CIVIS

Διαδικτυακό Σεμινάριο στις Καινοτόμες Εκπαιδευτικές Μεθόδους “How to Teach (almost) Anything in FabLabs”

Διαδικτυακό Σεμινάριο στις Καινοτόμες Εκπαιδευτικές Μεθόδους “How to Teach (almost) Anything in FabLabs”

Ποιους αφορούν: ΔΕΠ, ΕΔΙΠ, ΕΤΕΠ, ΕΕΠ Ερευνητές, Υποψήφιους Διδάκτορες

1) Focus on Innovative pedagogies Workshop-“How to Teach (almost) Anything in FabLabs”
Deadline: 19/10/2021, Συμπληρώστε τη φόρμα συμμετοχής
Διοργανωτής: University libre de Bruxelles
Ποτε:
20/10/2021
‘Ωρες διεξαγωγής:
15:00-18:00
Αριθμός συμμετεχόντων:
25
Γλώσσα:
Αγγλικά
Που: Ο σύνδεσμος παρακολούθησης, θα σταλεί στους συμμετέχοντες στην ηλεκτρονική διεύθυνση που έχουν δηλώσει στη φόρμα συμμετοχής

“Facing an uncertain and rapidly changing future, Fablabs are a great environment to teach social and technical skills that are relevant for the 21st century. At Fablab ULB, Victor Lévy, a professor of architecture, and Denis Terwagne, a professor of physics, are experiencing and developing an agile teaching method to make students work with digital tools in interdisciplinary teams and to make a real-world impact. Since this year, we are developing a new version of this class using a methodology that originates from Fab Academy, which is a model of globally distributed education through FabLabs. Courses/modules are taught by a variety of experts in their field at the destination of students of different disciplines. The students have to learn and integrate those new skills in a final project that is oriented towards their field of expertise and shared on the web for others to see. We are happy to share the method we follow and our experience conducting this class and discuss:
• the power of digital fabrication tools through hands-on learning;
• the power of collaboration through digital tools and platforms (GitHub, GitLab, git, …)
• the power of interdisciplinary collaboration and how a diverse group of people can solve difficult problems
• the power of collective intelligence and sociocratic tools”.

Για περαιτέρω πληροφόρησή σας δείτε το επισυναπτόμενο αρχείο της πρόσκλησης παρακάτω και για τυχόν απορίες σας μπορείτε να επικοινωνήσετε με τον υπέυθυνο συντονιστή του workshop, Eric UYTTEBROUCK, Head of the Centre d’appui pédagogique (Teaching & Learning Center) Eric.Uyttebrouck@ulb.be

Πρόσκληση στην Εκδήλωση του CIVIS Open Lab ΕΚΠΑ [30 Ιουνίου]

Πρόσκληση στην Εκδήλωση του CIVIS Open Lab ΕΚΠΑ [30 Ιουνίου]

Με ιδιαίτερη τιμή, η Αντιπρύτανις Ακαδημαϊκών, Διεθνών Σχέσεων και Εξωστρέφειας και Επιστημονική Υπεύθυνη του CIVIS, Καθηγήτρια Σοφία Παπαϊωάννου, σας προσκαλεί στην Τελική Εκδήλωση του CIVIS Open Lab του Ε.Κ.Π.Α., με αφορμή την ολοκλήρωση της φάσης του CIVIS II. Στην εκδήλωση υπό τον συντονισμό της Open LAB Coordinator του ΕΚΠΑ κ. Μάρλεν Μούλιου, θα παρουσιαστεί ο […]

Προς μια Συμπεριληπτική Κοινωνία: Το CIVIS Open Lab του ΕΚΠΑ Πρωτοπορεί στις Διαγενεακές Κοινότητες Μάθησης

Προς μια Συμπεριληπτική Κοινωνία: Το CIVIS Open Lab του ΕΚΠΑ Πρωτοπορεί στις Διαγενεακές Κοινότητες Μάθησης

Πώς θα ήταν μια κοινωνία όπου οι γενιές δεν συνυπάρχουν απλώς, αλλά συν-δημιουργούν; Το CIVIS Open Lab “Intergenerational Learning Communities” ενισχύει τη συνεργασία μεταξύ διαφορετικών γενεών μέσω δομημένων εκπαιδευτικών και κοινοτικών δράσεων. Στόχος είναι η καταπολέμηση των ηλικιακών στερεοτύπων και η ενίσχυση της ενσυναίσθησης, της κοινωνικής συνοχής και της ενεργού πολιτειότητας. Το έργο υλοποιείται από […]

