Ψυχοκοινωνική Παρέμβαση σε Παιδιά και Γονείς/Κηδεμόνες στην Σαντορίνη λόγω της πρόσφατης σεισμικής δραστηριότητας

Στο πλαίσιο της εξειδικευμένης παρέμβασης  για παιδιά και τις οικογένειές τους που βρίσκονται στην Σαντορίνη και υλοποιεί το Υπουργείο Κοινωνικής Συνοχής και Οικογένειας  με το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών και σε στενή συνεργασία με το Δήμο Σαντορίνης, ειδικό κλιμάκιο  του ΠΜΣ “Παγκόσμια Υγεία – Ιατρική των Καταστροφών” με Διευθυντή τον Καθηγητή κ. Εμμανουήλ Πικουλή,  μεταβαίνει εβδομαδιαία  στο νησί (κάθε Τρίτη και Τέταρτη)  και μέχρι σήμερα έχουν πραγματοποιηθεί οι παρακάτω ομαδικές συναντήσεις  με παιδιά και τις οικογένειές τους.

12  Φεβρουαρίου 2025

• 1η ομάδα: 19 παιδιά (ηλικίες 8-12 ετών)

13 Φεβρουαρίου 2025

• 1η ομάδα: 11 παιδιά (ηλικίες 5-12 ετών)

18 Φεβρουαρίου 2025

• 1η ομάδα: 11 παιδιά (ηλικίες 5-12 ετών)
• 2η ομάδα: 19 παιδιά (ηλικίες 8-12 ετών)

19 Φεβρουαρίου 2025

• 1η ομάδα: 11 παιδιά (ηλικίες 5-12 ετών)

Κατά τις  συναντήσεις αυτές, που αποτελούν μέρος μιας παρέμβασης συνολικής διάρκειας 6 εβδομάδων και οι οποίες είχαν διάρκεια 90 λεπτών η κάθε μια, ειδικοί επιστήμονες στην διαχείριση κρίσεων  υγείας και στο mental health first aid και ειδικοί παιδαγωγοί ,  συντόνισαν μια  σειρά δραστηριοτήτων  με παιγνιώδη μορφή και ποίκιλα καλλιτεχνικά χαρακτηριστικά.

Στόχος  ήταν η ενίσχυση της αυτοέκφρασης και η κατανόηση της έννοιας και των χαρακτηριστικών  των φυσικών κινδύνων, η ανάπτυξη της αίσθησης της ομαδικότητας, η ενδυνάμωση της συνεργατικότητας ως δεξιότητα, η έκφραση και κατανόηση των συναισθημάτων που δημιουργήθηκαν μέσα από την νέα συνθήκη που βιώνουν τα παιδιά και οι οικογένειές τους, καθώς και η βελτίωση της επικοινωνίας με τους άλλους  σε έκτακτες καταστάσεις.

Σε όλες τις  συναντήσεις η ατμόσφαιρα ήταν ζεστή και ενθαρρυντική, επιτρέποντας στα παιδιά να εκφραστούν, να αισθανθούν άνετα στον χώρο και να εξοικειωθούν με τα λοιπά μέλη, να εξωτερικεύσουν σωματικά και συναισθηματικά στοιχεία με τρόπο παιγνιώδη και δημιουργικό.

Οι ατομικές και ομαδικές δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν, καθώς και η συζήτηση που ακολούθησε ανάμεσα στα παιδιά, στους διευκολυντές, αλλά και μέλη των οικογενειών τους, επικεντρώθηκε στις δυνάμεις που βοηθούν στην ανθεκτικότητα σε έκτακτες καταστάσεις και κρίσεις, όπως η υποστήριξη από την οικογένεια και τους φίλους, καθώς και η ανάπτυξη θετικής σκέψης.

Το  εν  λόγω πρόγραμμα έχει σχεδιαστεί από το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών «Παγκόσμια Υγεία – Ιατρική των Καταστροφών» της Ιατρικής Σχολής του ΕΚΠΑ και έχει υιοθετηθεί ως βέλτιστη πρακτική από τη διεθνή οργάνωση AMNA, που ειδικεύεται στη διαχείριση παιδικού τραύματος και υλοποιείται  με την υποστήριξη του Εργαστηρίου Σχολικής Ψυχολογίας, Τμήμα Ψυχολογίας, ΕΚΠΑ .