Νέα & Ανακοινώσεις

Protection against flash floods (PROFF) με τη συμμετοχή του Ε.Κ.Π.Α.

Protection against flash floods (PROFF) με τη συμμετοχή του Ε.Κ.Π.Α.
proff

Το πρόγραμμα PROFF «Protection against flash floods (PROFF)» που χρηματοδοτείται από το Erasmus+ στοχεύει στην εκπαίδευση μαθητών, φοιτητών και εκπαιδευτικών, στο αντικείμενο της κλιματικής αλλαγής και στις παρεπόμενες φυσικές καταστροφές, με ιδιαίτερη έμφαση στις πλημμύρες.

proff1
Οι φονικές πλημμύρες στην Εύβοια, τον Αύγουστο του 2020.

Ξεκίνησε την 01/11/2022 και θα λήξει την 31/10/2024. Συντονίζεται από το Πολυτεχνείο του Κόσιτσε (Σλοβακία), ενώ συμμετέχουν σε αυτό 6 συνολικά εταίροι από 4 χώρες της Ευρώπης:

  1. Πολυτεχνείο του Κόσιτσε (Σλοβακία)
  2. Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (Ελλάδα)
  3. Πανεπιστήμιο Εφαρμοσμένων Επιστημών της Κλάιπεντα (Λιθουανία)
  4. Πολυτεχνείο Τσοριέρρι (Ισπανία)
  5. ENTRE, ltd. (Σλοβακία)
  6. IDEC A.E. (Ελλάδα)

Από πλευράς Ε.Κ.Π.Α. την επιστημονική ευθύνη έχει η Καθηγήτρια Νίκη Ευελπίδου.

Μερικές από τις δραστηριότητες του PROFF είναι:

1. Δημιουργία μιας σειράς 12 συνολικά εκπαιδευτικών εργαστηρίων σε σχέση με το αντικείμενο το οποίο πραγματεύεται το έργο. Κάθε εργαστήριο απευθύνεται σε εκπαιδευτές και περιλαμβάνει το θεωρητικό υπόβαθρο, καθώς και τους στόχους και την μεθοδολογία του εργαστηρίου, ενώ περιγράφει αναλυτικά τις δραστηριότητες στις οποίες συνίσταται.

Τα εργαστήρια αυτά έχουν ως στόχο να μυήσουν τους εκπαιδευτές στα διάφορα θέματα που πραγματεύεται το πρόγραμμα, καθώς και να τους εκπαιδεύσουν στην χρήση της μεθοδολογίας STEAM και της επαυξημένης πραγματικότητας ως εκπαιδευτικών εργαλείων για την τάξη τους.

Τα εργαστήρια είναι διαθέσιμα στα αγγλικά εδώ και σύντομα θα είναι διαθέσιμα στις αντίστοιχες γλώσσες των έξι εταίρων του προγράμματος (ελληνικά, σλοβακικά, λιθουανικά και ισπανικά).

Τα εργαστήρια έχουν τις ακόλουθες θεματικές:

  • Κλιματική αλλαγή (αίτια – αποτελέσματα – προσαρμογή – πρόληψη)
  • Ανθρώπινες δραστηριότητες (μόλυνση – απόβλητα)
  • Ακραία καιρικά φαινόμενα (κύματα καύσωνα – πυρκαγιές – ανεμοθύελλες)
  • Γεωλογικοί κίνδυνοι (κατολισθήσεις – σεισμοί – ηφαίστεια – διάβρωση του εδάφους)
  • Παράκτιες πλημμύρες και παράκτια διάβρωση
  • Υδρολογικοί κίνδυνοι (πλημμύρα – ξηρασία)
  • Τύποι πλημμυρών (ποτάμια – αστική – αιφνίδια)
  • Αξιολόγηση πλημμυρικού κινδύνου
  • Πρόβλεψη πλημμύρας (μοντελοποίηση – μέτρηση – χαρτογράφηση)
  • Διαχείριση πλημμυρικού κινδύνου (δραστηριότητες πριν, κατά την διάρκεια και μετά)
  • Αιφνίδιες πλημμύρες
  • Μέτρα αντιπλημμυρικής προστασίας (δομικά και μη)
proff2
Πίνακας ροής, για προσομοίωση αιφνίδιων πλημμυρών σε σχέση με τις ανθρωπογενείς κατασκευές. Αποτελεί δραστηριότητα τριών από τα εκπαιδευτικά εργαστήρια.