Το CIVIS μετατρέπει τη λογοτεχνία σε γέφυρα πολιτισμού και διεθνούς συνεργασίας: Η εμπειρία από το BlP “The Island as Topos in Literature: The example of Alexandros Papadiamantis and the Island of Skiathos”

Το CIVIS μετατρέπει τη λογοτεχνία σε γέφυρα πολιτισμού και διεθνούς συνεργασίας: Η εμπειρία από το BlP “The Island as Topos in Literature: The example of Alexandros Papadiamantis and the Island of Skiathos”

Ένα μοναδικό Blended Intensive Program του CIVIS με συντονιστή το Ε.Κ.Π.Α. μετέτρεψε το νησί της Σκιάθου σε πεδίο βιωματικής μάθησης, διαπολιτισμικού διαλόγου και διεθνούς ανταλλαγής γνώσεων μεταξύ φοιτητών και ακαδημαϊκών από την Ευρώπη και την Αφρική. Με μεγάλη επιτυχία ολοκληρώθηκε το εντατικό υβριδικό Πρόγραμμα (CIVIS Blended Intensive Program) του Ευρωπαϊκού Πανεπιστημίου CIVIS, με τίτλο: “The […]

Σημαντική διάκριση για την Ομάδα “Ecosphere” του ΕΚΠΑ στον διεθνή διαπανεπιστημιακό διαγωνισμό C.I.V.I.S. Sustainability Challenge 2026

Σημαντική διάκριση για την Ομάδα “Ecosphere” του ΕΚΠΑ στον διεθνή διαπανεπιστημιακό διαγωνισμό C.I.V.I.S. Sustainability Challenge 2026

Πολύ σημαντική η διάκριση για το ΕΚΠΑ με την κατάκτηση της τρίτης θέσης στον διεθνή διαπανεπιστημιακό διαγωνισμό C.I.V.I.S. Sustainability Challenge 2026, ο οποίος διεξήχθη διαδικτυακά την Πέμπτη 21 Μαΐου 2026. Το ΕΚΠΑ εκπροσωπήθηκε από την Ομάδα “Ecosphere”, τα μέλη της οποίας προήλθαν από τον εθνικό, ενδοπανεπιστημιακό διαγωνισμό που διοργάνωσε το Εργαστήριο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (27-28 Μαρτίου […]

Προς μια Συμπεριληπτική Κοινωνία: Το CIVIS Open Lab του ΕΚΠΑ Πρωτοπορεί στις Διαγενεακές Κοινότητες Μάθησης

Προς μια Συμπεριληπτική Κοινωνία: Το CIVIS Open Lab του ΕΚΠΑ Πρωτοπορεί στις Διαγενεακές Κοινότητες Μάθησης

Πώς θα ήταν μια κοινωνία όπου οι γενιές δεν συνυπάρχουν απλώς, αλλά συν-δημιουργούν; Το CIVIS Open Lab “Intergenerational Learning Communities” ενισχύει τη συνεργασία μεταξύ διαφορετικών γενεών μέσω δομημένων εκπαιδευτικών και κοινοτικών δράσεων. Στόχος είναι η καταπολέμηση των ηλικιακών στερεοτύπων και η ενίσχυση της ενσυναίσθησης, της κοινωνικής συνοχής και της ενεργού πολιτειότητας. Το έργο υλοποιείται από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, το […]

Workshop «Pathways to Impact: Transforming Doctoral Research into Societal Value» για υποψήφιους διδάκτορες

Workshop «Pathways to Impact: Transforming Doctoral Research into Societal Value» για υποψήφιους διδάκτορες

H Μονάδα Μεταφοράς Τεχνολογίας και Καινοτομίας «Αρχιμήδης» του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών ανακοινώνει τη διοργάνωση του workshop «Pathways to Impact: Transforming Doctoral Research into Societal Value», το οποίο απευθύνεται σε υποψήφιους διδάκτορες και στοχεύει στην ενίσχυση του κοινωνικού και οικονομικού αντίκτυπου της έρευνάς τους. Το πρόγραμμα προσφέρει πρακτική εκπαίδευση και καθοδήγηση για τη μετατροπή […]

Προς μια Συμπεριληπτική Κοινωνία: Το CIVIS Open Lab του ΕΚΠΑ Πρωτοπορεί στις Διαγενεακές Κοινότητες Μάθησης

