COVID-19

Οι κυτταροκίνες της φλεγμονής προβλέπουν την απάντηση στον εμβολιασμό έναντι του κορωνοϊού

Οι κυτταροκίνες της φλεγμονής προβλέπουν την απάντηση στον εμβολιασμό έναντι του κορωνοϊού

Οι πρώιμες ανταποκρίσεις στον εμβολιασμό είναι σημαντικές στη διαμόρφωση τόσο της χυμικής όσο και της κυτταρικής ανοσίας έναντι του SARS-CoV-2. Η μελέτη των κυτταροκινών της φλεγμονής, δηλαδή των ουσιών που παράγονται μετά τον εμβολιασμό, φαίνεται ότι μπορεί να προβλέψει την απάντηση έναντι στον κορωνοϊό και να βοηθήσει στη βελτιστοποίηση της αποτελεσματικότητας των mRNA εμβολίων. 

Μελέτη του ΕΚΠΑ σε συνεργασία με το Τμήμα Ρετροϊών του National Institutes of Health  που δημοσιεύθηκε στο έγκριτο διεθνές περιοδικό Cell Reports (https://www.cell.com/cell-reports/fulltext/S2211-1247(21)00932-3#relatedArticles) αναδεικνύει τις σημαντικές διαφορές στην απάντηση στον εμβολιασμό με το εμβόλιοiο BNT162b2 mRNA (Pfizer/BioNτech) μεταξύ υγειών ατόμων που δεν είχαν προηγούμενη επαφή με τον SARS-CoV-2 και ατόμων που νόσησαν με COVID-19.  Η ομάδα των Καθηγητών του ΕΚΠΑ Ευάγγελου Τέρπου και Θάνου Δημόπουλου (Πρύτανης ΕΚΠΑ) σε συνεργασία με την ομάδα των Καθηγητών Γεωργίου Παυλάκη και Barbara Felber από το NIH μελέτησαν την παραγωγή 70 κυτταροκινών φλεγμονής σε απάντηση του οργανισμού μετά την πρώτη και δεύτερη δόση του εμβολίου και συσχέτισαν τα επίπεδα αυτών με την παραγωγή εξουδετερωτικών αντισωμάτων έναντι του SARS-CoV-2.

Οι ερευνητές εντόπισαν μια ομάδα κυτταροκινών φλεγμονής περιλαμβανομένων των ιντερλευκίνη (IL)-15, ιντερφερόνη (ΙFΝ)-γ και CXCL10 που αυξήθηκαν μετά την πρώτη δόση του εμβολίου, και η οποία εμπλουτίστηκε με τις κυτταροκίνες ΤΝF-α και IL-6 που αυξήθηκαν μετά την δεύτερη δόση του εμβολίου. Η αύξηση των ουσιών αυτών της φλεγμονής σχετίστηκε με την παραγωγή αντισωμάτων έναντι του κορωνοϊού. Στα άτομα που είχαν μολυνθεί προηγουμένως με COVID-19, μία μόνο δόση του εμβολίου είχε σαν αποτέλεσμα τόσο ισχυρή επαγωγή της φλεγμονής, και αντίστοιχη αύξηση της παραγωγής εξουδετερωτικών αντισωμάτων, που ήταν παρόμοια με αυτή που παρατηρήθηκε μετά τη δεύτερη δόση του εμβολίου σε αυτούς που δεν είχαν έρθει νωρίτερα σε επαφή με τον ιό.

Όπως φαίνεται και στο γράφημα με τα αποτελέσματα της έρευνας, μετά τον εμβολιασμό έχουμε την ανάπτυξη φλεγμονής (μέσω των κυτταροκινών της φλεγμονής) που οδηγεί σε παραγωγή αντισωμάτων εναντίον της πρωτεΐνης ακίδας (spike) του ιού (πάνω τμήμα της εικόνας). Στα άτομα που δεν είχαν εκτεθεί στον ιό (naïve, μεσαίο τμήμα της εικόνας), η φλεγμονή είναι ήπια την επόμενη μέρα της πρώτης δόσης του εμβολίου, ενώ αυξάνεται δραματικά την επόμενη μέρα της δεύτερης δόσης του εμβολίου (μωβ μπάρα)  με συνοδό μεγάλη αύξηση των εξουδετερωτικών αντισωμάτων έναντι του ιού (πράσινη γραμμή). Τα αντισώματα αυτά φτάνουν το μέγιστο σημείο τους δύο εβδομάδες μετά τη δεύτερη δόση του εμβολίου.

