Νέα & Ανακοινώσεις

“Σκληρά Διλήμματα ή η Αξία της Πολιτικής”, άρθρο του Καθηγητή Π. Πετράκη στην εφημερίδα ΤΑ ΝΕΑ

“Σκληρά Διλήμματα ή η Αξία της Πολιτικής”, άρθρο του Καθηγητή Π. Πετράκη στην εφημερίδα ΤΑ ΝΕΑ

Η εφημερίδα ΤΑ ΝΕΑ δημοσίευσε στις 29 Νοεμβρίου 2021 άρθρο του Καθηγητή Οικονομικών του Τμήματος Οικονομικών Επιστημών ΕΚΠΑ, κ. Παναγιώτη Ε. Πετράκη, με τίτλο “Σκληρά Διλήμματα ή η Αξία της Πολιτικής“.

Το άρθρο μεταξύ άλλων αναφέρει και τα εξής:
Στην Ευρώπη (και Ελλάδα), τρία φαίνεται να είναι τα μεγάλα διλήμματα που πρέπει να απαντήσουμε με διαφορετικούς χρονικούς ορίζοντες εφαρμογής: πώς θα διαμορφώσουμε την οικονομική και νομισματική πολιτική στην αναθεώρηση του Συμφώνου Σταθερότητας και Ανάπτυξης που έρχεται (μακροπρόθεσμος ορίζοντας), πώς θα διαχειριστούμε τα κύματα πανδημίας (βραχυπρόθεσμος και μεσοπρόθεσμος ορίζοντας) και, τέλος, πώς θα αντιμετωπίσουμε τους αρνητές οι οποίοι ουσιαστικά διαιωνίζουν το πρόβλημα (βραχυπρόθεσμος ορίζοντας).

Ξεκινώντας αντίστροφα, η υγειονομική επιστημονική κοινότητα, μετά την εμφάνιση των εμβολίων, προφανώς δεν υπολόγισε σωστά τα απαιτούμενα ποσοστά εμβολιασμών για να αποκτηθεί κοινωνική ανοσία. Αποδεικνύεται ότι και μικρά ποσοστά του πληθυσμού να παραμένουν ανεμβολίαστα είναι αρκετά για να διατηρήσουν τη σχέση θανάτων και πληθυσμού υψηλή. Αυτό αυξάνει τον δείκτη δυσφορίας και έλλειψης εμπιστοσύνης προς τη διοίκηση με ευρύτερες αρνητικές συνέπειες προς την κατεύθυνση της αποτελεσματικότητας της άσκησης της πολιτικής, που είναι το σημείο που διαχωρίζει την επιτυχημένη από την αποτυχημένη (failed) ανθρώπινη κοινωνία. Τα αίτια της στάσης των αντιεμβολιαστών είναι σύνθετα αλλά έχουν έναν κοινό παρονομαστή: στην πραγματικότητα οι άνθρωποι αυτοί αγαπούν τον κίνδυνο να μην εμβολιάζονται. Θεωρούν δηλαδή ότι ο κίνδυνος να πεθάνουν από τον ιό είναι μικρότερος των αρνητικών συνεπειών του εμβολίου. Εάν δεν μειωθεί η φιλικότητά τους αυτή, δεν πρόκειται να συνεργαστούν. Δεν είναι τυχαίο ότι τώρα εν μέσω κορύφωσης της πανδημίας που αντιλαμβάνονται ότι η πιθανότητα θανάτου αυξάνεται, αυξάνονται οι εμβολιασμοί!

Το δεύτερο δίλημμα αφορά την απόφαση να κρατήσουμε ή όχι ανοικτή την οικονομία και υπό την πίεση της παραλλαγής Όμικρον. Η απλοϊκή σκέψη που λέει ότι κρατάμε την οικονομία ανοικτή διότι λόγω δημοσιονομικού κόστους δεν μπορούμε να υποστηρίξουμε δημοσιονομικά το κλείσιμο είναι λανθασμένη. Το κυρίαρχο δίλημμα είναι εάν έχουμε δικαίωμα να φρενάρουμε την ανάπτυξη με διοικητικά μέτρα, αφού έτσι κι αλλιώς λόγω όξυνσης της πανδημίας θα έχουμε απομείωση του ρυθμού ανάπτυξης (και ενδεχομένως κάποια τιμαριθμική απομείωση) το τελευταίο τρίμηνο. Όταν έχεις 39 δισ. ταμειακά διαθέσιμα και επέκταση της δημοσιονομικής χαλαρότητας στην ευρωζώνη το 2022, το δίλημμα που καλείσαι να απαντήσεις δεν είναι εάν έχεις δημοσιονομική ρευστότητα να κρατήσεις την οικονομία ανοικτή αλλά εάν θα εκτροχιάσεις την ανάπτυξη ή όχι.