2. Δημιουργία μιας εφαρμογής επαυξημένης πραγματικότητας (AR) για προσομοίωση πλημμυρών. Είναι εφαρμογή για κινητά τηλέφωνα. Δεν απαιτεί σύνδεση στο διαδίκτυο ή κάποια άλλη δυνατότητα, πλην της χρήσης κάμερας. Ανάλογα με τις παραμέτρους που επιλέγει ο χρήστης, προσομοιώνει μία πλημμύρα στην αίθουσα στην οποίαν βρίσκεται κάθε φορά ο χρήστης. Η εφαρμογή είναι διαθέσιμη δωρεάν στα αγγλικά εδώ και σύντομα θα είναι διαθέσιμη στις αντίστοιχες γλώσσες των έξι εταίρων του προγράμματος (ελληνικά, σλοβακικά, λιθουανικά και ισπανικά). Οδηγίες για την εγκατάστασή της θα βρείτε εδώ.

proff3
Η εφαρμογή AR για προσομοίωση πλημμύρας σε κλειστό χώρο

3. Δημιουργία οδηγού χρήσης της μεθοδολογίας STEAM. Ο οδηγός αυτός απευθύνεται σε εκπαιδευτές ΕΕΚ και στοχεύει να τους εξοικειώσει με την έννοια του STEAM και τις εφαρμογές του στην εκπαίδευση (σε ένα γενικότερο πλαίσιο). Αποσκοπεί στο να τους εμπνεύσει να εντάξουν την εν λόγω προσέγγιση στο εκπαιδευτικό τους πρόγραμμα για όλα τα μαθήματα τα οποία διδάσκουν. Επιπλέον, παρέχει παραδείγματα χρήσης της μεθοδολογίας αυτής, περιγράφοντας τον τρόπο με τον οποίον έχει χρησιμοποιηθεί για τα 12 εκπαιδευτικά εργαστήρια που προαναφέρθηκαν. Ο οδηγός είναι διαθέσιμος στα αγγλικά εδώ και σύντομα θα είναι διαθέσιμος στις αντίστοιχες γλώσσες των έξι εταίρων του προγράμματος (ελληνικά, σλοβακικά, λιθουανικά και ισπανικά).

Στον ακόλουθο σύνδεσμο μπορείτε να παρακολουθείτε το πρόγραμμα και τις ανακοινώσεις του, καθώς επίσης και να ενημερώνεστε για τις εκδηλώσεις του. Επίσης, μπορείτε να έχετε πρόσβαση στο εκπαιδευτικό υλικό που έχει δημιουργηθεί στα πλαίσια του έργου.

https://proffproject.eu.

Διεπιστημονική Επιτροπή Διαχείρισης Κινδύνων και Κρίσεων ΕΚΠΑ – Η πλημμύρα της 21ης Ιανουαρίου 2026 στην Άνω Γλυφάδα Αττικής

Διεπιστημονική Επιτροπή Διαχείρισης Κινδύνων και Κρίσεων ΕΚΠΑ – Η πλημμύρα της 21ης Ιανουαρίου 2026 στην Άνω Γλυφάδα Αττικής

Η Διεπιστημονική Επιτροπή Διαχείρισης Κινδύνων και Κρίσεων του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ) διεξάγει συστηματική έρευνα στα ρέματα και το ανάγλυφο της Άνω Γλυφάδας, με στόχο την κατανόηση των αιτίων της πλημμύρας και την ποσοτικοποίηση των επιπτώσεών της. Για το σκοπό αυτό, η Καθηγήτρια Νίκη Ευελπίδου και ο συνεργάτης της Ευάγγελος Σπύρου πραγματοποιούν αυτοψίες […]