Προς μια Συμπεριληπτική Κοινωνία: Το CIVIS Open Lab του ΕΚΠΑ Πρωτοπορεί στις Διαγενεακές Κοινότητες Μάθησης

Πώς θα ήταν μια κοινωνία όπου οι γενιές δεν συνυπάρχουν απλώς, αλλά συν-δημιουργούν; Το CIVIS Open Lab “Intergenerational Learning Communities” ενισχύει τη συνεργασία μεταξύ διαφορετικών γενεών μέσω δομημένων εκπαιδευτικών και κοινοτικών δράσεων. Στόχος είναι η καταπολέμηση των ηλικιακών στερεοτύπων και η ενίσχυση της ενσυναίσθησης, της κοινωνικής συνοχής και της ενεργού πολιτειότητας. Το έργο υλοποιείται από […]

Το CIVIS μετατρέπει τη λογοτεχνία σε γέφυρα πολιτισμού και διεθνούς συνεργασίας: Η εμπειρία από το BlP “The Island as Topos in Literature: The example of Alexandros Papadiamantis and the Island of Skiathos”

Το CIVIS μετατρέπει τη λογοτεχνία σε γέφυρα πολιτισμού και διεθνούς συνεργασίας: Η εμπειρία από το BlP “The Island as Topos in Literature: The example of Alexandros Papadiamantis and the Island of Skiathos”

Ένα μοναδικό Blended Intensive Program του CIVIS με συντονιστή το Ε.Κ.Π.Α. μετέτρεψε το νησί της Σκιάθου σε πεδίο βιωματικής μάθησης, διαπολιτισμικού διαλόγου και διεθνούς ανταλλαγής γνώσεων μεταξύ φοιτητών και ακαδημαϊκών από την Ευρώπη και την Αφρική. Με μεγάλη επιτυχία ολοκληρώθηκε το εντατικό υβριδικό Πρόγραμμα (CIVIS Blended Intensive Program) του Ευρωπαϊκού Πανεπιστημίου CIVIS, με τίτλο: “The […]

Σημαντική διάκριση για την Ομάδα “Ecosphere” του ΕΚΠΑ στον διεθνή διαπανεπιστημιακό διαγωνισμό C.I.V.I.S. Sustainability Challenge 2026

Σημαντική διάκριση για την Ομάδα “Ecosphere” του ΕΚΠΑ στον διεθνή διαπανεπιστημιακό διαγωνισμό C.I.V.I.S. Sustainability Challenge 2026

Πολύ σημαντική η διάκριση για το ΕΚΠΑ με την κατάκτηση της τρίτης θέσης στον διεθνή διαπανεπιστημιακό διαγωνισμό C.I.V.I.S. Sustainability Challenge 2026, ο οποίος διεξήχθη διαδικτυακά την Πέμπτη 21 Μαΐου 2026. Το ΕΚΠΑ εκπροσωπήθηκε από την Ομάδα “Ecosphere”, τα μέλη της οποίας προήλθαν από τον εθνικό, ενδοπανεπιστημιακό διαγωνισμό που διοργάνωσε το Εργαστήριο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (27-28 Μαρτίου […]

Προς μια Συμπεριληπτική Κοινωνία: Το CIVIS Open Lab του ΕΚΠΑ Πρωτοπορεί στις Διαγενεακές Κοινότητες Μάθησης

Προς μια Συμπεριληπτική Κοινωνία: Το CIVIS Open Lab του ΕΚΠΑ Πρωτοπορεί στις Διαγενεακές Κοινότητες Μάθησης

Πώς θα ήταν μια κοινωνία όπου οι γενιές δεν συνυπάρχουν απλώς, αλλά συν-δημιουργούν; Το CIVIS Open Lab “Intergenerational Learning Communities” ενισχύει τη συνεργασία μεταξύ διαφορετικών γενεών μέσω δομημένων εκπαιδευτικών και κοινοτικών δράσεων. Στόχος είναι η καταπολέμηση των ηλικιακών στερεοτύπων και η ενίσχυση της ενσυναίσθησης, της κοινωνικής συνοχής και της ενεργού πολιτειότητας. Το έργο υλοποιείται από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, το […]

Workshop «Pathways to Impact: Transforming Doctoral Research into Societal Value» για υποψήφιους διδάκτορες

Workshop «Pathways to Impact: Transforming Doctoral Research into Societal Value» για υποψήφιους διδάκτορες