Τέλος, στο τρίτο δίλημμα, όπου να ’ναι αρχίζει η μητέρα των μαχών στην Ευρώπη για τους νέους δημοσιονομικούς κανόνες. Βεβαίως θα παίξει ρόλο η φάση της πανδημίας στην οποία θα βρεθούμε. Η νέα γερμανική κυβέρνηση θα αυξήσει τους τόνους της δημοσιονομικής πειθαρχίας, αλλά η συνεργασία Γαλλίας – Ιταλίας βαρύνει κατά πολύ την πλάστιγγα προς την κατεύθυνση της ευρωπαϊκής μακροοικονομικής σταθερότητας με τη χρήση ρεαλιστικών δημοσιονομικών κανόνων και κατάλληλη νομισματική πολιτική. Φαίνεται λοιπόν ότι και σ’ αυτό το (πανευρωπαϊκό) δίλημμα διαγράφεται η απάντηση που πρέπει και μάλλον θα δοθεί, δηλαδή να συμφωνήσουμε σε χαμηλά θετικά πρωτογενή πλεονάσματα.“

Το άρθρο αναδημοσιεύθηκε και στο InDeep Analysis.
Πρώτη δημοσίευση: εφημερίδα Τα Νέα, 29 Νοεμβρίου 2021

Δείτε την αναδημοσίευση στο InDeep Analysis: http://indeepanalysis.gr

Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών: Πίσω από κάθε επιστήμονα, επαγγελματία, ενεργό πολίτη, υπάρχει τουλάχιστον ένας εκπαιδευτικός που πίστεψε σε εκείνον όταν ούτε ο ίδιος δεν πίστευε

Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικών: Πίσω από κάθε επιστήμονα, επαγγελματία, ενεργό πολίτη, υπάρχει τουλάχιστον ένας εκπαιδευτικός που πίστεψε σε εκείνον όταν ούτε ο ίδιος δεν πίστευε

Παρίσι, 5 Οκτωβρίου 1966. Σε μια διάσκεψη υπό την αιγίδα της UNESCO και της Διεθνούς Οργάνωσης Εργασίας υιοθετείται ένα κείμενο ορόσημο για το επάγγελμα του εκπαιδευτικού, καθώς αναγνωρίζεται ως επάγγελμα υψηλής κοινωνικής αξίας. Για πρώτη φορά, η διεθνής κοινότητα αναγνωρίζει ότι η διδασκαλία δεν είναι απλώς ένα λειτούργημα, αλλά ένα επάγγελμα που απαιτεί εξειδικευμένη γνώση, […]

Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικού: Ώρα να αναστοχαστούμε τον ρόλο των εκπαιδευτικών σε μία κοινωνία που διαρκώς μεταβάλλεται

Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικού: Ώρα να αναστοχαστούμε τον ρόλο των εκπαιδευτικών σε μία κοινωνία που διαρκώς μεταβάλλεται

Η Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικού αποτελεί μία μοναδική αφορμή για να τιμήσουμε και να αναγνωρίσουμε το έργο όλων όσων υπηρετούν την εκπαίδευση, αλλά και να αναστοχαστούμε σχετικά με τον ρόλο τους σε μία κοινωνία που διαρκώς μεταβάλλεται. Στη σημερινή εποχή, το έργο των εκπαιδευτικών δεν περιορίζεται απλώς στο σχολείο ή στην μετάδοση γνώσεων και την ανάπτυξη […]

