Νέα & Ανακοινώσεις

Οι φιλόλογοι γίνονται “hi-tech” | Συνέντευξη της Καθηγήτριας του Ε.Κ.Π.Α. Χριστίνας Αλεξανδρή στη Σοφία Χρήστου και την «Καθημερινή»

Οι φιλόλογοι γίνονται “hi-tech” | Συνέντευξη της Καθηγήτριας του Ε.Κ.Π.Α. Χριστίνας Αλεξανδρή στη Σοφία Χρήστου και την «Καθημερινή»

Πηγαίνοντας κόντρα σε όσους θεωρούν πως η τεχνητή νοημοσύνη θα καταστήσει ενδεχομένως περιττούς τους φιλολόγους, ολοένα και περισσότεροι ερευνητές «παντρεύουν» τη γλωσσολογία με την επιστήμη των υπολογιστών. Καθηγητές και ερευνητές μιλούν στην «Κ»

Θα μπορούσε κάποιος να ισχυριστεί ότι το μέλλον των φιλολόγων στην εποχή της τεχνητής νοημοσύνης προδιαγράφεται άδοξο και «φτωχό»; Η απάντηση διαφέρει ανάλογα με τον άνθρωπο που έχει απέναντί του. Ο φιλόλογος ενός δημόσιου σχολείου κοιτώντας και τις φετινές βάσεις θα παραδεχθεί πως ο συγκεκριμένος κλάδος έχει χάσει την αίγλη του παρελθόντος, ενώ ένας καθηγητής κλασικής φιλολογίας δεν θα αρνηθεί πως οι πόροι για έρευνα στην Ελλάδα είναι… μετρημένα κουκιά. 

Υπάρχει όμως και μία μερίδα φιλολόγων, οι οποίοι έχοντας επιλέξει ένα διαφορετικό μονοπάτι, θα υποστηρίξουν πως η φιλολογία αποτελεί ένα από τα επαγγέλματα του μέλλοντος, υπό διαφορετική όμως μορφή, πιο προσαρμοσμένη στις κοινωνικές και οικονομικές αλλαγές που έχει φέρει η τεχνητή νοημοσύνη. 

Πηγαίνοντας λοιπόν κόντρα σε όσους θεωρούν πως η τεχνητή νοημοσύνη ενδεχομένως θα καταστήσει περιττό το επάγγελμα, ολοένα και περισσότεροι φιλόλογοι «παντρεύουν» το αντικείμενο με την επιστήμη των υπολογιστών. Κρατούν δηλαδή από το πρώτο όλο το θεωρητικό υπόβαθρο για τη λειτουργία της γλωσσικής δομής και από το δεύτερο τις υπολογιστικές μεθόδους, όπως ο προγραμματισμός, η στατιστική και η μηχανική μάθηση. 

Έχοντας ακόμη ως βασικό μαθησιακό κορμό τα μαθήματα αρχαιοελληνικής και νεοελληνικής γλώσσας, οι φιλόλογοι μπορούν πλέον στα φιλολογικά τμήματα της χώρας –κυρίως από τα μαθήματα επιλογής–να γνωρίσουν τις δυνατότητες των υπολογιστικών εργαλείων και των εφαρμογών της υπολογιστικής γλωσσολογίας, όπως οι γλωσσικοί πόροι (σώματα κειμένων και ηλεκτρονικά λεξικά), η μηχανική μετάφραση και διαδραστικά συστήματα για εφαρμογές στη διδακτική αλλά και σε άλλες υπηρεσίες. Με αυτή τη διεπιστημονική προσέγγιση οι φιλόλογοι μπορούν να συνδυάσουν τεχνολογικές και θεωρητικές γνώσεις μεταπηδώντας στο κομμάτι της γλωσσικής τεχνολογίας. Να γίνουν κατά ένα τρόπο δηλαδή high tech φιλόλογοι.

Από τη φιλολογία στην υπολογιστική γλωσσολογία

Αναλύοντας στην «Κ» πώς η φιλολογία και η υπολογιστική γλωσσολογία αλληλοσυμπληρώνονται, η καθηγήτρια του ΕΚΠΑ στο τμήμα Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας και εξωτερικός συνεργάτης στο τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών, Χριστίνα Αλεξανδρή, σημειώνει πως η γλώσσα εξακολουθεί να παραμένει πολύπλοκη στην ανάλυσή της, κυρίως επειδή αντικατοπτρίζει την πολυπλοκότητα του ανθρώπινου νου, της ανθρώπινης ψυχής και του ανθρώπινου πολιτισμού. Επιπλέον, η εφαρμογή της υπολογιστικής γλωσσολογίας και της τεχνητής νοημοσύνης παραμένει μία πρόκληση στην εποχή μας καθώς οι ειδικοί καλούνται να εκπαιδεύσουν τις μηχανές για να επεξεργάζονται ορθά και αποτελεσματικά τη γλωσσική γνώση.