H Μονάδα Μεταφοράς Τεχνολογίας και Καινοτομίας «Αρχιμήδης» του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών ανακοινώνει τη διοργάνωση του workshop «Pathways to Impact: Transforming Doctoral Research into Societal Value», το οποίο απευθύνεται σε υποψήφιους διδάκτορες και στοχεύει στην ενίσχυση του κοινωνικού και οικονομικού αντίκτυπου της έρευνάς τους. Το πρόγραμμα προσφέρει πρακτική εκπαίδευση και καθοδήγηση για τη μετατροπή […]

Συνέντευξη του Καθηγητή Α.-Σ. Αντωνίου στη ραδιοφωνική εκπομπή της ΕΡΤ NEWS «Η ψυχική υγεία των εφήβων στο επίκεντρο της συζήτησης για τις Πανελλαδικές εξετάσεις»

Συνέντευξη του Καθηγητή Α.-Σ. Αντωνίου στη ραδιοφωνική εκπομπή της ΕΡΤ NEWS «Η ψυχική υγεία των εφήβων στο επίκεντρο της συζήτησης για τις Πανελλαδικές εξετάσεις»

Ο Καθηγητής Ψυχολογίας του ΠΤΔΕ/ΕΚΠΑ, Αλέξανδρος-Σταμάτιος Αντωνίου, παραχώρησε συνέντευξη στη ραδιοφωνική εκπομπή «Μένουμε Εδώ με την Έλενα Καραγιάννη» στο ΕΡΤ News 105.8, δίνοντας μια συνολική αποτίμηση για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις και τον ρόλο τους στην ψυχική υγεία των εφήβων. Ο κ. Αντωνίου τόνισε ότι οι Πανελλαδικές Εξετάσεις αποτελούν ένα ιδιαίτερα σημαντικό ζήτημα, καθώς συνιστούν μια […]

Τελετή βράβευσης της 2ης Πανελλήνιας Μαθητικής Ολυμπιάδας Γλωσσολογίας

Τελετή βράβευσης της 2ης Πανελλήνιας Μαθητικής Ολυμπιάδας Γλωσσολογίας

Πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 9 Μαΐου 2026, στην αίθουσα εκδηλώσεων του Διδασκαλείου Νέας Ελληνικής Γλώσσας – Παναγιώτης Κοντός του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ), η Τελετή Βράβευσης των 16 μαθητών και μαθητριών που διακρίθηκαν στη 2η Πανελλήνια Μαθητική Ολυμπιάδα Γλωσσολογίας (για το εξεταστικό κέντρο ΕΚΠΑ)  (https://linguistics.phil.uoa.gr/panellinia_mathitiki_olympiada_glossologias/). Ανάμεσά τους ήταν και οι νικητές και νικήτριες που θα εκπροσωπήσουν την […]

Κυκλοφόρησε ο συλλογικός τόμος «ΑΠΟ-ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΠΟΙΗΣΗ(;) & ΜΜΕ», με επιμέλεια του καθηγητή του ΕΚΠΑ Γιώργου Πλειού και του διδάσκοντα Μιχάλη Ταστσόγλου

Κυκλοφόρησε ο συλλογικός τόμος «ΑΠΟ-ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΠΟΙΗΣΗ(;) & ΜΜΕ», με επιμέλεια του καθηγητή του ΕΚΠΑ Γιώργου Πλειού και του διδάσκοντα Μιχάλη Ταστσόγλου

Κυκλοφόρησε ο συλλογικός τόμος «ΑΠΟ-ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΠΟΙΗΣΗ(;) & ΜΜΕ» που επιμελήθηκαν ο καθηγητής του ΕΚΠΑ Γιώργος Πλειός και ο διδάσκων Μιχάλης Ταστσόγλου. Η ηλεκτρονική έκδοση είναι ανοικτής πρόσβασης. Θα κυκλοφορήσει περιορισμένος αριθμός αντίτυπων σε χαρτί για τους συγγραφείς, βιβλιοθήκες κλπ. https://www.toposbooks.gr/contents/books_details.php?nid=1105 Ο τόμος κυκλοφόρησε από τις εκδόσεις «Τόπος».