Υποδοχή και τελετή λευκής ποδιάς για τους πρωτοετείς φοιτητές και τις πρωτοετείς φοιτήτριες του αγγλόφωνου προγράμματος σπουδών της Ιατρικής Σχολής

Υποδοχή και τελετή λευκής ποδιάς για τους πρωτοετείς φοιτητές και τις πρωτοετείς φοιτήτριες του αγγλόφωνου προγράμματος σπουδών της Ιατρικής Σχολής

Το αγγλόφωνο πρόγραμμα σπουδών της Ιατρικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών υποδέχθηκε επίσημα τις πρωτοετείς φοιτήτριες και τους πρωτοετείς φοιτητές του σε μια εκδήλωση που σηματοδότησε την έναρξη της ακαδημαϊκής τους πορείας στην ιατρική. Στην εκδήλωση συμμετείχαν φοιτητές και φοιτήτριες, μέλη ΔΕΠ, καθώς και εκπρόσωποι της διοίκησης του Ιδρύματος, με αφορμή την ένταξη […]

Νέα έκδοση του Τμήματος Επικοινωνίας και ΜΜΕ του ΕΚΠΑ: Αναζητώντας τον εαυτό στις τέχνες του 21ου αιώνα

Νέα έκδοση του Τμήματος Επικοινωνίας και ΜΜΕ του ΕΚΠΑ: Αναζητώντας τον εαυτό στις τέχνες του 21ου αιώνα

Πώς αποτυπώνεται ο εαυτός στην τέχνη όταν η εικόνα του προσώπου κυκλοφορεί καθημερινά στα κοινωνικά δίκτυα και μετασχηματίζεται με ψηφιακά εργαλεία; Το ερώτημα διατρέχει τον συλλογικό τόμο «…να βρω ξανά το πρόσωπό σου, την καρδιά μου γυρεύοντας»: αναζητώντας τον εαυτό στις τέχνες του 21ου αιώνα, που κυκλοφόρησε το 2026 από τις εκδόσεις Επίκεντρο, με επιμέλεια […]

Ενδυνάμωση των επαγγελματιών υγείας και κοινωνικής φροντίδας για την υποστήριξη ηλικιωμένων κατά τη διάρκεια κλιματικών κρίσεων: Αποτελέσματα από το έργο chAnGE

Ενδυνάμωση των επαγγελματιών υγείας και κοινωνικής φροντίδας για την υποστήριξη ηλικιωμένων κατά τη διάρκεια κλιματικών κρίσεων: Αποτελέσματα από το έργο chAnGE

Το τριετές έργο chAnGE (Κλιματική αλλαγή και υγιής γήρανση: συν-δημιουργία ηλεκτρονικής μάθησης για την ανθεκτικότητα και την προσαρμογή), ένα συγχρηματοδοτούμενο από την Ευρωπαϊκή Ένωση έργο στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+, ολοκληρώθηκε στα τέλη Σεπτεμβρίου του 2026. Στο έργο ο εταίρος από το ΕΚΠΑ ήταν ο Τομέας Δημόσιας Υγείας του Τμήματος Νοσηλευτικής. Από την Ελλάδα επίσης […]

Το Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών στο ERASMUS+ Blended Intensive Programme (BIP) «The History of Women Philosophers and Scientists» στο Paderborn University, Germany

Το Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών στο ERASMUS+ Blended Intensive Programme (BIP) «The History of Women Philosophers and Scientists» στο Paderborn University, Germany

Το Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών συμμετείχε στο ERASMUS+ Blended Intensive Programme (BIP) με τίτλο «The History of Women Philosophers and Scientists», το οποίο διοργανώθηκε από το Paderborn University, Γερμανίας στο πλαίσιο του Θερινού Σχολείου Libori Summer School. Ως πρόγραμμα μικτής μάθησης περιλάμβανε την εξ αποστάσεως εκπαίδευση, αλλά και […]

Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικού: Ώρα να αναστοχαστούμε τον ρόλο των εκπαιδευτικών σε μία κοινωνία που διαρκώς μεταβάλλεται

Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικού: Ώρα να αναστοχαστούμε τον ρόλο των εκπαιδευτικών σε μία κοινωνία που διαρκώς μεταβάλλεται