Αντίθετα στα άτομα που είχαν εκτεθεί στον ιό (κάτω τμήμα της εικόνας) και είχαν εκδηλώσει συμπτώματα, η πρώτη δόση του εμβολίου οδήγησε σε σημαντική φλεγμονή την επόμενη μέρα μετά την πρώτη δόση του εμβολίου (μωβ μπάρα) και συνοδεύτηκε από παραγωγή υψηλού τίτλου εξουδετερωτικών αντισωμάτων έναντι του ιού ήδη από την πρώτη εβδομάδα μετά τον εμβολιασμό με την πρώτη δόση. Η δεύτερη δόση του εμβολίου στους ανθρώπους αυτούς, δεν είχε περαιτέρω αύξηση της φλεγμονής, παρά μόνο διατήρησή της σε επίπεδα παρόμοια με αυτά που είχαν μετά την πρώτη δόση του εμβολίου.

Τα αποτελέσματα αυτά έχουν σημαντικές πιθανές επιπτώσεις για μελλοντικές συστάσεις για τη δημόσια υγεία. Φαίνεται ότι μια δόση εμβολίου είναι αρκετή για όσους έχουν περάσει συμπτωματική COVID-19, καθώς παράγουν έντονη φλεγμονή μετά την πρώτη δόση του εμβολίου και αντίστοιχα ψηλούς τίτλους εξουδετερωτικών αντισωμάτων. Η εικόνα αυτή είναι παρόμοια με αυτή που παρουσιάζουν τα άτομα που δεν είχαν έλθει σε επαφή με τον SARS-CoV-2, μετά τη δεύτερη δόση του εμβολίου. Εδώ θα πρέπει να τονιστεί ότι η δεύτερη δόση στα άτομα αυτά δεν είχε επιπρόσθετη ανάπτυξη φλεγμονής και άρα τοξικότητα, δηλαδή δεν έχει κανένα κίνδυνο για την υγεία τους.

Οργάνωση της δεύτερης Πανελλήνιας Μαθητικής Ολυμπιάδας Γλωσσολογίας

Οργάνωση της δεύτερης Πανελλήνιας Μαθητικής Ολυμπιάδας Γλωσσολογίας

Το Τμήμα Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, σε συνεργασία με τα Τμήματα Φιλολογίας και Αγγλικής Γλώσσας & Φιλολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, με ιδιαίτερη χαρά ανακοινώνει τη διοργάνωση της 2ης Πανελλήνιας Μαθητικής Ολυμπιάδας Γλωσσολογίας. Η Πανελλήνια Μαθητική Ολυμπιάδα Γλωσσολογίας αποτελεί έναν πρωτοποριακό μαθητικό διαγωνισμό που απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες όλων των τάξεων […]

Εγκαίνια του Κέντρου Καινοτομίας Στερεάς Ελλάδας στην Υπάτη- Το πρώτο Πανελλαδικά από τα 13 Κέντρα Καινοτομίας στις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης

Εγκαίνια του Κέντρου Καινοτομίας Στερεάς Ελλάδας στην Υπάτη- Το πρώτο Πανελλαδικά από τα 13 Κέντρα Καινοτομίας στις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης

Τη Δευτέρα 22 Δεκεμβρίου 2025 στις 14.00 πραγματοποιήθηκαν με επιτυχία τα εγκαίνια του Κέντρου Καινοτομίας στην Υπάτη Φθιώτιδας από την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού, κα. Σοφία Ζαχαράκη. Το έργο «Ανάπτυξη Κέντρων Καινοτομίας σε 13 Περιφερειακές Διευθύνσεις» (κωδικός ΟΠΣ ΤΑ 5200665) υλοποιείται από το Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων (ΙΤΥΕ) «Διόφαντος», στο πλαίσιο του Εθνικού […]

Β’ κύκλος βιωματικών εργαστηρίων του Εργαστηρίου Συμβουλευτικής Επιστήμης και Επαγγελματικής Σταδιοδρομίας για γονείς, εκπαιδευτικούς και επαγγελματίες

Β’ κύκλος βιωματικών εργαστηρίων του Εργαστηρίου Συμβουλευτικής Επιστήμης και Επαγγελματικής Σταδιοδρομίας για γονείς, εκπαιδευτικούς και επαγγελματίες