Ο στόχος στο εγγύς μέλλον θα είναι να σταματήσουμε να πατάμε κουμπιά και να μιλάμε απευθείας με τα AIbots, όπως γίνεται ήδη σε πολλούς τομείς. Για να το πετύχουμε αυτό χρειάζεται γλωσσική τεχνολογία

Δίνοντας κάποια παραδείγματα, η ειδική επιστημονική συνεργάτης του Ινστιτούτου Επεξεργασίας του Λόγου στο ερευνητικό κέντρο Αθηνά, Μαρία Γιάγκου, η οποία αποφοίτησε πρώτα από το τμήμα φιλολογίας του Αριστοτέλειου για να ασχοληθεί στη συνέχεια με την υπολογιστική γλωσσολογία, σημειώνει πως ο εν λόγω τομέας παίζει ήδη σημαντικό ρόλο στην καθημερινότητά μας. Τονίζει πως αν δεν υπήρχε δεν θα μπορούσαμε να επικοινωνήσουμε με τις μηχανές, είτε αυτές είναι το κινητό μας είτε ο υπολογιστής, ακόμη το ψυγείο και το κλιματιστικό στο σπίτι μας. 

«Ο στόχος στο εγγύς μέλλον θα είναι να σταματήσουμε να πατάμε κουμπιά και να μιλάμε απευθείας με τα ΑIbots, όπως γίνεται ήδη σε πολλούς τομείς. Για να το πετύχουμε αυτό χρειάζεται γλωσσική τεχνολογία», συμπληρώνει. 

Εισάγοντας γλωσσική γνώση σε ένα κενό

Oσο όμως κι αν οι δύο επιστήμες αλληλοσυμπληρώνονται, είναι σαφές πως η εκπαίδευση γλωσσικής εκμάθησης των μηχανών είναι εντελώς διαφορετική από τη διδασκαλία της γλώσσας στον άνθρωπο. 

Σε αντίθεση με τον άνθρωπο δηλαδή, «ο υπολογιστής δεν διαθέτει εγγενείς μηχανισμούς επεξεργασίας της γλώσσας. Αυτό σημαίνει ότι τα πάντα πρέπει να οριστούν και να προγραμματιστούν από την αρχή. Δηλαδή, εισάγουμε γλωσσική γνώση σε ένα κενό. Αυτό δεν συμβαίνει στην περίπτωση κατάκτησης της μητρικής γλώσσας από έναν άνθρωπο και ακόμα περισσότερο στην κατάκτηση μιας ξένης γλώσσας» εξηγεί η κυρία Αλεξανδρή.

«Σωματοφύλακες» της ηθικής

Πάντως εκτός από την ανάγκη εύρεσης ειδικών που γνωρίζουν από συλλογή, ανάλυση και αξιολόγηση των γλωσσικών δεδομένων με απώτερο στόχο τη δημιουργία πιο γρήγορων και αποδοτικών συστηματικών γλωσσικής τεχνολογίας, υπάρχει και ακόμη ένας τομέας όπου οι φιλόλογοι και όσοι εν γένει ασχολούνται με τη γλωσσική τεχνολογία είναι απαραίτητοι: η ηθική. 

Όπως εξηγεί η κ. Γιάγκου οι μηχανές, ανάλογα με τα γλωσσικά δεδομένα που εκπαιδεύονται μπορούν να αναπαράγουν κοινωνικές προκαταλήψεις, στερεότυπα, ρατσιστικές αλλά και σεξιστικές συμπεριφορές. Οσοι όμως κατέχουν ήδη θεωρητικό υπόβαθρο μπορούν να αναγνωρίσουν τα κακώς κείμενα που κρύβει η γλώσσα.

«Ένα από τα πράγματα που κάνουμε για να εκπαιδεύσουμε μεγάλα γλωσσικά μοντέλα είναι η άντληση δεδομένων και από τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης. Σε αυτό το πεδίο όμως βρισκόμαστε αντιμετώποι/ες με έναν αγώνα δρόμου προκειμένου να εντοπίσουμε δεδομένα με ενσωματωμένη ρητορική μίσους που θα πρέπει να αφαιρεθούν άμεσα», φέρνει ως παράδειγμα η ειδικός. 