Η Παγκόσμια Ημέρα Εκπαιδευτικού αποτελεί μία μοναδική αφορμή για να τιμήσουμε και να αναγνωρίσουμε το έργο όλων όσων υπηρετούν την εκπαίδευση, αλλά και να αναστοχαστούμε σχετικά με τον ρόλο τους σε μία κοινωνία που διαρκώς μεταβάλλεται. Στη σημερινή εποχή, το έργο των εκπαιδευτικών δεν περιορίζεται απλώς στο σχολείο ή στην μετάδοση γνώσεων και την ανάπτυξη […]

Υποδοχή και τελετή λευκής ποδιάς για τους πρωτοετείς φοιτητές και τις πρωτοετείς φοιτήτριες του αγγλόφωνου προγράμματος σπουδών της Ιατρικής Σχολής

Υποδοχή και τελετή λευκής ποδιάς για τους πρωτοετείς φοιτητές και τις πρωτοετείς φοιτήτριες του αγγλόφωνου προγράμματος σπουδών της Ιατρικής Σχολής

Το αγγλόφωνο πρόγραμμα σπουδών της Ιατρικής Σχολής του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών υποδέχθηκε επίσημα τις πρωτοετείς φοιτήτριες και τους πρωτοετείς φοιτητές του σε μια εκδήλωση που σηματοδότησε την έναρξη της ακαδημαϊκής τους πορείας στην ιατρική. Στην εκδήλωση συμμετείχαν φοιτητές και φοιτήτριες, μέλη ΔΕΠ, καθώς και εκπρόσωποι της διοίκησης του Ιδρύματος, με αφορμή την ένταξη […]

Νέα έκδοση του Τμήματος Επικοινωνίας και ΜΜΕ του ΕΚΠΑ: Αναζητώντας τον εαυτό στις τέχνες του 21ου αιώνα

Νέα έκδοση του Τμήματος Επικοινωνίας και ΜΜΕ του ΕΚΠΑ: Αναζητώντας τον εαυτό στις τέχνες του 21ου αιώνα

Πώς αποτυπώνεται ο εαυτός στην τέχνη όταν η εικόνα του προσώπου κυκλοφορεί καθημερινά στα κοινωνικά δίκτυα και μετασχηματίζεται με ψηφιακά εργαλεία; Το ερώτημα διατρέχει τον συλλογικό τόμο «…να βρω ξανά το πρόσωπό σου, την καρδιά μου γυρεύοντας»: αναζητώντας τον εαυτό στις τέχνες του 21ου αιώνα, που κυκλοφόρησε το 2026 από τις εκδόσεις Επίκεντρο, με επιμέλεια […]

Ενδυνάμωση των επαγγελματιών υγείας και κοινωνικής φροντίδας για την υποστήριξη ηλικιωμένων κατά τη διάρκεια κλιματικών κρίσεων: Αποτελέσματα από το έργο chAnGE

Ενδυνάμωση των επαγγελματιών υγείας και κοινωνικής φροντίδας για την υποστήριξη ηλικιωμένων κατά τη διάρκεια κλιματικών κρίσεων: Αποτελέσματα από το έργο chAnGE

Το τριετές έργο chAnGE (Κλιματική αλλαγή και υγιής γήρανση: συν-δημιουργία ηλεκτρονικής μάθησης για την ανθεκτικότητα και την προσαρμογή), ένα συγχρηματοδοτούμενο από την Ευρωπαϊκή Ένωση έργο στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+, ολοκληρώθηκε στα τέλη Σεπτεμβρίου του 2026. Στο έργο ο εταίρος από το ΕΚΠΑ ήταν ο Τομέας Δημόσιας Υγείας του Τμήματος Νοσηλευτικής. Από την Ελλάδα επίσης […]

Το Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών στο ERASMUS+ Blended Intensive Programme (BIP) «The History of Women Philosophers and Scientists» στο Paderborn University, Germany

Το Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών στο ERASMUS+ Blended Intensive Programme (BIP) «The History of Women Philosophers and Scientists» στο Paderborn University, Germany