Βιωματικό Εργαστήριο «Περιβαλλοντολόγοι σε Δράση! – Παρακολούθηση πιέσεων στο θαλάσσιο περιβάλλον» για Μαθητές 12-15 Ετών: Ενημέρωση Διαθεσιμότητας Θέσεων

Βιωματικό Εργαστήριο «Περιβαλλοντολόγοι σε Δράση! – Παρακολούθηση πιέσεων στο θαλάσσιο περιβάλλον» για Μαθητές 12-15 Ετών: Ενημέρωση Διαθεσιμότητας Θέσεων

Ενημέρωση Διαθεσιμότητας Θέσεων – Βιωματικό Εργαστήριο «Περιβαλλοντολόγοι σε Δράση!» Σχετικά με το βιωματικό εργαστήριο «Περιβαλλοντολόγοι σε Δράση! – Παρακολούθηση πιέσεων στο θαλάσσιο περιβάλλον» θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι: Οι θέσεις για το εργαστήριο της 18ης–19ης Ιουνίου έχουν ήδη καλυφθεί, ενώ εξακολουθούν να υπάρχουν διαθέσιμες θέσεις για το τμήμα της 22ας–23ης Ιουνίου. Οι δηλώσεις συμμετοχής θα […]

Επίσκεψη αντιπροσωπείας του Southwest University of China στη Νομική Σχολή

Επίσκεψη αντιπροσωπείας του Southwest University of China στη Νομική Σχολή

Στις 10/06/2026 επισκέφθηκε τη Νομική Σχολή αντιπροσωπεία του Πανεπιστημίου Southwest University of China και συζήτησε με τον Κοσμήτορα Καθ. Κωνσταντίνο Χριστοδούλου και στελέχη της Σχολής ζητήματα κοινού ενδιαφέροντος, την προοπτική διμερών συμφωνιών ανταλλαγής ερευνητών και σπουδαστών κ.ά. Η επίσκεψη εντάσσεται στο πλαίσιο των διεθνών ακαδημαϊκών επαφών της Σχολής και της ενίσχυσης της παρουσίας της στον […]

Ενημερωτικό δελτίο του έργου FAMA [1ο]

Ενημερωτικό δελτίο του έργου FAMA [1ο]

Το FAMA είναι ένα διετές ευρωπαϊκό πρόγραμμα που υλοποιείται στην Ελλάδα, την Ιταλία και την Πορτογαλία, με χρηματοδότηση από το πρόγραμμα της Ευρωπαϊκής Ένωσης «Πολίτες, Ισότητα, Δικαιώματα και Αξίες» (CERV), με στόχο την αντιμετώπιση της παραπληροφόρησης μέσω της ενίσχυσης του γραμματισμού στα μέσα ενημέρωσης και της ενεργού πολιτειότητας. Στην Ελλάδα το έργο υλοποιείται από το […]

Τελετή βράβευσης της 2ης Πανελλήνιας Μαθητικής Ολυμπιάδας Γλωσσολογίας

Τελετή βράβευσης της 2ης Πανελλήνιας Μαθητικής Ολυμπιάδας Γλωσσολογίας

Πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 9 Μαΐου 2026, στην αίθουσα εκδηλώσεων του Διδασκαλείου Νέας Ελληνικής Γλώσσας – Παναγιώτης Κοντός του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ), η Τελετή Βράβευσης των 16 μαθητών και μαθητριών που διακρίθηκαν στη 2η Πανελλήνια Μαθητική Ολυμπιάδα Γλωσσολογίας (για το εξεταστικό κέντρο ΕΚΠΑ)  (https://linguistics.phil.uoa.gr/panellinia_mathitiki_olympiada_glossologias/). Ανάμεσά τους ήταν και οι νικητές και νικήτριες που θα εκπροσωπήσουν την […]

Κυκλοφόρησε ο συλλογικός τόμος «ΑΠΟ-ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΠΟΙΗΣΗ(;) & ΜΜΕ», με επιμέλεια του καθηγητή του ΕΚΠΑ Γιώργου Πλειού και του διδάσκοντα Μιχάλη Ταστσόγλου

Κυκλοφόρησε ο συλλογικός τόμος «ΑΠΟ-ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΠΟΙΗΣΗ(;) & ΜΜΕ», με επιμέλεια του καθηγητή του ΕΚΠΑ Γιώργου Πλειού και του διδάσκοντα Μιχάλη Ταστσόγλου

Κυκλοφόρησε ο συλλογικός τόμος «ΑΠΟ-ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΠΟΙΗΣΗ(;) & ΜΜΕ» που επιμελήθηκαν ο καθηγητής του ΕΚΠΑ Γιώργος Πλειός και ο διδάσκων Μιχάλης Ταστσόγλου. Η ηλεκτρονική έκδοση είναι ανοικτής πρόσβασης. Θα κυκλοφορήσει περιορισμένος αριθμός αντίτυπων σε χαρτί για τους συγγραφείς, βιβλιοθήκες κλπ. https://www.toposbooks.gr/contents/books_details.php?nid=1105 Ο τόμος κυκλοφόρησε από τις εκδόσεις «Τόπος».