Διεθνής Ημέρα Μείωσης Φυσικών Καταστροφών

Διεθνής Ημέρα Μείωσης Φυσικών Καταστροφών

Η Παγκόσμια Ημέρα για τη Μείωση των Φυσικών Καταστροφών, ή σωστότερα, η Παγκόσμια Ημέρα για τη Μείωση της Διακινδύνευσης από Καταστροφές (International Day for Disaster Risk Reduction) που καθιερώθηκε το 1989 από τον ΟΗΕ έχει για τo 2025 το θεματικό τίτλο: «Χρηματοδοτήστε την Ανθεκτικότητα και όχι τις Καταστροφές» (Fund Resilience, Not Disasters), καθώς έχει τεκμηριωθεί […]

Πώς η Μεσόγειος μετατράπηκε σε κλιματικό hot spot – Στοιχεία έρευνας του ΕΚΠΑ στο «ΒΗΜΑ της Κυριακής»

Πώς η Μεσόγειος μετατράπηκε σε κλιματικό hot spot – Στοιχεία έρευνας του ΕΚΠΑ στο «ΒΗΜΑ της Κυριακής»

Στοιχεία από ανάλυση που πραγματοποίησε το ΕΚΠΑ, καθώς και δηλώσεις του καθηγητή του ΕΚΠΑ, Κωνσταντίνου Καρτάλη και του ερευνητή Κώστα Φιλιππόπουλου αναφορικά με το «Πώς η Μεσόγειος μετατράπηκε σε κλιματικό hot spot» φιλοξένησε η εφημερίδα «ΒΗΜΑ της Κυριακής» την Κυριακή 17 Αυγούστου. Συγκεκριμένα, στο δημοσίευμα με τίτλο « Πώς η Μεσόγειος μετατράπηκε σε κλιματικό hot spot» […]

Διεθνής Ημέρα Μείωσης Φυσικών Καταστροφών

Διεθνής Ημέρα Μείωσης Φυσικών Καταστροφών

Η Παγκόσμια Ημέρα για τη Μείωση των Φυσικών Καταστροφών, ή σωστότερα, η Παγκόσμια Ημέρα για τη Μείωση της Διακινδύνευσης από Καταστροφές (International Day for Disaster Risk Reduction) που καθιερώθηκε το 1989 από τον ΟΗΕ έχει για τo 2025 το θεματικό τίτλο: «Χρηματοδοτήστε την Ανθεκτικότητα και όχι τις Καταστροφές» (Fund Resilience, Not Disasters), καθώς έχει τεκμηριωθεί […]

Πώς η Μεσόγειος μετατράπηκε σε κλιματικό hot spot – Στοιχεία έρευνας του ΕΚΠΑ στο «ΒΗΜΑ της Κυριακής»

Πώς η Μεσόγειος μετατράπηκε σε κλιματικό hot spot – Στοιχεία έρευνας του ΕΚΠΑ στο «ΒΗΜΑ της Κυριακής»

Στοιχεία από ανάλυση που πραγματοποίησε το ΕΚΠΑ, καθώς και δηλώσεις του καθηγητή του ΕΚΠΑ, Κωνσταντίνου Καρτάλη και του ερευνητή Κώστα Φιλιππόπουλου αναφορικά με το «Πώς η Μεσόγειος μετατράπηκε σε κλιματικό hot spot» φιλοξένησε η εφημερίδα «ΒΗΜΑ της Κυριακής» την Κυριακή 17 Αυγούστου. Συγκεκριμένα, στο δημοσίευμα με τίτλο « Πώς η Μεσόγειος μετατράπηκε σε κλιματικό hot spot» […]

Η εφημερίδα ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ κυκλοφορεί την Κυριακή 1 Φεβρουαρίου μαζί με «TO BHMΑ»

Η εφημερίδα ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ κυκλοφορεί την Κυριακή 1 Φεβρουαρίου μαζί με «TO BHMΑ»