Το Τμήμα Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών συμμετείχε στο ERASMUS+ Blended Intensive Programme (BIP) με τίτλο «The History of Women Philosophers and Scientists», το οποίο διοργανώθηκε από το Paderborn University, Γερμανίας στο πλαίσιο του Θερινού Σχολείου Libori Summer School. Ως πρόγραμμα μικτής μάθησης περιλάμβανε την εξ αποστάσεως εκπαίδευση, αλλά και […]

Το ΕΚΠΑ συνδιοργανώνει την επιστημονική ημερίδα με θέμα «Ξένες επιρροές και ανταγωνισμοί στον ελληνικό ιατρικό κόσμο (τέλη 19ου αιώνα–1960)»

Το ΕΚΠΑ συνδιοργανώνει την επιστημονική ημερίδα με θέμα «Ξένες επιρροές και ανταγωνισμοί στον ελληνικό ιατρικό κόσμο (τέλη 19ου αιώνα–1960)»

Το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών συνδιοργανώνει την επιστημονική ημερίδα με θέμα «Ξένες επιρροές και ανταγωνισμοί στον ελληνικό ιατρικό κόσμο (τέλη 19ου αιώνα–1960)», η οποία θα πραγματοποιηθεί στην École française d’Athènes (Γαλλική Σχολή Αθηνών, Διδότου 6). Η ημερίδα εστιάζει στις διεθνείς επιστημονικές επιρροές που συνέβαλαν στη διαμόρφωση της ελληνικής Ιατρικής και του ιατρικού σώματος από […]

ΕΚΠΑ: Διεθνής εκπαίδευση και έρευνα στις Νευροεπιστήμες μέσα από το Athens International Master’s Programme

ΕΚΠΑ: Διεθνής εκπαίδευση και έρευνα στις Νευροεπιστήμες μέσα από το Athens International Master’s Programme

Το Athens International Master’s Programme in Neurosciences, στο οποίο συμμετέχουν, η Ιατρική Σχολή και το Τμήμα Βιολογίας του ΕΚΠΑ, έχει διαμορφώσει ένα ιδιαίτερα δυναμικό και διεθνές ακαδημαϊκό και μαθησιακό περιβάλλον, το οποίο ενισχύει την επιστημονική αλληλεπίδραση, τη διεπιστημονικότητα και την ανταλλαγή γνώσεων και εμπειριών μεταξύ φοιτητών και ερευνητών από διαφορετικές χώρες. Το διδακτικό προσωπικό του […]

190 χρόνια ΕΚΠΑ: Από την ιστορική παρακαταθήκη στο δυναμικό μέλλον

190 χρόνια ΕΚΠΑ: Από την ιστορική παρακαταθήκη στο δυναμικό μέλλον

*Γράφει ο Πρύτανης Καθηγητής Γεράσιμος Σιάσος. Εφημερίδα «Πανεπιστήμιο Αθηνών», Φύλλο 9, κυκλοφόρησε με «Το Βήμα της Κυριακής» την Κυριακή 27 Σεπτεμβρίου 2026. Από την ίδρυσή του, το 1837, το Πανεπιστήμιο Αθηνών υπήρξε πολύ περισσότερο από έναν θεσμό ανώτατης εκπαίδευσης. Υπήρξε και παραμένει ένας από τους θεμελιώδεις πυλώνες της πνευματικής, επιστημονικής και κοινωνικής συγκρότησης της χώρας. Υπάρχουν […]

Πρόσκληση για υποβολή προτάσεων «Συμπράξεις Έρευνας και Καινοτομίας στην Αττική»

Πρόσκληση για υποβολή προτάσεων «Συμπράξεις Έρευνας και Καινοτομίας στην Αττική»

Δημοσιεύτηκε η πρόσκληση του Προγράμματος «Αττική» 2021-2027» για την υποβολή προτάσεων στη δράση με τίτλο «Συμπράξεις Έρευνας και Καινοτομίας στην Αττική». Η δράση υποστηρίζεται από δημόσια δαπάνη ύψους 17.000.000,00 ευρώ, συγχρηματοδοτούμενη από το Ευρωπαϊκό Ταμείο Περιφερειακής Ανάπτυξης (ΕΤΠΑ) και εθνικούς πόρους. Βασικός στόχος της Δράσης είναι η ενίσχυση συνεργατικών ερευνητικών έργων του οικοσυστήματος της Περιφέρειας […]