Υπάρχουν προοπτικές για τους «high tech φιλολόγους» στην Ελλάδα; 

Ρωτώντας τις ειδικούς αν υπάρχει στροφή των φοιτητών στην Ελλάδα προς τη σπουδή της υπολογιστικής γλωσσολογίας ή παραμένει ακόμη ένα πεδίο που επειδή συνδυάζει θεωρία και τεχνολογία δύσκολα επιλέγεται, η απάντηση είναι πως τα πρώτα βήματα έχουν γίνει, αλλά υπάρχει ακόμη αρκετός δρόμος. 

Με το μάθημα της υπολογιστικής γλωσσολογίας να προσφέρεται σε αρκετά προπτυχιακά προγράμματα φιλολογικών τμημάτων ελληνικών πανεπιστημίων, οι αυριανοί φιλόλογοι έχουν μία πρώτη εξοικείωση με το αντικείμενο. Απαιτείται ωστόσο η περαιτέρω διδασκαλία στο πλαίσιο μεταπτυχιακού προγράμματος για να μπορέσουν να την ασκήσουν επαγγελματικά. 

Σε κάθε περίπτωση όμως το βασικότερο ζήτημα στη χώρα μας είναι οι τομείς της αγοράς που απασχολούν τέτοιους ειδικούς. «Στην Ελλάδα, τα ερευνητικά κέντρα και τα πανεπιστήμια εξακολουθούν να παίζουν πρωταρχικό ρόλο στην επαγγελματική απασχόληση των αποφοίτων της συγκεκριμένης ειδικότητας. Ωστόσο, με τις τρέχουσες εξελίξεις στην τεχνολογία και την AI και τη διεύρυνση των δραστηριοτήτων στον ιδιωτικό τομέα στην ανάπτυξη λογισμικού και υπηρεσιών, θέλω να πιστεύω ότι το ευρύ φάσμα των εφαρμογών και ειδικοτήτων της υπολογιστικής γλωσσολογίας και των υπολογιστικών γλωσσολόγων θα αντικατοπτριστεί και στην ελληνική αγορά», σημειώνει η κ. Αλεξανδρή.

Πολλοί θεωρούν ότι οι γλώσσες που δεν έχουν ηλεκτρονική μορφή, δηλαδή δεν υπάρχουν σε ηλεκτρονικά σώματα κειμένων, θα έχουν την ίδια μοίρα με τις γλώσσες που δεν είχαν γραφή.

Άλλωστε, όπως συμπληρώνει, υπάρχει και η έκτακτη ανάγκη για τη διάσωση της γλώσσας στην ηλεκτρονική της μορφή. 

«Θεωρείται από πολλούς ότι οι γλώσσες που δεν έχουν ηλεκτρονική μορφή, δηλαδή δεν υπάρχουν σε ηλεκτρονικά σώματα κειμένων, θα έχουν την ίδια μοίρα με τις γλώσσες που δεν είχαν γραφή», εξηγεί η κ. Αλεξανδρή. 

Αυτό που σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να ξεχνάμε είναι πως η γλώσσα παραμένει ένα δεδομένο ειδικού τύπου και για να υπάρχει αποτελεσματικότητα πρέπει να υπάρχει σεβασμός στη γλώσσα και στην πολυπλοκότητά της, σεβασμός στον χρήστη και στις ανάγκες του και τέλος σεβασμός στην εφαρμογή και στα χαρακτηριστικά της.

Πηγή: https://www.kathimerini.gr/life/technology/563153167/oi-filologoi-ginontai-hi-tech/.

Παρουσίαση του LexiGram, του πρώτου σταθμισμένου εργαλείου αξιολόγησης λεξικών και γραμματικών διαταραχών στην ελληνική αφασία, στο International Aphasia Rehabilitation Conference 2026

Παρουσίαση του LexiGram, του πρώτου σταθμισμένου εργαλείου αξιολόγησης λεξικών και γραμματικών διαταραχών στην ελληνική αφασία, στο International Aphasia Rehabilitation Conference 2026

Στις 2 Ιουλίου 2026, στο πλαίσιο του International Aphasia Rehabilitation Conference (IARC) 2026 (1-3 Ιουλίου), που πραγματοποιήθηκε στην Αθήνα, η καθηγήτρια του Τμήματος Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, Σπυριδούλα Βαρλοκώστα, παρουσίασε το LexiGram, ένα καινοτόμο, σταθμισμένο εργαλείο αξιολόγησης των λεξικών και γραμματικών διαταραχών σε ελληνόφωνους ασθενείς με αφασία. Η αφασία είναι επίκτητη γλωσσική […]

«Το τελευταίο σφύριγμα;» – Άρθρο του Καθηγητή του ΕΚΠΑ Στέλιου Παπαθανασόπουλου στην εφημερίδα «ΤΑ ΝΕΑ»

«Το τελευταίο σφύριγμα;» – Άρθρο του Καθηγητή του ΕΚΠΑ Στέλιου Παπαθανασόπουλου στην εφημερίδα «ΤΑ ΝΕΑ»