Με επιτυχία ολοκληρώθηκε o α’ κύκλος βιωματικών εργαστηρίων που διοργανώνει το Εργαστήριο Συμβουλευτικής Επιστήμης και Επαγγελματικής Σταδιοδρομίας για γονείς, εκπαιδευτικούς και επαγγελματίες με στόχο τη διερεύνηση και συζήτηση σύγχρονων θεμάτων που απασχολούν τη συμβουλευτική σταδιοδρομίας. Τα βιωματικά αυτά εργαστήρια επιδιώκουν να λειτουργήσουν ως έμπνευση και ερέθισμα για κάθε ενδιαφερόμενο δημιουργώντας έναν ουσιαστικό διάλογο που συνδέει […]

ΕΛΚΕ: Υποστήριξη χρηστών για το resCom – υπηρεσία Helpdesk

ΕΛΚΕ: Υποστήριξη χρηστών για το resCom – υπηρεσία Helpdesk

Με την παρούσα ανακοίνωση σας ενημερώνουμε για τη λειτουργία της υπηρεσίας υποστήριξης χρηστών (Helpdesk) για το resCom, η οποία θα τεθεί σε πλήρη λειτουργία από τη Δευτέρα 12/01/2026, με την έναρξη λειτουργίας της νέας πλατφόρμας. Σκοπός της υπηρεσίας αυτής είναι η υποστήριξη των Επιστημονικών Υπευθύνων και των συνεργατών τους στη διαχείριση των έργων τους, κατά […]

ΕΚΠΑ: Οι σημαντικότερες στιγμές του 2025 (video)

ΕΚΠΑ: Οι σημαντικότερες στιγμές του 2025 (video)

Το έτος 2025 αποτέλεσε για το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών ένα έτος πρωτοπορίας σε εθνικό και διεθνές επίπεδο. Κατά τη διάρκεια της χρονιάς, το Πανεπιστήμιο Αθηνών κατέγραψε σημαντικές διεθνείς ακαδημαϊκές διακρίσεις ως το πιο βελτιωμένο Πανεπιστήμιο στην Ευρώπη (QS διεθνής αξιολόγηση), ενώ κατέγραψε άνοδο στις διεθνείς αξιολογήσεις ως το καλύτερο Πανεπιστήμιο στην Ελλάδα. Το […]

Μήνυμα για το 2026 από τον Πρύτανη του ΕΚΠΑ Καθηγητή Γεράσιμο Σιάσο

Μήνυμα για το 2026 από τον Πρύτανη του ΕΚΠΑ Καθηγητή Γεράσιμο Σιάσο

Σχεδόν δύο αιώνες έχουν περάσει από την ίδρυση του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, του ιστορικότερου και μεγαλύτερου πανεπιστημιακού ιδρύματος της πατρίδας μας, ενός ιδρύματος που πορεύτηκε παράλληλα με το νεότερο ελληνικό κράτος και ήταν πάντα παρών σε όλες τις σημαντικές στιγμές του. Από το 1837 μέχρι σήμερα, με σταθερό προσανατολισμό στο αύριο, το Πανεπιστήμιο […]

Εγκαίνια του Κέντρου Καινοτομίας Στερεάς Ελλάδας στην Υπάτη- Το πρώτο Πανελλαδικά από τα 13 Κέντρα Καινοτομίας στις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης

Εγκαίνια του Κέντρου Καινοτομίας Στερεάς Ελλάδας στην Υπάτη- Το πρώτο Πανελλαδικά από τα 13 Κέντρα Καινοτομίας στις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης

Τη Δευτέρα 22 Δεκεμβρίου 2025 στις 14.00 πραγματοποιήθηκαν με επιτυχία τα εγκαίνια του Κέντρου Καινοτομίας στην Υπάτη Φθιώτιδας από την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού, κα. Σοφία Ζαχαράκη. Το έργο «Ανάπτυξη Κέντρων Καινοτομίας σε 13 Περιφερειακές Διευθύνσεις» (κωδικός ΟΠΣ ΤΑ 5200665) υλοποιείται από το Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων (ΙΤΥΕ) «Διόφαντος», στο πλαίσιο του Εθνικού […]

Β’ κύκλος βιωματικών εργαστηρίων του Εργαστηρίου Συμβουλευτικής Επιστήμης και Επαγγελματικής Σταδιοδρομίας για γονείς, εκπαιδευτικούς και επαγγελματίες

Β’ κύκλος βιωματικών εργαστηρίων του Εργαστηρίου Συμβουλευτικής Επιστήμης και Επαγγελματικής Σταδιοδρομίας για γονείς, εκπαιδευτικούς και επαγγελματίες

