Εκδήλωση έναρξης επιμορφωτικού προγράμματος για εκπαιδευτικούς Teach.In.G (Teachers’ Capacity Building for the Inclusion of Migrant and Refugee Children in Greece)

Η εκδήλωση έναρξης του επιμορφωτικού προγράμματος για εκπαιδευτικούς Teach.In.G (Teachers’ Capacity Building for the Inclusion of Migrant and Refugee Children in Greece) θα πραγματοποιηθεί στις 17 Δεκεμβρίου 2022, περιλαμβάνοντας δύο μέρη για τις 10 ομάδες των εκπαιδευτικών.
Url: https://teach-in-g.cce.uoa.gr/

Η εκδήλωση απευθύνεται σε όλους/ες τους/τις εκπαιδευτικούς που έχουν γίνει δεκτοί από το πρόγραμμα Teach.In.G (Teachers’ Capacity Building for the Inclusion of Migrant and Refugee Children in Greece) το οποίο υλοποιεί το ΕΚΠΑ με χρηματοδότηση Unicef για 2η συνεχή χρονιά.

Στόχος του 9μηνου εκπαιδευτικού προγράμματος είναι η υποστήριξη εκπαιδευτικών που απασχολούνται ή επιθυμούν να απασχοληθούν σε τάξεις με παιδιά ή εφήβους με προσφυγικό ή μεταναστευτικό υπόβαθρο. Ειδικότερα, επιχειρείται:
Η εξοικείωση των επιμορφούμενων με τις γλωσσικές και πολιτισμικές ιδιαιτερότητες της συγκεκριμένης ομάδας-στόχου, η επιμόρφωσή τους σε σύγχρονες παιδαγωγικές προσεγγίσεις για την αντιμετώπιση των δυσκολιών από τη συμπερίληψη του συγκεκριμένου μαθητικού κοινού εντός του περιβάλλοντος της σχολικής τάξης και η γνωριμία τους με καινοτόμα πολυτροπικά υλικά για την αποτελεσματικότερη στήριξη της εκπαιδευτικής διαδικασίας.

Το πρόγραμμα Teach.in.G. by teach4integration υλοποιείται για 2η συνεχόμενη χρονιά. Ο πρώτος κύκλος του υλοποιήθηκε το 2021-2022. Πρόκειται για ένα πρόγραμμα διάρκειας 9 μηνών/400ωρών και αποτελεί μετεξέλιξη των 2 προηγούμενων επιμορφωτικών κύκλων (60 ωρών και 90 ωρών, αντίστοιχα) που υλοποίησε το ΕΚΠΑ μέσω του ΚΕΔΙΒΙΜ (2018-2019, 2019-2020) σε συνεργασία με την Unicef για να υποστηρίξει εκπαιδευτικούς που εμπλέκονται με την εκπαίδευση (τυπική ή μη) παιδιών ή/ και εφήβων με προσφυγικό ή μεταναστευτικό υπόβαθρο. Κάθε κύκλος καλύπτει μια περίοδο εννέα μηνών, συνδυάζει ποικιλία εκπαιδευτικών τρόπων για την υλοποίησή του (σύγχρονος διά ζώσης, σύγχρονη εξ αποστάσεως, ασύγχρονη, μελέτη και αναστοχαστική εργασία) και στηρίζεται από δύο τμήματα του ΕΚΠΑ, το τμήμα Φιλολογίας και το τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία σε συνεργασία με το Εργαστήριο Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης και Παιδαγωγικής Παρέμβασης. Αποτελεί ένα ολιστικό επιμορφωτικό πρόγραμμα για τη γλωσσική και ψυχοπαιδαγωγική διαχείριση εκπαιδευτικών που εργάζονται ή θα εργαστούν σε πολύγλωσσες και πολυπολιτισμικές ομάδες μαθητών και μαθητριών. Τo Teach.in.G. συνδυάζει βιωματικές αναφορές με τις θεωρητικές τους αφετηρίες, παρουσιάζει καλές πρακτικές και αποτελεσματικά παραδείγματα δράσεων και παρεμβάσεων στο πεδίο προωθώντας διαδικασίες αναστοχασμού και ενδυνάμωσης

 Η ολοκλήρωση της παρακολούθησης του προγράμματος, θα οδηγήσει στην απονομή Πιστοποιητικού Επιμόρφωσης (Diploma) στην ‘’Εκπαίδευση Εκπαιδευτικών: Γλωσσική και Ψυχοπαιδαγωγική Διαχείριση Πολύγλωσσων και Πολυπολιτισμικών Τάξεων’’ από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιου Αθηνών. Τη χρονιά 2021-2022 συμμετείχαν ενεργά 421 επιμορφούμενοι/ες και δόθηκαν 391 Πιστοποιητικά.