Άρθρο γνώμης του Καθηγητή του Τμήματος Επικοινωνίας και ΜΜΕ του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, Στέλιου Παπαθανασόπουλου με τίτλο «Το τελευταίο σφύριγμα;» φιλοξενείται στην εφημερίδα «ΤΑ ΝΕΑ». «Το τελευταίο σφύριγμα;» (Εφημερίδα ΤΑ ΝΕΑ) Η άποψη ότι το Μουντιάλ του 2026 θα αποτελέσει το «τελευταίο μεγάλο τηλεοπτικό γεγονός σε απευθείας σύνδεση» φαντάζει υπερβολική. Οι τηλεοπτικοί σταθμοί […]

Η Πρόεδρος του Τμήματος Επικοινωνίας και Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης του Πανεπιστημίου Αθηνών, Καθηγήτρια Λίζα Τσαλίκη, για την απαγόρευση των social media σε ανηλίκους

Η Πρόεδρος του Τμήματος Επικοινωνίας και Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης του Πανεπιστημίου Αθηνών, Καθηγήτρια Λίζα Τσαλίκη, για την απαγόρευση των social media σε ανηλίκους

Η εκπομπή «Φάσμα» της ΕΡΤ (23 Ιουνίου 2026) παρουσίασε το ντοκιμαντέρ «Απαγόρευση των social media σε παιδιά», εξετάζοντας τις κοινωνικές, ψυχολογικές και θεσμικές προεκτάσεις ενός ζητήματος που απασχολεί ολοένα και περισσότερο γονείς, εκπαιδευτικούς και φορείς χάραξης πολιτικής. Στο επίκεντρο της συζήτησης βρέθηκε το ερώτημα κατά πόσο οι περιορισμοί ή οι απαγορεύσεις χρήσης των μέσων κοινωνικής […]

Άρθρο του καθηγητή του ΕΚΠΑ Στέλιου Παπαθανασόπουλου στα «Νέα» με τίτλο «Στο λυκόφως της ενημέρωσης»

Άρθρο του καθηγητή του ΕΚΠΑ Στέλιου Παπαθανασόπουλου στα «Νέα» με τίτλο «Στο λυκόφως της ενημέρωσης»

Άρθρο του καθηγητή του στο Τμήμα Επικοινωνίας και ΜΜΕ του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, Στέλιου Παπαθανασόπουλου, με τίτλο «Στο λυκόφως της ενημέρωσης» που φιλοξένησαν «ΤΑ ΝΕΑ». Η ενημέρωση σε παγκόσμιο επίπεδο βιώνει μια ιστορική μετάβαση, η οποία δεν συνιστά πλέον μια απλή ψηφιακή προσαρμογή, αλλά μια βαθιά αναδιάρθρωση του επικοινωνιακού οικοσυστήματος. Σύμφωνα με τα […]

Νέο βιβλίο της επ. καθηγήτριας του ΕΚΠΑ Ζηνοβίας Λαλιούτη με τίτλο «Ηγεσία και Επιστήμη. Ο Γιάγκος Πεσμαζόγλου και η Διπλωματία των Ιδεών»

Νέο βιβλίο της επ. καθηγήτριας του ΕΚΠΑ Ζηνοβίας Λαλιούτη με τίτλο «Ηγεσία και Επιστήμη. Ο Γιάγκος Πεσμαζόγλου και η Διπλωματία των Ιδεών»

Κυκλοφορεί από το Κέντρο Πολιτισμού, Έρευνας και Τεκμηρίωσης της Τράπεζας της Ελλάδος το νέο βιβλίο της Επίκουρης Καθηγήτριας ευρωπαϊκής ιστορίας στο τμήμα Πολιτικής Επιστήμης και Δημόσιας Διοίκησης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών Ζηνοβίας (Τζένης) Λιαλιούτη, με τίτλο «Ηγεσία και Επιστήμη. Ο Γιάγκος Πεσμαζόγλου και η Διπλωματία των Ιδεών, 1954-1974». Το βιβλίο διερευνά τον ρόλο της […]

«ΟΙ ΡΗΤΟΡΕΣ» του Χριστόφορου Χριστοφή στο Μουσείο Ιστορίας του Πανεπιστημίου Αθηνών

«ΟΙ ΡΗΤΟΡΕΣ» του Χριστόφορου Χριστοφή στο Μουσείο Ιστορίας του Πανεπιστημίου Αθηνών