Στο ΕΚΠΑ, για πρώτη φορά στην Ελλάδα, η διεθνής συνάντηση Νομικών Εμπειρογνωμόνων του ΟΗΕ για το ναυτικό έγκλημα

Στο ΕΚΠΑ, για πρώτη φορά στην Ελλάδα, η διεθνής συνάντηση Νομικών Εμπειρογνωμόνων του ΟΗΕ για το ναυτικό έγκλημα

Από τις  23 έως τις 25 Σεπτεμβρίου 2026, το Κέντρο Ερευνών Δημοσίου Διεθνούς Δικαίου (Athens PIL) και η Νομική Σχολή του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών είχαν τη μεγάλη τιμή να φιλοξενήσουν στους χώρους του Πανεπιστημίου την ετήσια Συνάντηση της Ομάδας Νομικών Εμπειρογνωμόνων (Legal Experts Group Meeting – LEGM) του Τμήματος Διαχείρισης Συνόρων (Παγκόσμιο Πρόγραμμα […]

Το ΕΚΠΑ στην καρδιά του FEBS Advanced Lecture Course 2026 για τον εξωκυττάριο χώρο και το μικροβίωμα

Το ΕΚΠΑ στην καρδιά του FEBS Advanced Lecture Course 2026 για τον εξωκυττάριο χώρο και το μικροβίωμα

Από τις 22 έως τις 27 Σεπτεμβρίου 2026 πραγματοποιήθηκε στο Negroponte Resort στην Ερέτρια το διεθνές FEBS Advanced Lecture Course “Extracellular Matrix in Health and Disease: Structural Dynamics, Cell–Cell Communication, and Microbiome Crosstalk”, με Πρόεδρο της Οργανωτικής Επιτροπής τον Νικόλαο Αφράτη, Επίκουρο Καθηγητή του Τμήματος Αγροτικής Ανάπτυξης, Αγροδιατροφής και Διαχείρισης Φυσικών Πόρων του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Η […]

ΕΚΠΑ: Διεθνής εκπαίδευση και έρευνα στις Νευροεπιστήμες μέσα από το Athens International Master’s Programme

ΕΚΠΑ: Διεθνής εκπαίδευση και έρευνα στις Νευροεπιστήμες μέσα από το Athens International Master’s Programme

Το Athens International Master’s Programme in Neurosciences, στο οποίο συμμετέχουν, η Ιατρική Σχολή και το Τμήμα Βιολογίας του ΕΚΠΑ, έχει διαμορφώσει ένα ιδιαίτερα δυναμικό και διεθνές ακαδημαϊκό και μαθησιακό περιβάλλον, το οποίο ενισχύει την επιστημονική αλληλεπίδραση, τη διεπιστημονικότητα και την ανταλλαγή γνώσεων και εμπειριών μεταξύ φοιτητών και ερευνητών από διαφορετικές χώρες. Το διδακτικό προσωπικό του […]

190 χρόνια ΕΚΠΑ: Από την ιστορική παρακαταθήκη στο δυναμικό μέλλον

190 χρόνια ΕΚΠΑ: Από την ιστορική παρακαταθήκη στο δυναμικό μέλλον

*Γράφει ο Πρύτανης Καθηγητής Γεράσιμος Σιάσος. Εφημερίδα «Πανεπιστήμιο Αθηνών», Φύλλο 9, κυκλοφόρησε με «Το Βήμα της Κυριακής» την Κυριακή 27 Σεπτεμβρίου 2026. Από την ίδρυσή του, το 1837, το Πανεπιστήμιο Αθηνών υπήρξε πολύ περισσότερο από έναν θεσμό ανώτατης εκπαίδευσης. Υπήρξε και παραμένει ένας από τους θεμελιώδεις πυλώνες της πνευματικής, επιστημονικής και κοινωνικής συγκρότησης της χώρας. Υπάρχουν […]

Πρόσκληση για υποβολή προτάσεων «Συμπράξεις Έρευνας και Καινοτομίας στην Αττική»