Την Κυριακή 1 Φεβρουαρίου, το Πανεπιστήμιο Αθηνών κυκλοφορεί με το «Βήμα της Κυριακής» το έκτο (6ο) φύλλο της εφημερίδας του υπό τον τίτλο «Πανεπιστήμιο Αθηνών, Εφημερίδα της Επιστήμης, της Εκπαίδευσης και του Πολιτισμού». Στο πρωτοσέλιδο, ως κεντρικό θέμα, φιλοξενείται συνέντευξη του προέδρου της Κυπριακής Δημοκρατίας, Νίκου Χριστοδουλίδη με τίτλο «Οι διεθνείς εξελίξεις ευκαιρία για την […]

Ανακοίνωση της Κοσμητείας της Φιλοσοφικής Σχολής του ΕΚΠΑ

Ανακοίνωση της Κοσμητείας της Φιλοσοφικής Σχολής του ΕΚΠΑ

Το τελευταίο διάστημα, Τμήματα της Φιλοσοφικής Σχολής του ΕΚΠΑ δέχθηκαν κριτική με αφορμή δημοσιεύματα που σχετίζονται με τις πρόσφατες διαγραφές φοιτητών σε εφαρμογή του Ν5224/2025. Θα θέλαμε να διευκρινίσουμε ότι στις λίστες που εστάλησαν στο Υπουργείο Παιδείας δεν έχει διαπιστωθεί να περιλαμβάνονται φοιτητές ή φοιτήτριες που να μην έχουν ξεπεράσει το όριο φοίτησης που θέτει […]

Νίκος Θωμαΐδης στην ΕΡΤ: Οι πιθανές αιτίες της φονικής έκρηξης στο εργοστάσιο «Βιολάντα» στα Τρίκαλα

Νίκος Θωμαΐδης στην ΕΡΤ: Οι πιθανές αιτίες της φονικής έκρηξης στο εργοστάσιο «Βιολάντα» στα Τρίκαλα

Με αφορμή τη φονική έκρηξη στο εργοστάσιο τροφίμων «Βιολάντα» στα Τρίκαλα, ο Αναπληρωτής Πρόεδρος του Συμβουλίου Διοίκησης του ΕΚΠΑ και Καθηγητής Αναλυτικής Χημείας, κ. Νίκος Θωμαΐδης, μίλησε στην εκπομπή «Συνδέσεις» της ΕΡΤ, με τον Κώστα Παπαχλιμίντζο και την Κατερίνα Δούκα, αναφερόμενος στις πιθανές αιτίες που θα μπορούσαν να έχουν οδηγήσει στη συγκεκριμένη τραγωδία. Όπως επεσήμανε, […]

2η Πανελλήνια Ολυμπιάδα Γλωσσολογίας 2026

2η Πανελλήνια Ολυμπιάδα Γλωσσολογίας 2026

Η 2η Πανελλήνια Ολυμπιάδα Γλωσσολογίας προσκαλεί μαθήτριες και μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης να γνωρίσουν τον συναρπαστικό κόσμο της γλώσσας μέσα από γρίφους, χωρίς να απαιτείται γνώση συγκεκριμένων γλωσσών, αλλά μόνο αναλυτική και συνθετική σκέψη, παρατηρητικότητα και διάθεση για εξερεύνηση. Γιατί Γλωσσολογία; Η γλωσσολογία είναι η επιστημονική μελέτη της γλώσσας: από τον τρόπο που παράγουμε τους φθόγγους, […]

ΕΚΠΑ: Πρόσκληση συμμετοχής στο ερωτηματολόγιο του ερευνητικού έργου SHINE για την πρόληψη του HPV

ΕΚΠΑ: Πρόσκληση συμμετοχής στο ερωτηματολόγιο του ερευνητικού έργου SHINE για την πρόληψη του HPV