Ένα θεατρικό θρίλερ με στοιχεία μαύρης κωμωδίας για την εξουσία, τον λόγο και τους ανομολόγητους έρωτες. Η παράσταση παρουσιάστηκε στο Ίδρυμα Μιχάλης Κακογιάννης τον Σεπτέμβριο του 2025. ΓΙΑ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΕΝΟ ΑΡΙΘΜΟ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΩΝ 9 με 14 Ιουνίου | 2 με 5 Ιουλίου | 9 με 12 Ιουλίου 📍 Παλαιό Πανεπιστήμιο [Μουσείο Ιστορίας Πανεπιστημίου Αθηνών] Τι συμβαίνει όταν η […]

«Το τελευταίο σφύριγμα;» – Άρθρο του Καθηγητή του ΕΚΠΑ Στέλιου Παπαθανασόπουλου στην εφημερίδα «ΤΑ ΝΕΑ»

«Το τελευταίο σφύριγμα;» – Άρθρο του Καθηγητή του ΕΚΠΑ Στέλιου Παπαθανασόπουλου στην εφημερίδα «ΤΑ ΝΕΑ»

Άρθρο γνώμης του Καθηγητή του Τμήματος Επικοινωνίας και ΜΜΕ του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, Στέλιου Παπαθανασόπουλου με τίτλο «Το τελευταίο σφύριγμα;» φιλοξενείται στην εφημερίδα «ΤΑ ΝΕΑ». «Το τελευταίο σφύριγμα;» (Εφημερίδα ΤΑ ΝΕΑ) Η άποψη ότι το Μουντιάλ του 2026 θα αποτελέσει το «τελευταίο μεγάλο τηλεοπτικό γεγονός σε απευθείας σύνδεση» φαντάζει υπερβολική. Οι τηλεοπτικοί σταθμοί […]

Η Πρόεδρος του Τμήματος Επικοινωνίας και Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης του Πανεπιστημίου Αθηνών, Καθηγήτρια Λίζα Τσαλίκη, για την απαγόρευση των social media σε ανηλίκους

Η Πρόεδρος του Τμήματος Επικοινωνίας και Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης του Πανεπιστημίου Αθηνών, Καθηγήτρια Λίζα Τσαλίκη, για την απαγόρευση των social media σε ανηλίκους

Η εκπομπή «Φάσμα» της ΕΡΤ (23 Ιουνίου 2026) παρουσίασε το ντοκιμαντέρ «Απαγόρευση των social media σε παιδιά», εξετάζοντας τις κοινωνικές, ψυχολογικές και θεσμικές προεκτάσεις ενός ζητήματος που απασχολεί ολοένα και περισσότερο γονείς, εκπαιδευτικούς και φορείς χάραξης πολιτικής. Στο επίκεντρο της συζήτησης βρέθηκε το ερώτημα κατά πόσο οι περιορισμοί ή οι απαγορεύσεις χρήσης των μέσων κοινωνικής […]

Άρθρο του καθηγητή του ΕΚΠΑ Στέλιου Παπαθανασόπουλου στα «Νέα» με τίτλο «Στο λυκόφως της ενημέρωσης»

Άρθρο του καθηγητή του ΕΚΠΑ Στέλιου Παπαθανασόπουλου στα «Νέα» με τίτλο «Στο λυκόφως της ενημέρωσης»

Άρθρο του καθηγητή του στο Τμήμα Επικοινωνίας και ΜΜΕ του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, Στέλιου Παπαθανασόπουλου, με τίτλο «Στο λυκόφως της ενημέρωσης» που φιλοξένησαν «ΤΑ ΝΕΑ». Η ενημέρωση σε παγκόσμιο επίπεδο βιώνει μια ιστορική μετάβαση, η οποία δεν συνιστά πλέον μια απλή ψηφιακή προσαρμογή, αλλά μια βαθιά αναδιάρθρωση του επικοινωνιακού οικοσυστήματος. Σύμφωνα με τα […]

Νέο βιβλίο της επ. καθηγήτριας του ΕΚΠΑ Ζηνοβίας Λαλιούτη με τίτλο «Ηγεσία και Επιστήμη. Ο Γιάγκος Πεσμαζόγλου και η Διπλωματία των Ιδεών»

Νέο βιβλίο της επ. καθηγήτριας του ΕΚΠΑ Ζηνοβίας Λαλιούτη με τίτλο «Ηγεσία και Επιστήμη. Ο Γιάγκος Πεσμαζόγλου και η Διπλωματία των Ιδεών»

Κυκλοφορεί από το Κέντρο Πολιτισμού, Έρευνας και Τεκμηρίωσης της Τράπεζας της Ελλάδος το νέο βιβλίο της Επίκουρης Καθηγήτριας ευρωπαϊκής ιστορίας στο τμήμα Πολιτικής Επιστήμης και Δημόσιας Διοίκησης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών Ζηνοβίας (Τζένης) Λιαλιούτη, με τίτλο «Ηγεσία και Επιστήμη. Ο Γιάγκος Πεσμαζόγλου και η Διπλωματία των Ιδεών, 1954-1974». Το βιβλίο διερευνά τον ρόλο της […]