Πρόσκληση για υποβολή προτάσεων «Συμπράξεις Έρευνας και Καινοτομίας στην Αττική»

Δημοσιεύτηκε η πρόσκληση του Προγράμματος «Αττική» 2021-2027» για την υποβολή προτάσεων στη δράση με τίτλο «Συμπράξεις Έρευνας και Καινοτομίας στην Αττική». Η δράση υποστηρίζεται από δημόσια δαπάνη ύψους 17.000.000,00 ευρώ, συγχρηματοδοτούμενη από το Ευρωπαϊκό Ταμείο Περιφερειακής Ανάπτυξης (ΕΤΠΑ) και εθνικούς πόρους. Βασικός στόχος της Δράσης είναι η ενίσχυση συνεργατικών ερευνητικών έργων του οικοσυστήματος της Περιφέρειας […]

Στο ΕΚΠΑ, για πρώτη φορά στην Ελλάδα, η διεθνής συνάντηση Νομικών Εμπειρογνωμόνων του ΟΗΕ για το ναυτικό έγκλημα

Στο ΕΚΠΑ, για πρώτη φορά στην Ελλάδα, η διεθνής συνάντηση Νομικών Εμπειρογνωμόνων του ΟΗΕ για το ναυτικό έγκλημα

Από τις  23 έως τις 25 Σεπτεμβρίου 2026, το Κέντρο Ερευνών Δημοσίου Διεθνούς Δικαίου (Athens PIL) και η Νομική Σχολή του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών είχαν τη μεγάλη τιμή να φιλοξενήσουν στους χώρους του Πανεπιστημίου την ετήσια Συνάντηση της Ομάδας Νομικών Εμπειρογνωμόνων (Legal Experts Group Meeting – LEGM) του Τμήματος Διαχείρισης Συνόρων (Παγκόσμιο Πρόγραμμα […]

Το ΕΚΠΑ στην καρδιά του FEBS Advanced Lecture Course 2026 για τον εξωκυττάριο χώρο και το μικροβίωμα

Το ΕΚΠΑ στην καρδιά του FEBS Advanced Lecture Course 2026 για τον εξωκυττάριο χώρο και το μικροβίωμα

Από τις 22 έως τις 27 Σεπτεμβρίου 2026 πραγματοποιήθηκε στο Negroponte Resort στην Ερέτρια το διεθνές FEBS Advanced Lecture Course “Extracellular Matrix in Health and Disease: Structural Dynamics, Cell–Cell Communication, and Microbiome Crosstalk”, με Πρόεδρο της Οργανωτικής Επιτροπής τον Νικόλαο Αφράτη, Επίκουρο Καθηγητή του Τμήματος Αγροτικής Ανάπτυξης, Αγροδιατροφής και Διαχείρισης Φυσικών Πόρων του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Η […]

Το Πανεπιστήμιο Αθηνών

Το Ε.Κ.Π.Α. το οποίο εγκαινιάστηκε στις 3 Μαΐου του 1837, αρχικά στεγάστηκε σε ένα ανακαινισμένο οθωμανικό κτήριο στη βορειοανατολική πλευρά της Ακρόπολης, το οποίο στις μέρες μας έχει ανακαινιστεί και λειτουργεί ως Μουσείο του Πανεπιστημίου. Αρχικά ονομάστηκε «Οθωνικό Πανεπιστήμιο» από το όνομα του πρώτου βασιλιά της Ελλάδας Όθωνα και αποτελούνταν από 4 ακαδημαϊκά Τμήματα με 52 φοιτητές. Καθώς αποτελούσε το πρώτο Πανεπιστήμιο του νεοσύστατου ελληνικού κράτους, αλλά και της ευρύτερης βαλκανικής και μεσογειακής περιοχής, απέκτησε σημαντικό κοινωνικο-ιστορικό ρόλο, ο οποίος υπήρξε καθοριστικός για την παραγωγή συγκεκριμένης γνώσης και πολιτισμού μέσα στη χώρα.

Stay Connected

Ακολουθήστε το hub.uoa.gr στα Social Media

Newsletter

Γραφτείτε για να λαμβάνετε ενημερώσεις

closebutton
Μετάβαση στο περιεχόμενο