Το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ), ως συντονιστής φορέας του ερευνητικού έργου SHINE (Screening for HPV-Induced Neoplasia and Epigenetics Early detection), απευθύνει ανοικτή πρόσκληση προς το κοινό για τη συμμετοχή σε σύντομο ερωτηματολόγιο που αφορά την πρόληψη και την έγκαιρη διάγνωση νοσημάτων που σχετίζονται με τον ιό HPV. Το έργο υλοποιείται με Επιστημονική Συντονίστρια […]

Διπλή παρέμβαση του Καθηγητή Γιώργου Αλεβιζόπουλου στη Βουλή: Από τη μεταρρύθμιση των Δικανικών Υπηρεσιών Ψυχικής Υγείας στις Νέες Τεχνολογίες για την Ψυχική Υγεία

Διπλή παρέμβαση του Καθηγητή Γιώργου Αλεβιζόπουλου στη Βουλή: Από τη μεταρρύθμιση των Δικανικών Υπηρεσιών Ψυχικής Υγείας στις Νέες Τεχνολογίες για την Ψυχική Υγεία

Σειρά κρίσιμων ενημερώσεων προς την Εθνική Αντιπροσωπεία πραγματοποίησε ο Καθηγητής Δικανικής Ψυχιατρικής κ. Γιώργος Αλεβιζόπουλος, συμμετέχοντας στις συνεδριάσεις δύο Ειδικών Μόνιμων Επιτροπών της Βουλής των Ελλήνων. Στο επίκεντρο των τοποθετήσεών του βρέθηκαν η εναρμόνιση του σωφρονιστικού πλαισίου με το Ευρωπαϊκό κεκτημένο, κατόπιν της ένταξης του Ε.Κε.Ψ.Υ.Κ. στο ΕΣΥ, καθώς και ο ρόλος της ψηφιακής καινοτομίας […]

Ανακοίνωση της Κοσμητείας της Φιλοσοφικής Σχολής του ΕΚΠΑ

Ανακοίνωση της Κοσμητείας της Φιλοσοφικής Σχολής του ΕΚΠΑ

Το τελευταίο διάστημα, Τμήματα της Φιλοσοφικής Σχολής του ΕΚΠΑ δέχθηκαν κριτική με αφορμή δημοσιεύματα που σχετίζονται με τις πρόσφατες διαγραφές φοιτητών σε εφαρμογή του Ν5224/2025. Θα θέλαμε να διευκρινίσουμε ότι στις λίστες που εστάλησαν στο Υπουργείο Παιδείας δεν έχει διαπιστωθεί να περιλαμβάνονται φοιτητές ή φοιτήτριες που να μην έχουν ξεπεράσει το όριο φοίτησης που θέτει […]

Νίκος Θωμαΐδης στην ΕΡΤ: Οι πιθανές αιτίες της φονικής έκρηξης στο εργοστάσιο «Βιολάντα» στα Τρίκαλα

Νίκος Θωμαΐδης στην ΕΡΤ: Οι πιθανές αιτίες της φονικής έκρηξης στο εργοστάσιο «Βιολάντα» στα Τρίκαλα

Με αφορμή τη φονική έκρηξη στο εργοστάσιο τροφίμων «Βιολάντα» στα Τρίκαλα, ο Αναπληρωτής Πρόεδρος του Συμβουλίου Διοίκησης του ΕΚΠΑ και Καθηγητής Αναλυτικής Χημείας, κ. Νίκος Θωμαΐδης, μίλησε στην εκπομπή «Συνδέσεις» της ΕΡΤ, με τον Κώστα Παπαχλιμίντζο και την Κατερίνα Δούκα, αναφερόμενος στις πιθανές αιτίες που θα μπορούσαν να έχουν οδηγήσει στη συγκεκριμένη τραγωδία. Όπως επεσήμανε, […]

