντίδας για την υποστήριξη ηλικιωμένων κατά τη διάρκεια κλιματικών κρίσεων: Αποτελέσματα από το έργο chAnGE

Το τριετές έργο chAnGE (Κλιματική αλλαγή και υγιής γήρανση: συν-δημιουργία ηλεκτρονικής μάθησης για την ανθεκτικότητα και την προσαρμογή), ένα συγχρηματοδοτούμενο από την Ευρωπαϊκή Ένωση έργο στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+, ολοκληρώθηκε στα τέλη Σεπτεμβρίου του 2026. Στο έργο ο εταίρος από το ΕΚΠΑ ήταν ο Τομέας Δημόσιας Υγείας του Τμήματος Νοσηλευτικής. Από την Ελλάδα επίσης […]

Το Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών στο ERASMUS+ Blended Intensive Programme (BIP) «The History of Women Philosophers and Scientists» στο Paderborn University, Germany

Το Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών στο ERASMUS+ Blended Intensive Programme (BIP) «The History of Women Philosophers and Scientists» στο Paderborn University, Germany

Το Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών συμμετείχε στο ERASMUS+ Blended Intensive Programme (BIP) με τίτλο «The History of Women Philosophers and Scientists», το οποίο διοργανώθηκε από το Paderborn University, Γερμανίας στο πλαίσιο του Θερινού Σχολείου Libori Summer School. Ως πρόγραμμα μικτής μάθησης περιλάμβανε την εξ αποστάσεως εκπαίδευση, αλλά και […]

Το Πανεπιστήμιο Αθηνών

Το Ε.Κ.Π.Α. το οποίο εγκαινιάστηκε στις 3 Μαΐου του 1837, αρχικά στεγάστηκε σε ένα ανακαινισμένο οθωμανικό κτήριο στη βορειοανατολική πλευρά της Ακρόπολης, το οποίο στις μέρες μας έχει ανακαινιστεί και λειτουργεί ως Μουσείο του Πανεπιστημίου. Αρχικά ονομάστηκε «Οθωνικό Πανεπιστήμιο» από το όνομα του πρώτου βασιλιά της Ελλάδας Όθωνα και αποτελούνταν από 4 ακαδημαϊκά Τμήματα με 52 φοιτητές. Καθώς αποτελούσε το πρώτο Πανεπιστήμιο του νεοσύστατου ελληνικού κράτους, αλλά και της ευρύτερης βαλκανικής και μεσογειακής περιοχής, απέκτησε σημαντικό κοινωνικο-ιστορικό ρόλο, ο οποίος υπήρξε καθοριστικός για την παραγωγή συγκεκριμένης γνώσης και πολιτισμού μέσα στη χώρα.

Stay Connected

Ακολουθήστε το hub.uoa.gr στα Social Media

Newsletter

Γραφτείτε για να λαμβάνετε ενημερώσεις

closebutton
Μετάβαση στο περιεχόμενο