«ΟΙ ΡΗΤΟΡΕΣ» του Χριστόφορου Χριστοφή στο Μουσείο Ιστορίας του Πανεπιστημίου Αθηνών

«ΟΙ ΡΗΤΟΡΕΣ» του Χριστόφορου Χριστοφή στο Μουσείο Ιστορίας του Πανεπιστημίου Αθηνών

Ένα θεατρικό θρίλερ με στοιχεία μαύρης κωμωδίας για την εξουσία, τον λόγο και τους ανομολόγητους έρωτες. Η παράσταση παρουσιάστηκε στο Ίδρυμα Μιχάλης Κακογιάννης τον Σεπτέμβριο του 2025. ΓΙΑ ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΕΝΟ ΑΡΙΘΜΟ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΩΝ 9 με 14 Ιουνίου | 2 με 5 Ιουλίου | 9 με 12 Ιουλίου 📍 Παλαιό Πανεπιστήμιο [Μουσείο Ιστορίας Πανεπιστημίου Αθηνών] Τι συμβαίνει όταν η […]

Η Σχολή Θετικών Επιστημών αλλάζει: Νέοι και ανακαινισμένοι χώροι

Η Σχολή Θετικών Επιστημών αλλάζει: Νέοι και ανακαινισμένοι χώροι

Τους ανακαινισμένους χώρους της Σχολής Θετικών Επιστημών επισκέφθηκε στο πλαίσιο της έναρξης της νέας ακαδημαϊκής χρονιάς, την Τετάρτη 9 Σεπτεμβρίου, ο Πρύτανης του Πανεπιστημίου Αθηνών, καθηγητής Γεράσιμος Σιάσος, παρουσία του Αναπληρωτή Προέδρου του Συμβουλίου Διοίκησης του Πανεπιστημίου Αθηνών και Προέδρου της ΕΑΔΠΠΑ, καθηγητή Νικόλαου Θωμαΐδη, και του Κοσμήτορα της Σχολής Θετικών Επιστημών, καθηγητή Αριστείδη Παρμακέλη. […]

Εφημερίδα ΤΑ ΝΕΑ: Ριζική ανακαίνιση / Νέα εικόνα στους κοινόχρηστους χώρους της Φιλοσοφικής του ΕΚΠΑ

Εφημερίδα ΤΑ ΝΕΑ: Ριζική ανακαίνιση / Νέα εικόνα στους κοινόχρηστους χώρους της Φιλοσοφικής του ΕΚΠΑ

«Οταν έχεις να πατήσεις 8 μήνες στη Φιλοσοφική και βλέπεις αυτό….», διαβάζει κανείς σε βίντεο στο TikTok και υπό τους ήχους μουσικής μυστηρίου βλέπει μια κοπέλα να περιπλανιέται σε ένα χώρο και να κοιτά γύρω της σα να μην τον αναγνωρίζει. Η κοπέλα είναι η Vicky και το βίντεο με την επίσκεψή της στις νέες […]

Μεγάλη η συμβολή του Τμήματος Χημείας του ΕΚΠΑ στην επιτυχία της ομάδας μαθητών στην 58η Διεθνή Ολυμπιάδα Χημείας (58th International Chemistry Olympiad, Uzbekistan 2026)

Μεγάλη η συμβολή του Τμήματος Χημείας του ΕΚΠΑ στην επιτυχία της ομάδας μαθητών στην 58η Διεθνή Ολυμπιάδα Χημείας (58th International Chemistry Olympiad, Uzbekistan 2026)

Ιδιαίτερα σημαντική υπήρξε η συμβολή του Τμήματος Χημείας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, το οποίο ανέλαβε την τελική επιλογή και προετοιμασία των τεσσάρων μαθητών για τις υψηλές απαιτήσεις της ΄58ης Διεθνούς Ολυμπιάδας Χημείας, 10 – 19 Ιουλίου 2026, Τασκένδη, Ουζμπεκιστάν (https://www.icho2026.uz/ ). Η Διεθνής Ολυμπιάδα Χημείας (International Chemistry Οlympiad, IChO) είναι ένας ετήσιος ακαδημαϊκός […]

Gramm.It.El. – Ελληνικές γραμματικές για την ιταλική γλώσσα (18oς-20ός αι.) – Μία διεθνής συνεργασία του ΕΚΠΑ

Gramm.It.El. – Ελληνικές γραμματικές για την ιταλική γλώσσα (18oς-20ός αι.) – Μία διεθνής συνεργασία του ΕΚΠΑ