2η Πανελλήνια Ολυμπιάδα Γλωσσολογίας 2026

2η Πανελλήνια Ολυμπιάδα Γλωσσολογίας 2026

Η 2η Πανελλήνια Ολυμπιάδα Γλωσσολογίας προσκαλεί μαθήτριες και μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης να γνωρίσουν τον συναρπαστικό κόσμο της γλώσσας μέσα από γρίφους, χωρίς να απαιτείται γνώση συγκεκριμένων γλωσσών, αλλά μόνο αναλυτική και συνθετική σκέψη, παρατηρητικότητα και διάθεση για εξερεύνηση. Γιατί Γλωσσολογία; Η γλωσσολογία είναι η επιστημονική μελέτη της γλώσσας: από τον τρόπο που παράγουμε τους φθόγγους, […]

ΕΚΠΑ: Πρόσκληση συμμετοχής στο ερωτηματολόγιο του ερευνητικού έργου SHINE για την πρόληψη του HPV

ΕΚΠΑ: Πρόσκληση συμμετοχής στο ερωτηματολόγιο του ερευνητικού έργου SHINE για την πρόληψη του HPV

Το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ), ως συντονιστής φορέας του ερευνητικού έργου SHINE (Screening for HPV-Induced Neoplasia and Epigenetics Early detection), απευθύνει ανοικτή πρόσκληση προς το κοινό για τη συμμετοχή σε σύντομο ερωτηματολόγιο που αφορά την πρόληψη και την έγκαιρη διάγνωση νοσημάτων που σχετίζονται με τον ιό HPV. Το έργο υλοποιείται με Επιστημονική Συντονίστρια […]

Διπλή παρέμβαση του Καθηγητή Γιώργου Αλεβιζόπουλου στη Βουλή: Από τη μεταρρύθμιση των Δικανικών Υπηρεσιών Ψυχικής Υγείας στις Νέες Τεχνολογίες για την Ψυχική Υγεία

Διπλή παρέμβαση του Καθηγητή Γιώργου Αλεβιζόπουλου στη Βουλή: Από τη μεταρρύθμιση των Δικανικών Υπηρεσιών Ψυχικής Υγείας στις Νέες Τεχνολογίες για την Ψυχική Υγεία

Σειρά κρίσιμων ενημερώσεων προς την Εθνική Αντιπροσωπεία πραγματοποίησε ο Καθηγητής Δικανικής Ψυχιατρικής κ. Γιώργος Αλεβιζόπουλος, συμμετέχοντας στις συνεδριάσεις δύο Ειδικών Μόνιμων Επιτροπών της Βουλής των Ελλήνων. Στο επίκεντρο των τοποθετήσεών του βρέθηκαν η εναρμόνιση του σωφρονιστικού πλαισίου με το Ευρωπαϊκό κεκτημένο, κατόπιν της ένταξης του Ε.Κε.Ψ.Υ.Κ. στο ΕΣΥ, καθώς και ο ρόλος της ψηφιακής καινοτομίας […]

Το Πανεπιστήμιο Αθηνών

Το Ε.Κ.Π.Α. το οποίο εγκαινιάστηκε στις 3 Μαΐου του 1837, αρχικά στεγάστηκε σε ένα ανακαινισμένο οθωμανικό κτήριο στη βορειοανατολική πλευρά της Ακρόπολης, το οποίο στις μέρες μας έχει ανακαινιστεί και λειτουργεί ως Μουσείο του Πανεπιστημίου. Αρχικά ονομάστηκε «Οθωνικό Πανεπιστήμιο» από το όνομα του πρώτου βασιλιά της Ελλάδας Όθωνα και αποτελούνταν από 4 ακαδημαϊκά Τμήματα με 52 φοιτητές. Καθώς αποτελούσε το πρώτο Πανεπιστήμιο του νεοσύστατου ελληνικού κράτους, αλλά και της ευρύτερης βαλκανικής και μεσογειακής περιοχής, απέκτησε σημαντικό κοινωνικο-ιστορικό ρόλο, ο οποίος υπήρξε καθοριστικός για την παραγωγή συγκεκριμένης γνώσης και πολιτισμού μέσα στη χώρα.

Stay Connected

Ακολουθήστε το hub.uoa.gr στα Social Media

Newsletter

Γραφτείτε για να λαμβάνετε ενημερώσεις

closebutton
Μετάβαση στο περιεχόμενο