Βιωματικό Εργαστήριο «Περιβαλλοντολόγοι σε Δράση! – Παρακολούθηση πιέσεων στο θαλάσσιο περιβάλλον» για Μαθητές 12-15 Ετών: Ενημέρωση Διαθεσιμότητας Θέσεων

Βιωματικό Εργαστήριο «Περιβαλλοντολόγοι σε Δράση! – Παρακολούθηση πιέσεων στο θαλάσσιο περιβάλλον» για Μαθητές 12-15 Ετών: Ενημέρωση Διαθεσιμότητας Θέσεων

Ενημέρωση Διαθεσιμότητας Θέσεων – Βιωματικό Εργαστήριο «Περιβαλλοντολόγοι σε Δράση!» Σχετικά με το βιωματικό εργαστήριο «Περιβαλλοντολόγοι σε Δράση! – Παρακολούθηση πιέσεων στο θαλάσσιο περιβάλλον» θα θέλαμε να σας ενημερώσουμε ότι: Οι θέσεις για το εργαστήριο της 18ης–19ης Ιουνίου έχουν ήδη καλυφθεί, ενώ εξακολουθούν να υπάρχουν διαθέσιμες θέσεις για το τμήμα της 22ας–23ης Ιουνίου. Οι δηλώσεις συμμετοχής θα […]

Επίσκεψη αντιπροσωπείας του Southwest University of China στη Νομική Σχολή

Επίσκεψη αντιπροσωπείας του Southwest University of China στη Νομική Σχολή

Στις 10/06/2026 επισκέφθηκε τη Νομική Σχολή αντιπροσωπεία του Πανεπιστημίου Southwest University of China και συζήτησε με τον Κοσμήτορα Καθ. Κωνσταντίνο Χριστοδούλου και στελέχη της Σχολής ζητήματα κοινού ενδιαφέροντος, την προοπτική διμερών συμφωνιών ανταλλαγής ερευνητών και σπουδαστών κ.ά. Η επίσκεψη εντάσσεται στο πλαίσιο των διεθνών ακαδημαϊκών επαφών της Σχολής και της ενίσχυσης της παρουσίας της στον […]

Ενημερωτικό δελτίο του έργου FAMA [1ο]

Ενημερωτικό δελτίο του έργου FAMA [1ο]

Το FAMA είναι ένα διετές ευρωπαϊκό πρόγραμμα που υλοποιείται στην Ελλάδα, την Ιταλία και την Πορτογαλία, με χρηματοδότηση από το πρόγραμμα της Ευρωπαϊκής Ένωσης «Πολίτες, Ισότητα, Δικαιώματα και Αξίες» (CERV), με στόχο την αντιμετώπιση της παραπληροφόρησης μέσω της ενίσχυσης του γραμματισμού στα μέσα ενημέρωσης και της ενεργού πολιτειότητας. Στην Ελλάδα το έργο υλοποιείται από το […]

Το Πανεπιστήμιο Αθηνών

Το Ε.Κ.Π.Α. το οποίο εγκαινιάστηκε στις 3 Μαΐου του 1837, αρχικά στεγάστηκε σε ένα ανακαινισμένο οθωμανικό κτήριο στη βορειοανατολική πλευρά της Ακρόπολης, το οποίο στις μέρες μας έχει ανακαινιστεί και λειτουργεί ως Μουσείο του Πανεπιστημίου. Αρχικά ονομάστηκε «Οθωνικό Πανεπιστήμιο» από το όνομα του πρώτου βασιλιά της Ελλάδας Όθωνα και αποτελούνταν από 4 ακαδημαϊκά Τμήματα με 52 φοιτητές. Καθώς αποτελούσε το πρώτο Πανεπιστήμιο του νεοσύστατου ελληνικού κράτους, αλλά και της ευρύτερης βαλκανικής και μεσογειακής περιοχής, απέκτησε σημαντικό κοινωνικο-ιστορικό ρόλο, ο οποίος υπήρξε καθοριστικός για την παραγωγή συγκεκριμένης γνώσης και πολιτισμού μέσα στη χώρα.

Stay Connected

Ακολουθήστε το hub.uoa.gr στα Social Media

Newsletter

Γραφτείτε για να λαμβάνετε ενημερώσεις

closebutton
Μετάβαση στο περιεχόμενο