Το έργο GrammItEl στοχεύει στην ανάλυση ενός συνόλου ιταλικών γραμματικών που γράφθηκαν στα ελληνικά μεταξύ του δεύτερου μισού του 18ου αιώνα και του πρώτου μισού του 20ού. Το έργο ξεκίνησε το 2024 από την καθηγ. D. Minniti-Γκώνια στο Εργαστήριο Γλώσσας, Μετάφρασης και Μελέτης των σχέσεων μεταξύ ιταλικής και ελληνικής γλώσσας του ΤΙΓΦ του ΕΚΠΑ. Το […]

Επίσκεψη αντιπροσωπείας του Πανεπιστημίου Nanjing της Κίνας στο Πανεπιστήμιο Αθηνών

Επίσκεψη αντιπροσωπείας του Πανεπιστημίου Nanjing της Κίνας στο Πανεπιστήμιο Αθηνών

Στις 4 Σεπτεμβρίου 2026 πραγματοποιήθηκε η πρώτη επίσημη επίσκεψη αντιπροσωπείας του Πανεπιστημίου Nanjing της Κίνας στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ), με στόχο την ενίσχυση των ακαδημαϊκών και ερευνητικών σχέσεων μεταξύ των δύο κορυφαίων πανεπιστημιακών ιδρυμάτων. Από πλευράς ΕΚΠΑ συμμετείχαν η Αντιπρύτανις Ακαδημαϊκών, Διεθνών Σχέσεων και Εξωστρέφειας, καθηγήτρια Σοφία Παπαϊωάννου, καθώς και η Πρόεδρος […]

Αγιασμός από τον Αρχιεπίσκοπο Αθηνών και πάσης Ελλάδος Ιερώνυμο B’ και μήνυμα του Πρύτανη Γεράσιμου Σιάσου για την έναρξη της νέας ακαδημαϊκής χρονιάς

Αγιασμός από τον Αρχιεπίσκοπο Αθηνών και πάσης Ελλάδος Ιερώνυμο B’ και μήνυμα του Πρύτανη Γεράσιμου Σιάσου για την έναρξη της νέας ακαδημαϊκής χρονιάς

Η νέα ακαδημαϊκή χρονιά στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών ξεκίνησε και φέτος με τις ευχές του Μακαριωτάτου Αρχιεπισκόπου Αθηνών και πάσης Ελλάδος κ.κ. Ιερωνύμου Β’. Ο Μακαριώτατος τέλεσε για 4η συνεχόμενη χρονιά τον καθιερωμένο αγιασμό, παρουσία των Πρυτανικών Αρχών, των μελών του Συμβουλίου Διοίκησης, της Συγκλήτου, καθώς και πολλών μελών του διδακτικού και του διοικητικού προσωπικού του […]

Εφημερίδα ΤΑ ΝΕΑ: Ριζική ανακαίνιση / Νέα εικόνα στους κοινόχρηστους χώρους της Φιλοσοφικής του ΕΚΠΑ

Εφημερίδα ΤΑ ΝΕΑ: Ριζική ανακαίνιση / Νέα εικόνα στους κοινόχρηστους χώρους της Φιλοσοφικής του ΕΚΠΑ

«Οταν έχεις να πατήσεις 8 μήνες στη Φιλοσοφική και βλέπεις αυτό….», διαβάζει κανείς σε βίντεο στο TikTok και υπό τους ήχους μουσικής μυστηρίου βλέπει μια κοπέλα να περιπλανιέται σε ένα χώρο και να κοιτά γύρω της σα να μην τον αναγνωρίζει. Η κοπέλα είναι η Vicky και το βίντεο με την επίσκεψή της στις νέες […]

Μεγάλη η συμβολή του Τμήματος Χημείας του ΕΚΠΑ στην επιτυχία της ομάδας μαθητών στην 58η Διεθνή Ολυμπιάδα Χημείας (58th International Chemistry Olympiad, Uzbekistan 2026)

Μεγάλη η συμβολή του Τμήματος Χημείας του ΕΚΠΑ στην επιτυχία της ομάδας μαθητών στην 58η Διεθνή Ολυμπιάδα Χημείας (58th International Chemistry Olympiad, Uzbekistan 2026)

Ιδιαίτερα σημαντική υπήρξε η συμβολή του Τμήματος Χημείας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών, το οποίο ανέλαβε την τελική επιλογή και προετοιμασία των τεσσάρων μαθητών για τις υψηλές απαιτήσεις της ΄58ης Διεθνούς Ολυμπιάδας Χημείας, 10 – 19 Ιουλίου 2026, Τασκένδη, Ουζμπεκιστάν (https://www.icho2026.uz/ ). Η Διεθνής Ολυμπιάδα Χημείας (International Chemistry Οlympiad, IChO) είναι ένας ετήσιος ακαδημαϊκός […]