Με επιτυχία ολοκληρώθηκε o α’ κύκλος βιωματικών εργαστηρίων που διοργανώνει το Εργαστήριο Συμβουλευτικής Επιστήμης και Επαγγελματικής Σταδιοδρομίας για γονείς, εκπαιδευτικούς και επαγγελματίες με στόχο τη διερεύνηση και συζήτηση σύγχρονων θεμάτων που απασχολούν τη συμβουλευτική σταδιοδρομίας. Τα βιωματικά αυτά εργαστήρια επιδιώκουν να λειτουργήσουν ως έμπνευση και ερέθισμα για κάθε ενδιαφερόμενο δημιουργώντας έναν ουσιαστικό διάλογο που συνδέει […]

ΕΛΚΕ: Υποστήριξη χρηστών για το resCom – υπηρεσία Helpdesk

ΕΛΚΕ: Υποστήριξη χρηστών για το resCom – υπηρεσία Helpdesk

Με την παρούσα ανακοίνωση σας ενημερώνουμε για τη λειτουργία της υπηρεσίας υποστήριξης χρηστών (Helpdesk) για το resCom, η οποία θα τεθεί σε πλήρη λειτουργία από τη Δευτέρα 12/01/2026, με την έναρξη λειτουργίας της νέας πλατφόρμας. Σκοπός της υπηρεσίας αυτής είναι η υποστήριξη των Επιστημονικών Υπευθύνων και των συνεργατών τους στη διαχείριση των έργων τους, κατά […]

ΕΚΠΑ: Οι σημαντικότερες στιγμές του 2025 (video)

ΕΚΠΑ: Οι σημαντικότερες στιγμές του 2025 (video)

Το έτος 2025 αποτέλεσε για το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών ένα έτος πρωτοπορίας σε εθνικό και διεθνές επίπεδο. Κατά τη διάρκεια της χρονιάς, το Πανεπιστήμιο Αθηνών κατέγραψε σημαντικές διεθνείς ακαδημαϊκές διακρίσεις ως το πιο βελτιωμένο Πανεπιστήμιο στην Ευρώπη (QS διεθνής αξιολόγηση), ενώ κατέγραψε άνοδο στις διεθνείς αξιολογήσεις ως το καλύτερο Πανεπιστήμιο στην Ελλάδα. Το […]

Μήνυμα για το 2026 από τον Πρύτανη του ΕΚΠΑ Καθηγητή Γεράσιμο Σιάσο

Μήνυμα για το 2026 από τον Πρύτανη του ΕΚΠΑ Καθηγητή Γεράσιμο Σιάσο

Σχεδόν δύο αιώνες έχουν περάσει από την ίδρυση του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, του ιστορικότερου και μεγαλύτερου πανεπιστημιακού ιδρύματος της πατρίδας μας, ενός ιδρύματος που πορεύτηκε παράλληλα με το νεότερο ελληνικό κράτος και ήταν πάντα παρών σε όλες τις σημαντικές στιγμές του. Από το 1837 μέχρι σήμερα, με σταθερό προσανατολισμό στο αύριο, το Πανεπιστήμιο […]

Το Πανεπιστήμιο Αθηνών

Το Ε.Κ.Π.Α. το οποίο εγκαινιάστηκε στις 3 Μαΐου του 1837, αρχικά στεγάστηκε σε ένα ανακαινισμένο οθωμανικό κτήριο στη βορειοανατολική πλευρά της Ακρόπολης, το οποίο στις μέρες μας έχει ανακαινιστεί και λειτουργεί ως Μουσείο του Πανεπιστημίου. Αρχικά ονομάστηκε «Οθωνικό Πανεπιστήμιο» από το όνομα του πρώτου βασιλιά της Ελλάδας Όθωνα και αποτελούνταν από 4 ακαδημαϊκά Τμήματα με 52 φοιτητές. Καθώς αποτελούσε το πρώτο Πανεπιστήμιο του νεοσύστατου ελληνικού κράτους, αλλά και της ευρύτερης βαλκανικής και μεσογειακής περιοχής, απέκτησε σημαντικό κοινωνικο-ιστορικό ρόλο, ο οποίος υπήρξε καθοριστικός για την παραγωγή συγκεκριμένης γνώσης και πολιτισμού μέσα στη χώρα.

Stay Connected

Ακολουθήστε το hub.uoa.gr στα Social Media

Newsletter

Γραφτείτε για να λαμβάνετε ενημερώσεις

closebutton
Μετάβαση στο περιεχόμενο