Gramm.It.El. – Ελληνικές γραμματικές για την ιταλική γλώσσα (18oς-20ός αι.) – Μία διεθνής συνεργασία του ΕΚΠΑ

Gramm.It.El. – Ελληνικές γραμματικές για την ιταλική γλώσσα (18oς-20ός αι.) – Μία διεθνής συνεργασία του ΕΚΠΑ

Το έργο GrammItEl στοχεύει στην ανάλυση ενός συνόλου ιταλικών γραμματικών που γράφθηκαν στα ελληνικά μεταξύ του δεύτερου μισού του 18ου αιώνα και του πρώτου μισού του 20ού. Το έργο ξεκίνησε το 2024 από την καθηγ. D. Minniti-Γκώνια στο Εργαστήριο Γλώσσας, Μετάφρασης και Μελέτης των σχέσεων μεταξύ ιταλικής και ελληνικής γλώσσας του ΤΙΓΦ του ΕΚΠΑ. Το […]

Επίσκεψη αντιπροσωπείας του Πανεπιστημίου Nanjing της Κίνας στο Πανεπιστήμιο Αθηνών

Επίσκεψη αντιπροσωπείας του Πανεπιστημίου Nanjing της Κίνας στο Πανεπιστήμιο Αθηνών

Στις 4 Σεπτεμβρίου 2026 πραγματοποιήθηκε η πρώτη επίσημη επίσκεψη αντιπροσωπείας του Πανεπιστημίου Nanjing της Κίνας στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ), με στόχο την ενίσχυση των ακαδημαϊκών και ερευνητικών σχέσεων μεταξύ των δύο κορυφαίων πανεπιστημιακών ιδρυμάτων. Από πλευράς ΕΚΠΑ συμμετείχαν η Αντιπρύτανις Ακαδημαϊκών, Διεθνών Σχέσεων και Εξωστρέφειας, καθηγήτρια Σοφία Παπαϊωάννου, καθώς και η Πρόεδρος […]

Αγιασμός από τον Αρχιεπίσκοπο Αθηνών και πάσης Ελλάδος Ιερώνυμο B’ και μήνυμα του Πρύτανη Γεράσιμου Σιάσου για την έναρξη της νέας ακαδημαϊκής χρονιάς

Αγιασμός από τον Αρχιεπίσκοπο Αθηνών και πάσης Ελλάδος Ιερώνυμο B’ και μήνυμα του Πρύτανη Γεράσιμου Σιάσου για την έναρξη της νέας ακαδημαϊκής χρονιάς

Η νέα ακαδημαϊκή χρονιά στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών ξεκίνησε και φέτος με τις ευχές του Μακαριωτάτου Αρχιεπισκόπου Αθηνών και πάσης Ελλάδος κ.κ. Ιερωνύμου Β’. Ο Μακαριώτατος τέλεσε για 4η συνεχόμενη χρονιά τον καθιερωμένο αγιασμό, παρουσία των Πρυτανικών Αρχών, των μελών του Συμβουλίου Διοίκησης, της Συγκλήτου, καθώς και πολλών μελών του διδακτικού και του διοικητικού προσωπικού του […]

Το Πανεπιστήμιο Αθηνών

Το Ε.Κ.Π.Α. το οποίο εγκαινιάστηκε στις 3 Μαΐου του 1837, αρχικά στεγάστηκε σε ένα ανακαινισμένο οθωμανικό κτήριο στη βορειοανατολική πλευρά της Ακρόπολης, το οποίο στις μέρες μας έχει ανακαινιστεί και λειτουργεί ως Μουσείο του Πανεπιστημίου. Αρχικά ονομάστηκε «Οθωνικό Πανεπιστήμιο» από το όνομα του πρώτου βασιλιά της Ελλάδας Όθωνα και αποτελούνταν από 4 ακαδημαϊκά Τμήματα με 52 φοιτητές. Καθώς αποτελούσε το πρώτο Πανεπιστήμιο του νεοσύστατου ελληνικού κράτους, αλλά και της ευρύτερης βαλκανικής και μεσογειακής περιοχής, απέκτησε σημαντικό κοινωνικο-ιστορικό ρόλο, ο οποίος υπήρξε καθοριστικός για την παραγωγή συγκεκριμένης γνώσης και πολιτισμού μέσα στη χώρα.

Stay Connected

Ακολουθήστε το hub.uoa.gr στα Social Media

Newsletter

Γραφτείτε για να λαμβάνετε ενημερώσεις

closebutton
Μετάβαση στο περιεχόμενο